完成以下實(shí)驗(yàn):
用右圖所示的裝置制取溴乙烷;②進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來(lái)水。加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后,冷卻。試回答下列問題:

(1)試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸,寫出氫溴酸與乙醇在加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式             _。
(2)試管I中反應(yīng)除了生成溴乙烷,還可能生成的有機(jī)物有         _                         (寫出兩種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(3)溴乙烷的沸點(diǎn)較低,易揮發(fā),為了使溴乙烷冷凝在試管Ⅱ中,減少揮發(fā),上圖中采取的措施有             、           _。
(4)在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),把生成的氣體通過下圖所示的裝置。用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是     _;下圖中右邊試管中的現(xiàn)象是     ;水的作用是       。
(1)HBr + C2H5OHC2H5Br + H2O 。2)CH2=CH2   CH3CH2OCH2CH3 
(3)試管Ⅱ塞上帶有導(dǎo)管的塞子并在其中加水;把試管Ⅱ放入盛有冷水的燒杯中;使用長(zhǎng)導(dǎo)管等 
(4)驗(yàn)證生成的氣體是乙烯(或驗(yàn)證溴乙烷與NaOH發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物) 
高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去  除去氣體中混有的少量乙醇等雜質(zhì)

試題分析:(1)在加熱的條件下,乙醇和溴化氫發(fā)生取代反應(yīng),生成溴乙烷和水,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是HBr + C2H5OHC2H5Br + H2O。
(2)由于在濃硫酸的作用下,乙醇也可能發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,也可能發(fā)生分子間的脫水,生成乙醚,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是CH2=CH2、CH3CH2OCH2CH3。
(3)由于溴乙烷易揮發(fā),則要使溴乙烷烷冷凝在試管Ⅱ中,減少揮發(fā),正確的方法有試管Ⅱ塞上帶有導(dǎo)管的塞子并在其中加水;把試管Ⅱ放入盛有冷水的燒杯中;使用長(zhǎng)導(dǎo)管等。
(4)在氫氧化鈉的醇溶液中,溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙烯含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以根據(jù)裝置圖可知,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證生成的氣體是乙烯(或驗(yàn)證溴乙烷與NaOH發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物),而實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去。但由于乙醇易揮發(fā),且乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以水的作用是除去氣體中混有的少量乙醇等雜質(zhì),防止干擾乙烯的性質(zhì)檢驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng):該題是基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題的考查,該題緊扣教材基礎(chǔ)知識(shí),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。該類試題主要是以常見儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某鏈烴3.6g和Cl2發(fā)生取代反應(yīng),控制反應(yīng)條件使其僅生成一氯代物,將反應(yīng)生成的氣體(一氯代物為液體)用NaOH溶液吸收恰好和0.1mol·L-1 NaOH溶液500mL完全反應(yīng),試解答下列問題:
(1)求該烴的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)若該烴既不能使酸性KMnO4溶液褪色,又不能使溴水褪色,試求該烴的分子式。
(3)若該烴的一氯代物只有一種,試確定該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 (要求寫出計(jì)算過程)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將5 mL下列物質(zhì)分別注入15 mL水中,振蕩后靜置,能形成如圖所示分層現(xiàn)象的有

①溴苯 ②乙酸乙酯 ③乙醇④甘油 ⑤油酸甘油酯 ⑥硝基苯
A.全部B.①②⑤⑥C.②⑤D.①⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有甲酸、乙醛、丙酸甲酯、2-甲基-1-戊烯組成的混合物中,測(cè)得其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.3%,則氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                                             (   )
A.84.7 %B.72.6 %C.12.1 %D.6.05 %

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

某有機(jī)物只含碳、氫、氧三種元素,其質(zhì)量比為6:1:8。該有機(jī)物蒸氣的密度是相同條件下乙烷的2倍,試求該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量及分子式。根據(jù)下列條件寫出該有機(jī)物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①該有機(jī)物常溫下能跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng);
②該有機(jī)物能產(chǎn)生銀鏡;
③該有機(jī)物既能產(chǎn)生銀鏡,又能與鈉反應(yīng)生成氫氣。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩種氣態(tài)烴的混合氣共0.1mol,在空氣中完全燃燒得到0.16molCO2和3.6g水,下列說(shuō)法正確的是   (     ) 
A.一定含甲烷,不含乙烷B.一定含乙烷,不含甲烷
C.一定是甲烷和乙烯的混合物D.一定含甲烷,但不含乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)甲烷、乙烯、苯三種有機(jī)物中具有下列性質(zhì)的是
①在催化劑作用下能與純溴反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是          
②見光能跟氯氣反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是               ;
③在催化劑作用下加氫生成乙烷,加水生成酒精的是              。
(2)如圖是兩種有機(jī)物的球棍模型,○代表H原子,●代表C原子,請(qǐng)回答下列問題:

①寫出Ⅰ、Ⅱ的化學(xué)式            、           
②說(shuō)出Ⅰ、Ⅱ在結(jié)構(gòu)上的兩點(diǎn)差異                      ,                      

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是                                                     
A.CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最簡(jiǎn)式相同
B.CH≡CH和C6H6含碳量相同
C.乙二醇和丙三醇為同系物
D.正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點(diǎn)依次降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了測(cè)定某飽和鹵代烴的分子中鹵原子的種類和數(shù)目,可按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):回答下列問題:
(1)準(zhǔn)確量取11.40 mL液體所用儀器是________;
(2)加入過量硝酸的作用是___________________________________________;
(3)加入AgNO3溶液時(shí)產(chǎn)生的沉淀為淺黃色,則此鹵代烴中的鹵原子是________;
(4)已知此鹵代烴液體的密度是1.65 g/mL,其蒸氣對(duì)甲烷的相對(duì)密度是11.75,則此鹵代烴每個(gè)分子中鹵原子的數(shù)目為_______個(gè);此鹵代烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: _。

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