17.下列物質(zhì)的化學(xué)名稱、化學(xué)式和俗名一致的是( 。
A.碳酸鈣CaCO3熟石灰B.氫氧化鈉NaOH純堿
C.碳酸鈉Na2CO3蘇打D.碳酸氫鈉NaHCO3蘇打

分析 A、熟石灰的化學(xué)式為Ca(OH)2;
B、氫氧化鈉俗稱燒堿;
C、碳酸鈉俗稱蘇打;
D、碳酸氫鈉俗稱小蘇打.

解答 解:A、熟石灰的化學(xué)式為Ca(OH)2,不是CaCO3,碳酸鈣俗稱石灰石,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉俗稱燒堿,純堿是碳酸鈉,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸鈉俗稱蘇打,化學(xué)式為Na2CO3,故C正確;
D、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,化學(xué)式為NaHCO3,蘇打是碳酸鈉,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的化學(xué)式的書寫和俗稱,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒.某活動(dòng)小組準(zhǔn)備使用下列裝置制備LiH固體.

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)儀器的組裝連接:上述儀器裝置接口的連接順序?yàn)閑接a,b接f,g接d,加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性(不必寫出具體的操作方法);其中裝置B的作用是除去H2中的H2O和HCl.
(2)添加藥品:用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰(固體石蠟密封),然后在甲苯中浸洗數(shù)次,該操作的目的是除去鋰表面的石蠟,然后快速把鋰放入到石英管中.
(3)通入一段時(shí)間氫氣后加熱石英管,在加熱D處的石英管之前,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是收集c處排出的氣體并檢驗(yàn)H2純度.
(4)加熱一段時(shí)間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險(xiǎn).(反應(yīng)方程式:LiH+H2O=LiOH+H2↑),分析該反應(yīng)原理,完成LiH與無水乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式LiH+CH3CH2OH=CH3CH2OLi+H2↑.
(5)準(zhǔn)確稱量制得的產(chǎn)品0.174g,在一定條件下與足量水反應(yīng)后,共收集到氣體470.4mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為10:1.
(6)乙同學(xué)對(duì)甲的實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑,他認(rèn)為未反應(yīng)的H2不能直接排放,所以在最后連接了裝置E用來收集H2,請(qǐng)將E裝置補(bǔ)充完整.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某飽和一元醇與濃硫酸共熱得到一種無同分異構(gòu)體的烯烴,該醇分子中的碳原子數(shù)一定為( 。
A.1B.4C.3D.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑.
(1)工業(yè)上制備ClO2的反應(yīng)原理常采用:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
①濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是AB(填序號(hào)).
A.還原性      B.酸性      C.氧化性
②若上述反應(yīng)中產(chǎn)生0.1mol ClO2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.1mol.
(2)目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝.
①如圖示意用石墨做電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2.寫出陽極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式:Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+
②電解一段時(shí)間,當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),停止電解.通過陽離子交換膜的陽離子的物質(zhì)的量為0.01mol;用平衡移動(dòng)原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動(dòng),OH-濃度增大,pH增大.
(3)ClO2對(duì)污水中Fe2+、Mn2+、S2-和CN-等有明顯的去除效果.某工廠污水中含CN-amg/L,現(xiàn)用ClO2將CN-氧化,只生成兩種氣體,其離子反應(yīng)方程式為2ClO2+2CN-=N2↑+2CO2↑+2Cl-;處理100m3這種污水,至少需要ClO2$\frac{50a}{13}$ mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在入住新裝修的新房之前,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A.緊閉門窗,防止裝修面干裂或變質(zhì)
B.適度開窗通風(fēng),充分進(jìn)行室內(nèi)外空氣對(duì)流
C.請(qǐng)專業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)人員進(jìn)行檢測(cè)
D.在各個(gè)房間均勻地適量放置吊蘭、蘆薈等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列所描述的變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.用一種原子制造出另一種或幾種原子
B.碳酸氫銨受熱分解
C.藍(lán)礬加熱后變?yōu)榘咨腆w
D.電解水生成氫氣和氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了保護(hù)環(huán)境,充分利用資源,某研究小組通過如下簡(jiǎn)化流程,將工業(yè)制硫酸的硫鐵礦燒渣(鐵主要以Fe2O3存在)轉(zhuǎn)變成重要的化工原料FeSO4(反應(yīng)條件略).

活化硫鐵礦還原Fe3+的主要反應(yīng)為:FeS2+7Fe2(SO43+8H2O═15FeSO4+8H2SO4,
不考慮其他反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)第Ⅰ步H2SO4與Fe2O3反應(yīng)的離子方程式是Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(2)檢驗(yàn)第Ⅱ步中Fe3+是否完全還原,應(yīng)選擇C(填字母編號(hào)).
A.KMnO4溶液    B.K3[Fe(CN)6]溶液  C.KSCN溶液
(3)第Ⅲ步加FeCO3調(diào)溶液pH到5.8左右,然后在第Ⅳ步通入空氣使溶液pH降到5.2,此時(shí)Fe2+不沉淀,濾液中鋁、硅雜質(zhì)被除盡.通入空氣引起溶液pH降低的原因是:氧氣可以將Fe2+離子氧化為Fe3+離子,F(xiàn)e3+離子水解生成H+
(4)FeSO4可轉(zhuǎn)化為FeCO3,F(xiàn)eCO3在空氣中加熱反應(yīng)可制得鐵系氧化物材料.已知25℃,101kPa時(shí):
4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H=-1648kJ/mol
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393kJ/mol
2Fe(s)+2C(s)+3O2(g)═2FeCO3(s)△H=-1480kJ/mol
FeCO3在空氣中加熱反應(yīng)生成Fe2O3的熱化學(xué)方程式是4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g)△H=-260kJ/mol.
(5)FeSO4在一定條件下可制得FeS2(二硫化亞鐵) 納米材料.該材料可用于制造高容量鋰電池,電池放電時(shí)的總反應(yīng)為4Li+FeS2═Fe+2Li2S,正極反應(yīng)式是FeS2+4Li++4e-=Fe+2Li2S或FeS2+4e-=Fe+2S2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.增塑劑(又叫塑化劑)是一種增加塑料柔韌性、彈性等的添加劑,不能用于食品、酒類等行業(yè).DBP(鄰苯二甲酸二丁酯)是增塑劑的一種,可由下列路線合成:

已知以下信息:
$\stackrel{KMnO_{2}H+}{→}$
②R1CHO+2RCH2CHO$→_{△}^{NaOH}$(-R1、-R2表示氫原子或烴基)
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,D→E的反應(yīng)類型加成(或還原)反應(yīng).
(2)DBP的分子式為C16H22O4,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH=CHCHO.
(3)由B和E以物質(zhì)的量比1:2合成DBP的化學(xué)方程式:
(4)寫出同時(shí)符合下列條件的B的所有同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①能和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2       ③能使FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)                  ④苯環(huán)上含碳基團(tuán)處于對(duì)位.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.用如圖裝置不能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?nbsp;
A.用甲圖裝置電解精煉鋁
B.用乙圖裝置制備 Fe(OH)2
C.用丙圖裝置可制得金屬錳
D.用丁圖裝置驗(yàn)證 NaHCO3 和 Na2CO3的熱穩(wěn)定性

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同步練習(xí)冊(cè)答案