A. | 這種元素的相對原子質(zhì)量為m+n | |
B. | 不能由此確定該元素的相對原子質(zhì)量 | |
C. | 若碳原子質(zhì)量為Wg,此原子的質(zhì)量為(m+n)Wg | |
D. | 核內(nèi)中子的總質(zhì)量小于質(zhì)子的總質(zhì)量 |
分析 A.無法計算該元素的相對原子質(zhì)量;
B.無法計算該元素的相對原子質(zhì)量;
C.若碳原子質(zhì)量為Wg,此原子的質(zhì)量為$\frac{1}{12}$(m+n)Wg;
D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的相對多少未知,無法判斷.
解答 解:A.題目已知某元素的一種核素的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),該核素的豐度未知導(dǎo)致無法計算該元素的相對原子質(zhì)量,故A錯誤;
B.題目已知某元素的一種核素的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),該核素的豐度未知導(dǎo)致無法計算該元素的相對原子質(zhì)量,故B正確;
C.該核素的相對原子質(zhì)量為m+n,該核素的相對原子質(zhì)量等于該核素的質(zhì)量與碳-12質(zhì)量的$\frac{1}{12}$所得的比值,所以該核素的質(zhì)量為$\frac{1}{12}$(m+n)Wg,故C錯誤;
D.一個質(zhì)子的質(zhì)量和一個中子的質(zhì)量相當(dāng),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的相對多少未知,導(dǎo)致無法判斷,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查了元素的相對原子質(zhì)量的計算、核素的相對原子質(zhì)量的計算等知識點,難度不大,明確元素和核素的相對原子質(zhì)量的計算方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大容器的容積 | B. | 再充入一定量的N2O4 | ||
C. | 分離出一定量的NO2 | D. | 再充入一定量的He |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100 mL 0.3 mol/L的HCl和50 mL 0.3 mol/L的NaOH相混合 | |
B. | 80mL 0.3 mol/L的HCl和80 mL 0.3 mol/L的NaOH溶液相混合 | |
C. | 80mL 0.3 mol/L的H2SO4和80 mL 0.3 mol/L的NaOH溶液相混合 | |
D. | 50mL 0.3 mol/L的H2SO4和50 mL 0.6 mol/L的NaOH溶液相混合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)某種原子的質(zhì)量數(shù)可以確定該元素的相對原子質(zhì)量 | |
B. | H-N=C=O與H-O-C≡N互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 化學(xué)鍵存在于化合物中,也可能存在于單質(zhì)中 | |
D. | 35Cl與37Cl是兩種不同的核素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3 | B. | 2:3 | C. | 3:2 | D. | 3:4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降溫,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動 | |
B. | 使用催化劑可使%有所增加 | |
C. | 化學(xué)方程式中氣體的化學(xué)計量數(shù)m+n>q | |
D. | B的顆粒越小,正反應(yīng)速率越快,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動 |
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