下列堿金屬（IA族中的金屬）性質(zhì)的遞變規(guī)律，隨著核電荷數(shù)的遞增，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、單質(zhì)的熔沸點(diǎn)依次升高
B、原子半徑依次增大
C、單質(zhì)的還原性依次增強(qiáng)
D、氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性依次增強(qiáng)
考點(diǎn)：同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系,堿金屬的性質(zhì)
專題：元素周期律與元素周期表專題
分析：堿金屬?gòu)纳系较�，電子層�?shù)逐漸增多，原子半徑逐漸增大，失電子能力逐漸增強(qiáng)，金屬性逐漸增強(qiáng)．
單質(zhì)的還原性增強(qiáng)，單質(zhì)與水反應(yīng)的劇烈程度增強(qiáng)，因?yàn)榻饘偃诨茐牡氖墙饘冁I，而隨原子序數(shù)增加半徑增加所以金屬鍵越弱，熔點(diǎn)越低．
解答： 解：A．隨著核電荷數(shù)的增加，堿金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)出現(xiàn)減小趨勢(shì)，故A錯(cuò)誤；
B．從上到下，原子核外電子層數(shù)逐漸增多，半徑逐漸增大，故B正確；
C．在元素周期表中，同主族，從上到下，元素的金屬性逐漸增強(qiáng)，單質(zhì)的還原性逐漸增強(qiáng)，故C正確；
D．因從上到下元素的金屬性逐漸增強(qiáng)，則對(duì)應(yīng)的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性依次增強(qiáng)，故D正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查元素周期律知識(shí)，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力的考查，注意把握元素周期律的遞變規(guī)律以及元素的金屬性、非金屬性與對(duì)應(yīng)單質(zhì)、化合物的關(guān)系，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（　�。�
①熔融態(tài)鐵  ②液氯  ③冰醋酸 ④BaSO4  ⑤H2O   ⑥SO2  ⑦NaCl溶液．
A、①②B、②③④
C、③④⑤D、全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在反應(yīng)3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O中，當(dāng)有1mol銅被氧化時(shí)，被還原的硝酸為（　�。�
A、8mol
B、
8
3
mol
C、2mol
D、
2
3
mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能說(shuō)明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的事實(shí)是（　　）
A、氯氣與氫氣反應(yīng)生成氯化氫，而硫與氫氣反應(yīng)生成硫化氫
B、向硫化氫的水溶液中通入氯氣可得到淡黃色的硫
C、氯氣能與水反應(yīng)而硫不能
D、氯原子最外電子層上有7個(gè)電子而硫最外電子層上有6個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

膠體跟其他分散系（溶液、濁液）的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、分散質(zhì)粒子的大小
B、體系是否穩(wěn)定
C、有沒(méi)有丁達(dá)爾效應(yīng)
D、粒子是否帶有電荷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)或應(yīng)用正確的是（　�。�
A、在常溫下可用鋁制容器貯藏運(yùn)輸濃硫酸
B、單質(zhì)硅可用于制造光纖和太陽(yáng)能電池
C、二氧化氯具有還原性，可用于自來(lái)水的殺菌消毒
D、氫氧化鈉用于治療胃潰瘍病人的胃酸過(guò)多癥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能說(shuō)明苯環(huán)對(duì)羥基有影響，使羥基變得活潑的事實(shí)是（　�。�
A、苯酚能和溴水迅速反應(yīng)
B、液態(tài)苯酚能與鈉反應(yīng)放出氫氣
C、室溫時(shí)苯酚不易溶解于水
D、苯酚具有酸性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由乙烯（CH2=CH2）推測(cè)丙烯（CH2=CH-CH3）的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)，正確的是（　�。�
A、能使酸性KMnO4溶液退色，且丙烯發(fā)生加成反應(yīng)
B、不能使溴的四氯化碳溶液退色
C、丙烯分子中最多可能有7個(gè)原子共面
D、與HCl在一定條件下加成只得到一種產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

10mL 0.1mol/LNH3?H2O中
（1）加水．則以下各值減小的有
 

A．c（OH-）       B． c（NH3?H2O）   C．n（NH4+）
D．n（NH3?H2O）   E．n（OH-）        F．c（OH-）/c（NH3?H2O）
（2）加熱．同學(xué)甲認(rèn)為n（NH4+）增大，同學(xué)乙認(rèn)為n（NH4+）減小，你估計(jì)
甲的理由是：
 

乙的理由是：
 

（3）如果把氨水液面上方的空氣換成氨氣，則氨水中的氫氧根離子濃度如何變化，為什么？
 
，
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案