(1)向某溶液中加入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴入數(shù)滴氯水后,溶液立即變成紅色,則原溶液中一定含有
 
離子,要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是
 
(填字母).
A.加入銅粉B.加入鐵粉    C.通入氯氣D.加入KSCN溶液
根據(jù)選用的試劑,寫出除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板,寫出FeCl3與金屬銅反應(yīng)的離子方程式
 

(3)向沸水中逐滴滴加1mol?L-1FeCl3溶液至液體呈透明的紅褐色,該分散系中微粒直徑的范圍是
 
,區(qū)別該液體和FeCl3溶液可用
 
方法.
考點(diǎn):二價(jià)Fe離子和三價(jià)Fe離子的檢驗(yàn),鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題:元素及其化合物
分析:(1)依據(jù)鐵離子Fe3+,亞鐵離子Fe2+的檢驗(yàn)方法分析判斷;要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可將亞鐵離子氧化為鐵離子,注意不能引入新雜質(zhì);
(2)FeCl3與金屬銅反應(yīng)生成銅離子和亞鐵離子;
(3)向沸水中逐滴滴加1mol?L-1 FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色得到氫氧化鐵膠體,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液沒有.
解答: 解:(1)某溶液中加入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴加氯水,溶液立即變?yōu)檠t色,說明原溶液含有亞鐵離子,加入氯水發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,生成的鐵離子和硫氰酸根離子生成血紅色溶液;因亞鐵離子和氯氣反應(yīng)能生成鐵離子,化學(xué)方程式為2FeCl2+Cl2═2FeCl3,其離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,而且不引入新的雜質(zhì),故可用氯氣除去FeCl3溶液中少量的FeCl2;故答案為:Fe2+;C;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)FeCl3與金屬銅反應(yīng)生成銅離子和亞鐵離子,其離子方程式為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;故答案為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
(3)向沸水中逐滴滴加1mol?L-1 FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色得到氫氧化鐵膠體,氫氧化鐵膠體的微粒直徑范圍是1-100nm;膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液沒有,所以區(qū)別該液體和FeCl3溶液可用丁達(dá)爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn),故答案為:1nm-100nm;丁達(dá)爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵及其化合物的性質(zhì),涉及氧化還原反應(yīng)、離子檢驗(yàn)、金屬的回收、離子方程式的書寫、膠體的性質(zhì)等,明確Fe元素及其化合物的性質(zhì)即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可以用 高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)反應(yīng)中氧化劑是
 
,
(2)還原劑是
 
;
(3)當(dāng)有l(wèi)mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況
 
,發(fā)生反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下:
(1)0.01mol/L的稀鹽酸pH=
 
,其中由水電離出的c(H+=
 
mol/L;
(2)將1mLpH=12的NaOH溶液加水稀釋至100mL,稀釋后溶液中c(H+)/c(OH-)=
 
;
(3)pH=13的Ba(OH)2溶液aL與pH=3的H2SO4溶液b L 混合,若所得混合溶液呈中性,則a:b=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)9.5g MgCl2溶于水配成100mL溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
,取溶液25.0mL,稀釋到500mL,此時(shí)溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為
 
,在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中除了用燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是
 

(2)在反應(yīng)3Cl2+6KOH(濃)═5KCl+KClO3+3H2O中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 
,3molCl2參加該反應(yīng)時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移
 
mol電子.
(3)氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過程.下面是一個(gè)還原過程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-═NO↑+2H2O.KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO43四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過程發(fā)生.
①寫出該氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式(不需要配平):
 

②反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了
 
的性質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示化學(xué)反應(yīng)的離子方程式,其中正確的是( 。
A、NaAlO2溶液中滴加過量鹽酸:AlO2-+H2O+H+=Al(OH)3
B、NH4HSO3溶液與足量濃NaOH溶液共熱:NH4++HSO3-+2OH-
  △  
.
 
NH3↑+SO32-+H2O
C、明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3 膠體:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
D、FeCl3溶液與Cu反應(yīng):Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物Ⅲ具有水果香味,在實(shí)驗(yàn)室可通過如下反應(yīng)制得:

化合物I可通過下列路徑合成:

(1)化合物Ⅱ的分子式為
 

(2)鑒別化合物Ⅱ、Ⅲ可用的試劑是
 

(3)化合物IV的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,生成化合物Ⅵ的反應(yīng)類型為
 

(4)在濃硫酸和加熱條件下,化合物I易發(fā)生消去反應(yīng)生成含2個(gè)甲基的產(chǎn)物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)寫出滿足下列條件的化合物Ⅱ的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①屬芳香族化合物②有弱酸性,能與濃溴水反應(yīng)③核磁共振氫譜有四組峰,峰面積之比3:2:2:1
(6)CH3CH2MgBr和   也能發(fā)生類似V→I的反應(yīng),請(qǐng)寫出生成醇的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為
 
熱反應(yīng),且m+n
 
p(填“>”“=”“<”).
(2)減壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
.(填“增大”“減小”或“不變”;下同)
(3)若加入B(體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率
 

(4)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,0.2mol/L的一元堿BOH與等濃度的鹽酸等體積混合后,所得溶液中部分微粒的組分及濃度如圖所示,下列對(duì)混合溶液的分析正確的是( 。
A、溶液顯酸性
B、升溫,c(X)增大,c(Y)減小
C、c(B+)+c(Y)=c(Cl-
D、稀釋溶液,c(X)增大,c(Z)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL,請(qǐng)回答::
(1)根據(jù)計(jì)算用托盤天平需稱取氯化鈉
 
g.
(2)配制時(shí),必須用到的玻璃儀器有
 
、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管.
(3)配制溶液有下列幾步操作:
a..溶解、冷卻  b.定容、搖勻  c.洗滌   d.稱量  e.將溶液移至容量瓶
正確的操作順序是
 
(填寫序號(hào),必要時(shí)可重復(fù)操作).
(4)下列操作結(jié)果使溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中     
B.定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線 
C.加水定容時(shí),水的量超過了刻度線.

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