下列實(shí)驗(yàn)操作或事故的處理正確的是

A．氫氧化鈉固體放在小燒杯里稱量

B．金屬鈉著火燃燒時(shí)，可用水滅火

C．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗

D．觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是：先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌，然后蘸取固體氯化鉀，置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是                                       （    ）

       A．用FeCl3溶液腐蝕銅線路板：Cu + 2Fe3+ ＝ Cu2+ + 2Fe2+

       B．Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2 ：Na2O2 + H2O ＝ 2Na+ + 2OH－ + O2↑

       C．將氯氣溶于水制備次氯酸：Cl2 + H2O ＝ 2H+ + Cl－ + ClO－

       D．用稀硫酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng)，證明H2O2具有氧化性：

       2MnO4－+ 6H+ + 5H2O2 ＝ 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用石灰石代替堿液處理酸性廢水可降低成本。大多數(shù)情況下，利用石灰石處理含金屬離子的酸性廢水并不適用，原因在于酸與石灰石反應(yīng)的限度，使溶液體系的pH不能達(dá)到6.0以上的排放標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)酸性廢水中含有Fe3＋、Fe2＋、Al3＋時(shí)能利用石灰石處理該酸性廢水，可使pH上升到6.0以上，達(dá)到滿意效果，其研究步驟如下：

Ⅰ、向0.1mol/L 鹽酸，加入石灰石粉，當(dāng)溶液體系 pH 升至5.6 時(shí)， 再繼續(xù)加入石灰石粉無氣泡冒出，說明此時(shí)已達(dá)溶解平衡。

Ⅱ、向含F(xiàn)e3＋、Fe2＋、Al3＋的酸性廢水中加入適量的0.1mol/L 鹽酸和30% H2O2溶液，充分反應(yīng)。

Ⅲ、將Ⅱ中獲得的溶液加入到Ⅰ溶液中，得到混合液x，測得混合液pH<2.0。

Ⅳ、向混合液x中加入石灰石粉，有大量氣體產(chǎn)生，并逐漸有沉淀生成。pH 升到 6.2時(shí)停止加石灰石粉。

（1）HCl的電子式是        。

（2）石灰石與鹽酸反應(yīng)的離子方程式是        。

（3）從化學(xué)平衡的角度分析CaCO3與鹽酸反應(yīng)的原理        （用化學(xué)用語表示）。

（4）CaCl2溶液顯中性，步驟Ⅰ中溶液體系 pH = 5.6的原因是       。

（5）步驟Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是        。

（6）已知：生成氫氧化物沉淀的pH

Al(OH)3

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀時(shí)

3.4

6.3

1.5

完全沉淀時(shí)

4.7

8.3

2.8

注：金屬離子的起始濃度為0.1mol/L

根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的：        。

（7）步驟Ⅳ中，當(dāng) pH 上升到 3.3 以上時(shí)，會(huì)促進(jìn)Al3+的水解，Al3+水解的離子方程式是        。

（8）步驟Ⅳ中溶液體系的 pH 可上升到6.2，是因?yàn)樯葾l(OH)3可與溶液中的HCO3－反應(yīng)使c(CO32-)增大，該反應(yīng)的離子方程式是        。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


向50mL18mol·L－1的硫酸中加入足量的銅片并加熱，被還原的硫酸的物質(zhì)的量是（　�。�

　　　　A．等于0.9mol　　　　　　　　　B．大于0.45mol，小于0.9mol

　　　　C．等于0.45mol　　　　　 　　　D．小于0.45mol

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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某溶液中，滴加KSCN溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象發(fā)生，再滴入少量氯水，溶液立即顯紅色。則原溶液里一定含有的是

A．Fe2＋　　　        B．Fe3＋　　　　　        C．Al3＋　　　　     D．NH4＋

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下列化臺(tái)物不能通過單質(zhì)直接化合而制得的是

A．HCl            B．AlCl3        C．FeCl2         D．NaCl

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下列說法正確的是

A．氨水加水稀釋后，溶液中c(NH3·H2O) /c(NH4＋)的值減小

B．一定條件下，使用催化劑能加快反應(yīng)速率并提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率

C．常溫下，2NO(g)＋O2(g)＝2NO2(g)能夠自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＜0

D．相同條件下，Na2CO3溶液的堿性強(qiáng)于C6H5ONa，說明C6H5OH的酸性強(qiáng)于H2CO3

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分類思想以及用分類思想研究一類物質(zhì)的通性和特殊性是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式和手段。以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進(jìn)行分類的分類圖。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，按要求填空：

(1)上述第一級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組的依據(jù))是____________________。

(2)F組中物質(zhì)除了Cl2外還有________(填化學(xué)式)。

(3)D組中的氨水呈弱堿性，用電離方程式表示其呈弱堿性的原因：

______________________________________________________________。

(4)由Al3＋制備Al(OH)3，最好不選擇D組中的NaOH溶液，用離子方程式說明理由：_______________________________________________________。

(5)FeCl3的水溶液滴入沸水可得到以Fe(OH)3為分散質(zhì)的紅褐色膠體

①該紅褐色膠體中Z(OH)3粒子的直徑大小范圍是______________。

②FeCl3溶液滴入沸水可得到Fe(OH)3紅褐色膠體的反應(yīng)的離子方程式是____________________________。

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