關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中不正確的是

A.圖①表示CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)是放熱反應(yīng)

B.圖②為電解硫酸銅溶液的裝置,電解一段時(shí)間后,加入一定量的Cu(OH)2一定不能使溶液恢復(fù)到電解前的濃度和體積

C.圖③實(shí)驗(yàn)裝置可一次而又科學(xué)準(zhǔn)確的完成比較HCl、H2CO3、H2SiO3酸性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)

D.圖④兩個(gè)裝置中通過(guò)導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),正極生成氣體的物質(zhì)的量也相同

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中正確的是( 。精英家教網(wǎng)
A、由圖①所示實(shí)驗(yàn)可得出三種元素的非金屬性強(qiáng)弱順序是:氯>碳>硅B、圖②可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫C、圖③表示可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的△H>0D、對(duì)反應(yīng):A(s)+2B(g)?xC(g),根據(jù)圖④可以求出x=2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中,正確的是( 。
精英家教網(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、精英家教網(wǎng)
如圖表示可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的△H>0
B、精英家教網(wǎng)
如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置排空氣法收集CO2氣體
C、精英家教網(wǎng)
如圖裝置可以用來(lái)除去SO2中的HCl
D、精英家教網(wǎng)
如圖所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

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