(1)寫(xiě)出下列各烷烴的分子式。
①烷烴A在同溫同壓下,蒸氣密度是H2的43倍,則A為 。
②1 L烷烴C的蒸氣完全燃燒時(shí),生成同溫同壓下15 L的水蒸氣,則C為_(kāi)__________。
③烷烴D分子中含有22條共價(jià)鍵,則D為_(kāi)____________。
(2)相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴,若此有機(jī)物的一氯代物分子中有兩個(gè)—CH3,兩個(gè)—CH2—,一個(gè)和一個(gè)—Cl,它的可能結(jié)構(gòu)有種 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上階段考二文化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
⑴人體健康與食品、藥物等關(guān)系密切。
①青霉素是最重要的抗生素,用得較多的是青霉素G的鈉鹽,俗名 。
A.阿司匹林 B.盤(pán)尼西林 C.麻黃堿
②為了防止“過(guò)敏反應(yīng)”的發(fā)生,在使用青霉素前需要( )
A.靜脈滴注NaHCO3溶液 B.進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn) C.服用鎮(zhèn)靜催眠藥
③青霉素屬于 (填“R處方藥”或“OTC非處方藥”)
⑵材料是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。材料種類(lèi)很多,通常可分為金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料(包括硅酸鹽材料)、高分子材料及復(fù)合材料。
①生活中的玻璃、陶瓷、水泥屬于上述材料中的 ,其生產(chǎn)原料不需要使用石灰石的是 。用氫氟酸雕刻玻璃的化學(xué)方程式 。
②我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見(jiàn)的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號(hào)后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
纖維編號(hào) | ① | ② | ③ |
灼燒時(shí)的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
則羊毛、棉花的編號(hào)分別為_(kāi)__________、____________
⑶糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類(lèi)的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
①有些學(xué)生偏食,不愛(ài)吃水果、蔬菜,結(jié)果營(yíng)養(yǎng)缺乏、發(fā)育不良,這主要是由于攝取______________(選填“脂肪”、“維生素”或“蛋白質(zhì)”)不足引起的。
②下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。
每100 g含有 營(yíng)養(yǎng)成分 | 糖類(lèi) | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中的蛋白質(zhì)能水解成 ;每克營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是 ;葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;人體必需的微量元素是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的△H前者小于后者的是
①C(s)+O2(g)═CO(g)△H1;C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2
②S(g)+O2(g)═SO2(g)△H3;S(s)+O2(g)═SO2(g)△H4
③CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H5;CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H6
A.② B.①② C.①③ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將7.2gCO和H2的混合氣體與足量O2充分燃燒后,立即通入足量的Na2O2固體中,固體的質(zhì)量增加
A.2.1g B.3.6g C.7.2g D.無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A.三氧化硫的水溶液能導(dǎo)電,但是三氧化硫不是電解質(zhì)
B.1 mol•L﹣1的硫酸鈉溶液和1 mol•L﹣1的氫氧化鈉溶液導(dǎo)電性相同
C.氫氧化鐵膠體能導(dǎo)電,故氫氧化鐵膠體是電解質(zhì)
D.在相同溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在pH為4~5的環(huán)境中,Cu2+、Fe2+不生成沉淀而Fe3+幾乎完全沉淀,工業(yè)上制CuCl2是將濃鹽酸用蒸氣加熱到80℃左右,再慢慢加入粗氧化銅(含雜質(zhì)FeO),充分?jǐn)嚢枋怪芙猓ト芤褐械碾s質(zhì)離子,下述方法中可行的是
A.加入純Cu將Fe2+還原
B.向溶液中通入H2S,使Fe2+沉淀
C.在溶液中通入Cl2,再加入CuO粉未調(diào)節(jié)pH為4~5
D.在溶液中通入Cl2,再加入NH3調(diào)節(jié)pH為4~5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列能說(shuō)明HA是弱酸的是
①取0.01mol/LHA溶液測(cè)其pH大于2
②將pH等于2的HA溶液稀釋100倍,pH等于4
③向pH等于4的HA溶液中加入少量NaA固體,pH變?yōu)?
④將pH等于4的HA溶液升高溫度,pH基本不變
⑤HA溶液的導(dǎo)電性比HCl弱
⑥等pH值、等體積的HA和鹽酸溶液與足量的鋅粒反應(yīng),鹽酸放出的氫氣少
A.①③⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.①⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
已知四種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽(yáng)離子中的各一種,并且互不重復(fù):NH4+、Ba2+、Na+、H+、SO42-、NO3-、OH-、HCO3-。將這四種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
① B溶液滴入另外三種溶液中,均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
② C和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收,吸收時(shí)溶液中會(huì)出現(xiàn)渾濁,C屬于鹽類(lèi)。
試回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式是__________,判斷理由是______________________________。
(2)寫(xiě)出其余幾種物質(zhì)的化學(xué)式:A____________,C__________,D__________。
(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的離子方程式____________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
冬天,在多個(gè)地區(qū)持續(xù)發(fā)生大霧天氣,“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)進(jìn)入公眾視野!癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)
B.PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體
C.實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染
D.煙、霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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