14．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．醫(yī)用酒精的濃度通常為95%B．用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢
C．烹魚時(shí)加適量醋和酒可以增加香味D．乙烯可作為水果的催熟劑

分析 A．醫(yī)用酒精的濃度通常是75%；
B．醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸，利用強(qiáng)酸制弱酸的原理來(lái)分析；
C．乙醇與酒精反應(yīng)生成乙酸乙酯，乙酸乙酯具有香味；
D．乙烯是一種植物激素，可用作水果和蔬菜的催熟劑．

解答 解：A．醫(yī)用酒精的濃度通常是75%，此濃度殺菌消毒作用強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；
B．醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸，利用強(qiáng)酸制弱酸的原理可知，醋酸能和水垢的主要成分碳酸鈣反應(yīng)，從而去除水垢，故B正確；
C．乙酸和乙醇能反應(yīng)生成酯，酯有香味，故C正確；
D．乙烯是一種植物激素，可用作水果和蔬菜的催熟劑，故D正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，性質(zhì)決定用途，熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．我國(guó)有廣闊的海岸線，海水綜合利用大有可為．海水中Br-含量為65mg•L-1，從海水中提取溴的工業(yè)流程如下：

（1）以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴，步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴，其目的是：富集溴元素．
（2）步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2，利用了溴的C（填序號(hào)）．
A．氧化性      B．還原性       C．揮發(fā)性      D．腐蝕性
（3）以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下，請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)：
3Br2+3CO32-═1BrO3-+5Br-+3CO2↑
（4）上述流程中吹出的溴蒸氣，也可先用二氧化硫水溶液吸收，再用氯氣氧化后蒸餾．寫出溴蒸氣與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式：SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-；．
（5）實(shí)驗(yàn)室從溴水中分離出溴還可以用溶劑萃取法，下列可以用作溴的萃取劑的是BD（填序號(hào)）．
A．乙醇        B．四氯化碳     C．裂化汽油        D．苯
（6）用上述流程制得含Br265%的工業(yè)溴1t，至少需要海水2.0×104m3．
（7）上述流程中吹出的溴蒸氣，也可先用二氧化硫水溶液吸收，再用氯氣氧化后蒸餾．寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式：SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．W（C9H10O）是一種香料，可按下列路線合成．
C8H8$→_{H_{2}O_{2}}^{HCl}$A→B$→_{△}^{O_{2}，Cu}$C$→_{稀堿}^{HCHO}$D$\stackrel{△}{→}$E$→_{催化劑}^{H_{2}}$F$→_{△}^{O_{2}，Cu}$W
且已知：

（1）C8H8發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）A→B的反應(yīng)條件為氫氧化鈉水溶液；B→C的化學(xué)方程式為
（3）D中含有的官能團(tuán)有羥基、醛基；由E→F的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)
（4）香料W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．W有多種同分異構(gòu)體，其中：①分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種；②其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色．則其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為（寫兩種）：、
（5）依據(jù)題中信息，完成以（CH3）2C=CH2和  為原料制取液晶材料的中間體    的合成路線圖．
合成路線圖示例如下：CH2CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1mol乙基中含有的電子數(shù)為16NA
B．8g CH4中含有10NA個(gè)電子
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L氯仿中共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
D．28g乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體，其碳原子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．O2和O3互為同位素
B．X的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為H2X，則X的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為H3XO4
C．HCl的形成過(guò)程用電子式表示為
D．鋁與稀鹽酸的反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)，又是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．取少量蔗糖溶液于試管中，加入3～5滴稀硫酸，水浴加熱5分鐘后，加入少量新制的Cu（OH）2，加熱3～5分鐘，結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)磚紅色物質(zhì)，而是看到了黑色物質(zhì)．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．滴入的稀硫酸太少
B．不可能產(chǎn)生磚紅色沉淀，因?yàn)樗〖訜岷笪从脡A液調(diào)節(jié)溶液的PH至堿性
C．蔗糖水解的最終產(chǎn)物不僅有葡萄糖，而且有果糖
D．產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是Cu（OH）2受熱分解的產(chǎn)物CuO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于堿的是（　�。�
A．NaClB．MgOC．H2SO4D．NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．糖類、蛋白質(zhì)、橡膠、油脂都是天然高分子化合物
B．加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性，因此食生雞蛋所獲營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高
C．通過(guò)灼燒時(shí)產(chǎn)生的氣味可以鑒別蠶絲和棉紗
D．檢驗(yàn)淀粉在稀硫酸催化下水解程度的方法是：取適量水解液于試管中，加入少量碘水，若出現(xiàn)藍(lán)色說(shuō)明沒(méi)有水解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中既可通過(guò)氧化還原反應(yīng)生成，又可通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)生成的是（　�。�
A．Al2S3B．SO2C．H2SiO3D．NO2

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