某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，相關(guān)推測不合理的是

      A．試管②滴入酚酞后溶液可能變淺紅

      B．試管③滴入FeC13溶液后有紅褐色沉淀生成

      C．試管③中的變化是物理變化

      D．上述反應(yīng)說明Fe（OH）3溶解性小于Mg（OH）2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


室溫下，某溶液中水電離出的H＋濃度為，則該溶液中一定不可能大量存在的離子是

A. Cl—                B.          C. Na＋                  D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種非金屬：①甲比乙容易與氫氣化合；②甲能與乙的陰離子發(fā)生置換反應(yīng)；③甲的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性比乙的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性強(qiáng)；④與某金屬反應(yīng)時(shí)，甲原子得電子數(shù)目比乙的多；⑤甲的單質(zhì)熔、沸點(diǎn)比乙的低。能說明甲比乙的非金屬性強(qiáng)的是(　　)             

A．只有④  B．只有⑤     C．①②③     D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在固定容積的密閉容器中，有可逆反應(yīng)nA(g)+mB(g)pC(g)處于平衡狀態(tài)(已知n+m＞p，△H>0）。升高溫度時(shí)c(B)/c(C)的比值 ，混合氣體的密度 ；降溫時(shí)，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ；加入催化劑，氣體的總物質(zhì)的量 ；充入C，則A、B的物質(zhì)的量 。（填增大、減小、不變、不確定）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


教材中下列圖示物質(zhì)對(duì)應(yīng)的主要成分錯(cuò)誤的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

       A．圖1——測量鋅與硫酸反應(yīng)的速率

       B．圖2——灼燒海帶成海帶灰

       C．圖3——驗(yàn)證溴乙烷與NJaOH乙醇溶液反應(yīng)生成乙烯

       D．圖4——實(shí)驗(yàn)室制備收集乙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 t℃時(shí)，在體積不變的容器巾發(fā)生反應(yīng)：X（g）+3Y（g）    2Z（g）△H<0各組分濃度如下表：

       下列說法不正確的是

      A．0～2min的平均速率v（X）=0．01mol·L-l·min-l

      B．達(dá)平衡時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率為50%

      C．其它條件不變，升高溫度，平衡逆向移動(dòng)

      D．其它條件不變，增加X的濃度， 增大減小，平衡正向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


既能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能跟銀氨溶液溶液反應(yīng)的物質(zhì)是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在反應(yīng)：CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2O達(dá)到平衡后，加入少量HO重新達(dá)到平衡后，含18O的物質(zhì)有 (　    　)

A．1種               B．2種              C．3種              D．4種

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