【題目】某溫度時(shí)，在一體積為2 L的密閉容器中，通入112 g N2和24 g的H2 ， 此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為p大氣壓。在該溫度和催化劑作用下，H2和N2反應(yīng)達(dá)到平衡，測(cè)得平衡時(shí)壓強(qiáng)為0.95p大氣壓，下列說(shuō)法不正確的是(　　)
A.平衡時(shí)，N2物質(zhì)的量是3.6 mol
B.平衡時(shí)，H2的物質(zhì)的量是10.8 mol
C.平衡時(shí)，N2的轉(zhuǎn)化率10%
D.NH3的體積百分含量是10%

【答案】D
【解析】充入的氣體的物質(zhì)的量分別為：
n(N2)＝ ＝4 moln(H2)＝ ＝12 mol
由壓強(qiáng)的變化可知平衡后的氣體的物質(zhì)的量為：
＝
n(總)＝15.2 mol
N2＋3H2 2NH3
初： 4 mol 12 mol 0
變： x 3x 2x
平： 4 mol－x 12 mol－3x 2x
4 mol－x＋12 mol－3x＋2x＝15.2 mol
x＝0.4 mol
故平衡時(shí)N2的物質(zhì)的量是3.6 mol，H2的物質(zhì)的量為10.8 mol。N2的轉(zhuǎn)化率為：α(N2)＝ ×100%＝10%
NH3的百分含量為： ×100%＝5.3%。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用化學(xué)平衡的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%；產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，摩托羅拉公司開(kāi)發(fā)了一種以甲醇為原料，以KOH為電解質(zhì)的用于手機(jī)的可充電的高效燃料電池，充一次電可連續(xù)使用一個(gè)月．如圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程的示意圖．已知甲池的總反應(yīng)式為：2CH3OH+3O2+4KOH 2K2CO3+6H2O請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
（1）充電時(shí)：①原電池的負(fù)極與電源極相連．②陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 ．
（2）放電時(shí)：負(fù)極的電極反應(yīng)式為 ．
（3）在此過(guò)程中若完全反應(yīng)，乙池中A極的質(zhì)量升高648g，則甲池中理論上消耗O2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．
（4）若在常溫常壓下，1gCH3OH燃燒生成CO2和液態(tài)H2O時(shí)放熱22.68kJ，表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知An+、B(n-1)+、C(n+1)+、D(n+1)-都有相同的電子層結(jié)構(gòu)，A、B、C、D的原子序數(shù)大小順序是（ ）

A. C>D>B>AB. D>C>A>BC. B>A>C>DD. C>A>B>D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】苯在燃燒時(shí)不可能生成的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 水 C. 一氧化碳 D. 氯化氫

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)，從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如圖1：
（1）請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法：、 ．
（2）步驟I中己獲得Br2 ， 步驟II中又將Br2還原為Br﹣ ． 其目的是 ．
（3）步驟II用SO2水溶液吸收Br2 ， 吸收率可達(dá)95%．有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 ．
（4）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法．查閱了有關(guān)資料知：Br2的沸點(diǎn)為59℃．微溶于水，有毒并有強(qiáng)腐蝕性．他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后．畫(huà)了如圖2裝置簡(jiǎn)圖：
請(qǐng)你參與分析討論：
①圖中儀器B的名稱(chēng)是 ．
②整套實(shí)驗(yàn)裝皿中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管．其原因是 ．
③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，要達(dá)到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件？ ．
④C中液體顏色為 ． 為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2 ， 可向其中加入NaBr，溶液，充分反應(yīng)后．再進(jìn)行的分離操作是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)N2(氣)＋3H2(氣)2NH3(氣)　ΔH<0，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A.達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物和生成物濃度一定相等
B.達(dá)到平衡后加入氨氣，重新達(dá)到平衡時(shí)，氨氣的濃度比原平衡時(shí)大
C.達(dá)到平衡時(shí)，升高溫度加快了吸熱反應(yīng)的速率，降低了放熱反應(yīng)的速率，所以平衡向逆反應(yīng)的方向移動(dòng)
D.加入催化劑可以縮短到達(dá)平衡的時(shí)間，這是因?yàn)榧涌炝苏磻?yīng)的速率，而減慢了逆反應(yīng)的速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)物I是治療失眠癥藥物雷美替胺的中間體，其合成路線如下：
（1）反應(yīng)①的類(lèi)型為： ， 反應(yīng)④的類(lèi)型為： ．
（2）物質(zhì)F中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為 ．
（3）反應(yīng)③會(huì)生成與D互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物，該反應(yīng)的方程式為 ．
（4）若未設(shè)計(jì)反應(yīng)⑥，則化合物I中可能混有雜質(zhì)，該雜質(zhì)同樣含有一個(gè)六元環(huán)和兩個(gè)五元環(huán)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ．
（5）寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的物質(zhì)I的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ． ①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②能發(fā)生水解反應(yīng)；③分子的核磁共振氫譜有5個(gè)峰．
（6）已知：CH2=CHCH2OH CH2=CHCOOH 以CH2=CHCH=CH2、 為原料，合成 ，寫(xiě)出合成流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）．合成
流程圖示例如下：CH2=CH2 CH3CH2Br CH3CH2OH． ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，屬于高分子化合物的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì) B. 油脂 C. 葡萄糖 D. 蔗糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究小組探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)mA（g）+nB（g）pC（g）的速率和平衡的影響圖像如下，下列判斷正確的是（ ）
A.由圖1可知，T1＜T2 ， 該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.由圖2可知，該反應(yīng)m+n＜p
C.圖3中，表示反應(yīng)速率v正＞v逆的是點(diǎn)3
D.圖4中，若m+n=p，則a曲線一定使用了催化劑

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