0.1 mol·L-1某溶液的pH=5.1,溶液中的溶質(zhì)可能是 | |
A. |
氯化氫 |
B. |
KOH |
C. |
NH4Cl |
D. |
NaHSO4 |
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
催化劑 |
△ |
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO)/mol?L-1 | 1.00×10-3 | 4.50×10-4 | 2.50×10-4 | 1.50×10-4 | 1.00×10-4 | 1.00×10-4 |
c(CO)/mol?L-1 | 3.60×10-3 | 3.05×10-3 | 2.85×10-3 | 2.75×10-3 | 2.70×10-3 | 2.70×10-3 |
實驗 編號 |
T/℃ | NO初始濃度/mol?L-1 | CO初始濃度/mol?L-1 | 催化劑的比表面積/ m2?g-1 |
Ⅰ | 280 | l.20×10-3 | 5.80×10-3 | 82 |
Ⅱ | 280 280 |
1.20×10-3 1.20×10-3 |
5.80×10-3 5.80×10-3 |
124 |
Ⅲ | 350 | l.20×10-3 l.20×10-3 |
5.80×10-3 5.80×10-3 |
124 |
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年江蘇省漣水中學高二5月學分認定模塊檢測化學試卷(帶解析) 題型:填空題
某二元酸(化學式用H2A表示)在水中的電離方程式是:
H2A==H++HA- HA-H++A2- 完成以下問題:
(1)Na2A溶液顯______(填“酸性”“中性”或“堿性”),理由是________________(用離子方程式表示)。
(2)已知0.1 mol·L-1的NaHA溶液pH=2,則0.1 mol·L-1的H2A溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度_______0.11 mol·L-1(填“>”“=”或“<”)。
(3)鍋爐水垢中的CaSO4,可用Na2CO3溶液處理,轉(zhuǎn)化為CaCO3,而后用酸除去。過程中發(fā)生:CaSO4(1)+ CO32-CaCO3(1)+ SO42-,已知298K時,Ksp[CaCO3]=2.80×10-9,Ksp[CaSO4]=4.90×10-5,求此溫度下該反應的平衡常數(shù)K= (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣東省中山市高三上期末統(tǒng)一考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
硫化氫(H2S)是一種有毒的可燃性氣體,用H2S、空氣和KOH溶液可以組成燃料電池,其總反應式為2H2S+3O2+4KOH=2K2SO3+4H2O。
(1)該電池工作時正極應通入 。
(2)該電池的負極電極反應式為: 。
(3)該電池工作時負極區(qū)溶液的pH (填“升高”“不變”“降低”)
(4)有人提出K2SO3可被氧化為K2SO4,因此上述電極反應式中的K2SO3應為K2SO4,某學習小組欲將電池工作一段時間后的電解質(zhì)溶液取出檢驗,以確定電池工作時反應的產(chǎn)物。實驗室有下列試劑供選用,請幫助該小組完成實驗方案設計。
0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液,1mol·L-1HNO3,1mol·L-1H2SO4,1mol·L-1HCl,
0.1mol·L-1Ba(OH)2,0.1 mol·L-1 BaCl2。
|
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象及相關結(jié)論 |
① |
取少量電解質(zhì)溶液于試管中,用pH試紙測其pH。 |
試紙呈深藍色,經(jīng)比對溶液的pH約為14,說明溶液中有殘余的KOH。 |
② |
繼續(xù)加入 溶液,再加入 溶液,振蕩。 |
若有白色沉淀產(chǎn)生,則溶液中含有K2SO4。 若無白色沉淀產(chǎn)生,則溶液中沒有K2SO4。 |
③ |
另取少量電解質(zhì)溶液于試管中,先加 1 mol·L-1的H2SO4酸化,再滴入2~3滴0.01 mol·L-1KMnO4酸性溶液,振蕩。 |
;
。 |
(5)若電池開始工作時每100mL電解質(zhì)溶液含KOH56g,取電池工作一段時間后的電解質(zhì)溶液20.00mL,加入BaCl2溶液至沉淀完全,過濾洗滌沉淀,將沉沉在空氣中充分加熱至恒重,測得固體質(zhì)量為11.65g,計算電池工作一段時間后溶液中KOH的物質(zhì)的量濃度 。 (結(jié)果保留四位有效數(shù)字,假設溶液體積保持不變,已知:M(KOH)=56,M(BaSO4)=233,M(BaSO3)=217)
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科目:高中化學 來源:2010年廣東省高二上學期期中考試化學卷 題型:填空題
向草酸(H2C2O4)溶液中逐滴加入酸性高錳酸鉀溶液時,溶液褪色總是先慢后快。對其原因,某研究性學習小組結(jié)合化學反應原理提出猜想與假設,并設計了一系列實驗進行探究:
實驗(1):在兩支試管中分別加入10mL等濃度的草酸溶液,在②號試管中加入少量硫酸錳固體。然后在兩支試管中分別加入5滴0.1 mol·L-1的硫酸酸化高錳酸鉀溶液,F(xiàn)象如下(表1)
|
①號試管 |
②號試管 |
加入藥品 |
草酸溶液 硫酸酸化高錳酸鉀溶液 |
草酸溶液 硫酸酸化高錳酸鉀溶液 硫酸錳固體 |
實驗現(xiàn)象(褪色時間) |
溶液褪色很慢(30s) |
溶液褪色很快(2s) |
實驗(2):在兩支試管中分別加入5 mL等濃度的草酸溶液,在②號試管中再滴加10滴稀硫酸,然后各加入5滴0.1 mol·L-1的高錳酸鉀溶液。現(xiàn)象如下(表2)
編號 |
①號試管 |
②號試管 |
褪色時間 現(xiàn)象 |
100 s |
90 s |
均有氣泡產(chǎn)生;②號試管的溶液褪色比①號試管的溶液快,它們顏色變化如下:紫紅色→紅色→橙紅色→橙色→黃色→無色。 |
實驗(3):取3支試管分別加入5 mL等濃度草酸溶液,然后在①、②、③號試管中依次加入10滴、1 mL、2 mL稀硫酸溶液,各加入5滴0.1 mol·L-1的高錳酸鉀溶液,然后置于溫度為65℃的水浴中加熱。觀察現(xiàn)象(表3)。
編號 |
①號試管 |
②號試管 |
③號試管 |
褪色時間
實驗現(xiàn)象 |
80 s |
100 s |
120 s |
均有氣泡產(chǎn)生;①號試管的溶液褪色比②、③號試管的溶液快,它們顏色變化如下:紫紅色→紅色→橙紅色→橙色→黃色→無色。 |
(1) 該研究性學習小組的實驗目的是 。
(2)該研究性學習小組進行實驗時所用的方法是科學實驗中常用的一種方法,該方法叫 法;
(3)實驗(1)得出的結(jié)論是 。
(4)由實驗(2)和實驗(3)得出的結(jié)論是(寫三點)
_________________________,_____________________,_______________;
(5)據(jù)有關現(xiàn)象寫出草酸溶液與酸性高錳酸鉀溶液反應的離子方程式:
H2C2O4+ MnO4—+ = Mn2++ + H2O
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科目:高中化學 來源:0110 期中題 題型:實驗題
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