18．貯存糧食、水果的倉庫內(nèi)可用的保護氣是（　　）
A．O2B．N2C．CO2D．H2

分析 貯存糧食、水果的倉庫內(nèi)可用的保護氣性質(zhì)應(yīng)穩(wěn)定，可起到可絕空氣，防止水果變質(zhì)的作用，以此解答該題．

解答 解：氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，不能維持糧食、瓜果呼吸，常用作瓜果、糧食的保護氣，而氧氣、二氧化碳不能起到保護的作用，氫氣易爆炸，不能用于保護氣．
故選B．

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用，側(cè)重于化學(xué)與生活的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

8．實驗室用如圖所示裝置進行苯與溴反應(yīng)的實驗，請回答下列問題．
（1）寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr．
（2）若裝置中缺洗氣瓶，則燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象無法說明苯與溴的反應(yīng)是取代反應(yīng)，理由是：溴蒸氣溶于水產(chǎn)生溴離子，也可以生成淡黃色沉淀．
（3）反應(yīng)后得到的粗溴苯中溶有少量的苯、溴、三溴苯、溴化鐵和溴化氫．可通過以下操作除去：①水洗；②堿洗；③水洗；④干燥；⑤…．其中，操作②堿洗的目的是除去溴，完成操作④干燥后，接下來的操作⑤是蒸餾（填操作名稱）
（4）如果省略（2）中的操作①，一開始就進行堿洗，會對后面的操作造成什么影響？（簡要說明理由）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．有X、Y、Z、W、M五種原子序數(shù)依次增大的短周期元素，其中X、M同主族；Z+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，W是地殼中含量最多的金屬，X與W的原子序數(shù)之和等于Y與Z的原子序數(shù)之和．下列說法不正確的是（　�。�
A．離子半徑大小：r（Y 2-）＞r（Z +）＞r（W 3+）
B．W的氧化物對應(yīng)的水化物可能與Z的最高價氧化物的水化物反應(yīng)
C．X有多種同素異形體，而Y不存在同素異形體
D．X、M均能與氯形成由極性鍵構(gòu)成的正四面體非極性分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

6．芳香族有機物A（C11H12O2）可用作果味香精，用含碳、氫、氧三種元素的有機物B和C為原料可合成A．請按所給信息及相關(guān)要求填空：
（1）有機物B的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的23倍，分子中碳、氫原子個數(shù)比為1：3．有機物B的分子式為C2H6O．
（2）有機物C的分子式為C7H8O，C能與鈉反應(yīng)，不與堿反應(yīng)，也不能使溴的四氯化碳溶液褪色．C的名稱為苯甲醇．
（3）已知兩個醛分子間能發(fā)生如下反應(yīng)（R、R′表示氫原子或烴基）：
用B和C為原料按如下路線合成A：

①上述合成過程中涉及的反應(yīng)類型有：abcd（填寫序號）
a．取代反應(yīng) b．加成反應(yīng) c．消去反應(yīng) d．氧化反應(yīng) e．還原反應(yīng)
②F的結(jié)構(gòu)簡式為：．
③G和B反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式：．
（4）F的同分異構(gòu)體有 多種，寫出既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng)，且苯環(huán)上只有一個取代基的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．白黎蘆醇（結(jié)構(gòu)簡式：）屬二苯乙烯類多酚化合物，具有抗氧化、抗癌和預(yù)防心血管疾病的作用．某課題組提出了如下合成路線：

已知：

根據(jù)以上信息回答下列問
（1）C→D的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)；F中的官能團的名稱是碳碳雙鍵和醚鍵．
（2）化合物A不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2，推測其H核磁共振譜（H-NMR）中顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，其個數(shù)比為1：1：2：6．
（3）寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O．
（4）寫出結(jié)構(gòu)簡式：D、E．
（5）化合物有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②含苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將四氯化碳加入濃碘水中，碘水的顏色變淺，這是由于發(fā)生了（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)B．取代反應(yīng)C．加成反應(yīng)D．萃取過程

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．為達到下表所列的實驗?zāi)康�，所采用的實驗方法正確的是（　�。�
實驗?zāi)康?/TD>實驗方法
A檢驗?zāi)郴旌先芤褐惺欠裼蠧l-取樣滴加AgNO3溶液
B檢驗氯化銨中的NH4+加熱后，用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口
C鑒別CO2和SO2分別通入澄清石灰水
D檢驗?zāi)吃囈褐惺欠窈蠸O42-取樣滴入鹽酸酸化后，再滴入BaCl2溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A．2 Al（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Al2O3+3 H2OB．2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑
C．FeO+2 HCl═FeCl2+H2OD．FeCl2+2NaOH═Fe （OH）2↓+2NaCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．將質(zhì)量比等于式量比的Na、Na2O、Na2O2、NaOH，分別投入等質(zhì)量的足量水中，所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　　）
A．NaB．Na2OC．Na2O2D．NaOH

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同步練習(xí)冊答案