(1)非金屬及其化合物主要是按下列規(guī)律存在于自然界的:
氣態(tài)氫化物    非金屬單質(zhì)     非金屬氧化物    含氧酸    鹽
請(qǐng)你將硫及其化合物按上述規(guī)律寫(xiě)出來(lái)______.
(2)請(qǐng)任意寫(xiě)出四個(gè)體現(xiàn)SO2其酸性氧化物化學(xué)通性的化學(xué)方程式:①______;②______;③______;④______.
(3)舉例寫(xiě)化學(xué)方程式或離子方程式:①陰離子被氧化(離子方程式)______;②Fe3O4是氧化產(chǎn)物______.

解:(1)S對(duì)應(yīng)的氫化物為H2S,單質(zhì)為S,氧化物有SO2或SO,對(duì)應(yīng)的含氧酸有H2SO3或H2SO4,
鹽有Na2SO3或Na2SO4等,
故答案為:H2S→S→SO2→H2SO3→Na2SO3或H2S→S→SO2→SO3→H2SO4→Na2SO4;
(2)酸性氧化物能與水、堿、堿性氧化物以及鹽發(fā)生反應(yīng),則反應(yīng)的方程式有SO2+H2O H2SO3
SO2+CaO=CaSO3、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O、以及SO2+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑都能表現(xiàn)的酸性氧化物的性質(zhì),
故答案為:①SO2+H2O H2SO3; ②SO2+CaO=CaSO3;③SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
④SO2+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑;
(3)①I(mǎi)-、S2-、SO32-等離子都具有還原性,在一定條件下能被合適的氧化劑氧化,如2I-+Cl2=2Cl-+I2
故答案為:2I-+Cl2=2Cl-+I2;
②Fe能被O或H2O氧化生成Fe3O4,如3Fe+2O2Fe3O4,
故答案為:3Fe+2O2Fe3O4
分析:(1)根據(jù)硫元素的單質(zhì)及化合物的存在形成分析;
(2)酸性氧化物能與水、堿、堿性氧化物以及鹽發(fā)生反應(yīng);
(3)根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)分析.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見(jiàn)含硫物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分)非金屬單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)和科研中都有重要應(yīng)用。

(1) 若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是_________。  

    a.立即通報(bào)相關(guān)部門(mén),迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)

    b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風(fēng)疏散

    c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風(fēng)疏散

(2) 事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應(yīng)的離子方程式是________。

(3) 向Na2SO3和Na2S的混合溶液中加入稀鹽酸,溶液中會(huì)產(chǎn)生大量淡黃色沉淀。則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是__________

(4) Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成一種氣體,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。圖中橫坐標(biāo)是加入C12的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)是反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量總和。已知所取C12、NO2的物質(zhì)的量總和為6 mol。則生成物的化學(xué)式是__________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011屆江西師大附中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題

(8分)非金屬單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)和科研中都有重要應(yīng)用。
(1) 若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是_________。  
a.立即通報(bào)相關(guān)部門(mén),迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)
b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風(fēng)疏散
c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風(fēng)疏散
(2) 事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應(yīng)的離子方程式是________。
(3) 向Na2SO3和Na2S的混合溶液中加入稀鹽酸,溶液中會(huì)產(chǎn)生大量淡黃色沉淀。則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是__________
(4) Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成一種氣體,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。圖中橫坐標(biāo)是加入C12的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)是反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量總和。已知所取C12、NO2的物質(zhì)的量總和為6 mol。則生成物的化學(xué)式是__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西師大附中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題

(8分)非金屬單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)和科研中都有重要應(yīng)用。

(1) 若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是_________。  

    a.立即通報(bào)相關(guān)部門(mén),迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)

    b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風(fēng)疏散

    c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風(fēng)疏散

(2) 事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應(yīng)的離子方程式是________。

(3) 向Na2SO3和Na2S的混合溶液中加入稀鹽酸,溶液中會(huì)產(chǎn)生大量淡黃色沉淀。則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是__________

(4) Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成一種氣體,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。圖中橫坐標(biāo)是加入C12的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)是反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量總和。已知所取C12 、NO2的物質(zhì)的量總和為6 mol。則生成物的化學(xué)式是__________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

請(qǐng)完成下列各題:
(1)氫負(fù)離子H-基態(tài)的電子排布式是___________。
(2)下列變化:H-(g)=H(g)+e-吸收的能量為73 kJ/mol,H(g)=H+(g)+e-吸收的能量為1311 kJ/mol,則氫負(fù)離子H-的第一電離能為_(kāi)___________。
(3)氫原子能與許多元素化合形成化合物。下圖中“●”代表原子序數(shù)在1到10之間的原子實(shí)(原子實(shí)是原子除去價(jià)電子后剩余的部分),小黑點(diǎn)“”代表未成鍵價(jià)電子,短線代表一個(gè)化學(xué)鍵。
如H2O表示為:
①寫(xiě)出A、B兩種分子的立體結(jié)構(gòu)及其中心原子的雜化方式____________,___________。
②C、D與A具有相似的分子結(jié)構(gòu),且A、C、D三種分子的中心原子屬于同族非金屬,試推測(cè)由A、C、D構(gòu)成的三種純凈物中沸點(diǎn)最高的是______(填“A”、“C”或“D”),原因是__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

非金屬單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)和科研中都有重要應(yīng)用。

(1) 若發(fā)生大量氯氣泄漏事故,下列措施中正確的是_________。  

    a.立即通報(bào)相關(guān)部門(mén),迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)

    b.用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風(fēng)疏散

    c.用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風(fēng)疏散

(2) 事故發(fā)生后,可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣,反應(yīng)的離子方程式是________。

(3) 向Na2SO3和Na2S的混合溶液中加入稀鹽酸,溶液中會(huì)產(chǎn)生大量淡黃色沉淀。則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是__________

(4) Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成一種氣體,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。圖中橫坐標(biāo)是加入C12的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)是反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量總和。已知所取C12 、NO2的物質(zhì)的量總和為6 mol。則生成物的化學(xué)式是__________。

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