下列各組混合物的總物質的量均為amol,組內物質按任意比例混合,完全燃燒時消耗O2的物質的量不變的是
A. 甲烷、甲醇、甲醛 B. 乙炔、苯、1,3-丁二烯 C. 丙烯、2-丁烯、丁醛 D. 乙醇、乙烯、丙烯酸()
科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高二3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用情性電極電解一定濃度的CuSO4溶液,通電—段時間后,向所得的溶液中加入9.8g Cu(OH)2后恰好恢復到電解前的濃度和pH。則下列說法正確的是
A. 電解過程中陰極沒有氣體生成
B. 電解過程中陽極收集到的氣體體枳為1.12L(標況下)
C. 原CuSO4溶液的濃度為0.1 mol·L-1
D. 電解過程中轉移的電子的物質的量為0.4mol
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省南昌市、洪都中學、麻丘中學、十七中、桑海中學高一3月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
Ⅰ.某化學興趣小組為探究SO2的性質,按下圖所示裝置進行實驗。
請回答:
(1)裝置A中蒸餾燒瓶生成SO2的化學方程式為: 。
(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、 ,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質是 和 ;裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為: 。
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象: 。
Ⅱ.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖所示裝置進行有關實驗。請回答:
(4)試管Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式為:: 。
(5)下列實驗不合理的是 。
A.上下移動Ⅰ中銅絲可控制生成SO2的量
B.Ⅱ中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C.Ⅲ中可選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.為確認CuSO4生成,向Ⅰ加水,觀察溶液顏色
(6)實驗中,用ag銅片和VmL18.4mol·L-1的濃硫酸(98%)放在試管中共熱,直到反應完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余,該小組學生認為還有一定量的硫酸剩余。
①有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解,你認為原因是 。
②下列藥品中能用來證明反應結束后的試管中確有硫酸剩余的是 (填序號)。
a.鐵粉 b.BaCl2溶液 c.Ba(NO3)2溶液 d.Na2CO3溶液
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省南昌市、洪都中學、麻丘中學、十七中、桑海中學高一3月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
取3張藍色石蕊試紙放在玻璃上,然后按順序分別滴加濃硝酸、濃硫酸、新制的氯水,3張試紙最后呈現(xiàn)的顏色是( )
A. 白、紅、 白 B. 紅、黑、紅
C. 紅、紅、白 D. 白、黑、白
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省高二下學期3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
1mol過氧化鈉與2mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉的容器中加熱充分反應,排出氣體物質后冷卻,殘留的固體物質是( )
A. Na2CO3、Na2O2 B. Na2CO3 C. NaOH、Na2CO3 D. Na2O2、NaOH、Na2CO3
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省高二下學期3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為除去括號內雜質,下列有關試劑和操作方法不正確的是
A. 溴苯(苯):蒸餾 B. 乙醇(乙酸): KOH溶液,分液
C. 乙烷(乙烯):溴水,洗氣 D. 苯(溴單質):稀NaOH溶液,分液
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年福建省三明市高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖三條曲線表示C、Si和P元素的前四級電離能變化趨勢。下列說法正確的是
A. 電負性:c>b>a
B. 最簡單氫化物的穩(wěn)定性:c>a>b
C. 最簡單氫化物的相對分子質量:a>b>c
D. I5:a>c>b
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高一3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
據報道,用10B合成的10B20有較好的抗癌作用。下列敘述正確的是
A. 10B20是一種新的化合物 B. 10B20的中子數和核外電子數相等
C. 10B和10B20互為同位素 D. 10B和11B互為同位素
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