玻璃儀器洗滌時，下列注意事項不正確的是                            

A．灼熱的玻璃儀器應(yīng)冷卻至室溫后再洗滌以防炸裂

B．洗滌時一般是先用水沖洗，若達(dá)不到要求再用別的方法洗滌

C．凡是已洗凈的儀器，要用干布或紙擦干

D．玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是：附著在玻璃儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的做法錯誤的是（　�。�
A、用四氯化碳萃取溴水中的溴后，分液時，有機(jī)層應(yīng)從分液漏斗的上口倒出B、檢驗NH4+時，向試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗逸出的氣體C、通過分液漏斗滴加溶液時，應(yīng)打開上口的玻璃塞或?qū)⒉Ａ系陌疾蹖?zhǔn)口頸部的小孔D、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：附著在儀器內(nèi)壁上的水既不聚集成滴，也不成股流下

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科目：高中化學(xué) 來源：山東省兗州市2010屆高三上學(xué)期9月模塊檢測化學(xué)試題 題型：058

某同學(xué)在實驗室中稱取20 g　NaOH固體，來配制500 mL　1 mol·L－1的氫氧化鈉溶液．

(1)該同學(xué)準(zhǔn)備的實驗用品有：托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒、玻璃棒等，還缺少的玻璃儀器有________；

(2)下列有關(guān)實驗操作，正確的是________；

A．稱量氫氧化鈉固體時，要在天平的左右兩個托盤上分別放置兩個相同規(guī)格的小燒杯

B．某同學(xué)將稱量的氫氧化鈉固體溶解并冷卻至室溫，然后轉(zhuǎn)移到容量瓶中

C．某同學(xué)在定容時，不小心加水超過刻度線，又將多余的液體吸出直至刻度線

D．某同學(xué)在溶解、轉(zhuǎn)移完氫氧化鈉溶液后，將溶解用的儀器洗滌2～3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

(3)在溶液的配制過程中，有以下基本實驗步驟，其中，需要進(jìn)行2次及以上的操作步驟是(填寫操作步驟的代號)________．

①轉(zhuǎn)移�、谙礈臁、廴芙狻、芊Q量　⑤定容�、蘩鋮s

(4)玻璃棒在該實驗中的作用有

①________�、�________．

(5)若實驗室遇到下列情況，對氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不蠻”)

①稱量氫氧化鈉時，直接放到托盤天平上稱量．________

②定容搖勻后，有少量溶液外流，所配溶液的濃度________．

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科目：高中化學(xué) 來源：河北省冀州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(B) 題型：058

FeBr2是一種黃綠色固體，某學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性，進(jìn)行了如下實驗：

Ⅰ、實驗需要90 mL　0.1 mol/L　FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是________．

(2)下列有關(guān)配制過程中說法正確的是________(填序號)．

a、用托盤天平稱量質(zhì)量為1.944 g的FeBr2

b、將稱量的FeBr2放入容量瓶中，加90 mL蒸餾水溶解

c、洗滌溶解FeBr2的燒杯，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d、容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e、定容時，仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

Ⅱ、探究FeBr2的還原性取10 mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色．某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：________．

假設(shè)2：________．

(3)請你完成下表，驗證假設(shè)：[　　]

(4)實驗證明：還原性Fe2+＞Br－，請用一個離子方程式來證明________；

(5)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10－3 mol　Cl2，反應(yīng)的離子方程式為________．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

玻璃儀器洗滌時，下列注意事項不正確的是（    ）                               

A．灼熱的玻璃儀器應(yīng)冷卻至室溫后再洗滌以防炸裂

B．洗滌時一般是先用水沖洗，若達(dá)不到要求再用別的方法洗滌

C．凡是已洗凈的儀器，要用干布或紙擦干

D．玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是：附著在玻璃儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下

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