A. | ①②④ | B. | ②③⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
分析 鑒別NaCl、NaBr、NaI,可根據(jù)陰離子的性質(zhì)不同以及氧化性強弱Cl2>Br2>I2判斷反應的可能性,并結(jié)合萃取現(xiàn)象及鹵化銀沉淀的顏色進行檢驗.
解答 解:①加入碘水、淀粉溶液,因碘和三種物質(zhì)都不反應,不能鑒別,故錯誤;
②加入氯水,可生成Br2和I2,在四氯化碳的顏色不同,可鑒別,故正確;
③加入溴水,不能鑒別NaCl、NaBr,故錯誤;
④加入硝酸、AgNO3溶液分別與NaCl、NaBr、NaI反應生成白色沉淀、淺黃色沉淀、黃色沉淀,可鑒別,故正確;
⑤加入氯水,可生成Br2和I2,與苯發(fā)生萃取后在苯的顏色不同,可鑒別,故正確;
⑥加入氯水,可生成Br2和I2,在鹽酸中均不分層,且NaCl中有氯氣,與溴水顏色接近不能鑒別,故錯誤;
故選C.
點評 本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,為高考常見題型,側(cè)重于學生實驗能力和綜合運用化學知識的能力的考查,注意把握鹵素單質(zhì)的氧化性強弱及萃取現(xiàn)象,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,濃硫酸能使鋁鈍化,可用鋁制容器貯運濃硫酸 | |
B. | 二氧化硅熔點很高、硬度很大,可用于制造坩堝 | |
C. | 氯化鐵溶液能腐蝕銅,可用于制作印刷電路板 | |
D. | 金屬鈉硬度小、密度小,可用于制造高壓鈉燈 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物可以與NaOH溶液反應 | |
B. | 該有機物的分子式為C13H19O3 | |
C. | 該有機物既可以發(fā)生氧化反應又能發(fā)生還原反應 | |
D. | 該有機物和丙三醇不互為同系物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟和方法 | 實驗現(xiàn)象 |
①把7瓶液體分別依次標號A、B、C、D、E、F、G后聞氣味 | 只有F、G兩種液體沒有氣味 |
②各取少量于試管中加水稀釋 | 只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層 |
分別取少量7種液體于試管中加新制的Cu(OH)2并加熱 | 只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生紅色沉淀 |
各取C、D、E少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱 | 只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③ | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 假蜜環(huán)菌甲素可以發(fā)生消去反應 | |
B. | 1 mol假蜜環(huán)菌甲素可與 6 mol H2 發(fā)生加成反應 | |
C. | 假蜜環(huán)菌甲素可與 NaOH 溶液在加熱條件下發(fā)生水解反應 | |
D. | 假蜜環(huán)菌甲素既能與Na反應生成H2,又能與NaHCO3反應生成CO2 |
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