下列物質(zhì)由于發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，既能使高錳酸鉀的酸性溶液褪色，又能使溴水褪色的是（　�。�
分析：含C=C雙鍵的有機(jī)物，與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，能被高錳酸鉀氧化，則既能使高錳酸鉀的酸性溶液褪色，又能使溴水褪色，以此來(lái)解答．
解答：解：苯不與溴水反應(yīng)，發(fā)生萃取，也不能被高錳酸鉀溶液氧化，故A不選；
B．甲苯不與溴水反應(yīng)，發(fā)生萃取，但能被高錳酸鉀溶液氧化時(shí)其褪色，故B不選；
C．苯乙烯中含C=C，則既能使高錳酸鉀的酸性溶液褪色，又能使溴水褪色，均發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故C選；
D．環(huán)己烷與溴水、高錳酸鉀均不反應(yīng)，故D不選；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，注意把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系，側(cè)重有機(jī)物性質(zhì)的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注．已知：
2Cu（s）+
1
2
O2（g）═Cu2O（s）△H=-169kJ?mol-1，
C（s）+
1
2
O2（g）═CO（g）△H=-110.5kJ?mol-1，
2Cu（s）+O2（g）═CuO（s）△H=-314kJ?mol-1
則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為
C（s）+2CuO（s）=CuO（s）+CO（g）△H=+34.5kJ?mol-1
C（s）+2CuO（s）=CuO（s）+CO（g）△H=+34.5kJ?mol-1
．
（2）某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題（甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量），當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲池為
原電池
原電池
（填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”），A電極的電極反應(yīng)式為
CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O
CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O
．
（2）丙池中F電極為
陰極
陰極
 （填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽(yáng)極”），該池的總反應(yīng)方程式為
2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑
2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑
．
（3）當(dāng)池中C極質(zhì)量減輕10.8g時(shí)，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為
560
560
mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
（4）一段時(shí)間后，斷開(kāi)電鍵K，下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是
A
A
（填選項(xiàng)字母）．
A．Cu        B．CuO      C．Cu（OH）2      D．Cu2（OH）2CO3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，由于反應(yīng)物的量不同而導(dǎo)致生成不同產(chǎn)物的是（　�。�
①CO2與NaOH溶液    
②NaHCO3溶液與鹽酸    
③AgNO3溶液與氨水
④C與O2              
⑤AlCl3溶液與氫氧化鈉溶液．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

《化學(xué)生活》
（1）隨著生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡和自身的健康．
①糧食中的淀粉在人體中水解最終轉(zhuǎn)化成
C6H12O6
C6H12O6
（寫(xiě)分子式），該物質(zhì)在人體內(nèi)被氧化，最終生成CO2和H2O，該過(guò)程對(duì)人體健康的意義為：
提供生命活動(dòng)的能量
提供生命活動(dòng)的能量
．
②維生素C也稱(chēng)抗壞血酸．血液中運(yùn)載氧的血紅蛋白中含有Fe2+，人之所以患?jí)难�，是因�(yàn)槿梭w從攝取的食物中吸收的鐵主要是Fe3+，F(xiàn)e3+不能被人體吸收．維生素C廣泛存在于新鮮蔬菜和水果中，維生素C在抗壞血病方面的作用原理體現(xiàn)了維生素C的
還原性
還原性
（填“氧化性”或“還原性”）．
③我國(guó)采用食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）的方法防止缺碘引起的疾�。谌梭w中，碘是屬于
微量
微量
（選填“常量”或“微量”）元素；缺碘引起的疾病有
大脖子病
大脖子病
（寫(xiě)一種即可）．
④各種藥物對(duì)維持人體健康也起到舉足輕重的作用，下列藥物屬于抗抗生素的是：
B
B
．
A．阿司匹林                   B．青霉素                 C．麻黃堿
（2）材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)．
①銅器表面容易生成一層薄薄的銅綠[主要成份是Cu2（OH）2CO3]，請(qǐng)寫(xiě)出銅在潮濕的空氣發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
；用鹽酸可以除去銅器表面的銅綠，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu2（OH）2CO3+4H+=2CCu2++CO2↑+3H2O
Cu2（OH）2CO3+4H+=2CCu2++CO2↑+3H2O
．
②下列對(duì)金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是
C
C
（填序號(hào)）．
A．在電線(xiàn)的外面包上一層塑料層
B．在自行車(chē)鋼圈上鍍上一層金屬鉻
C．在遠(yuǎn)洋輪船的鐵制外殼上焊上銅塊
（3）20世紀(jì)以來(lái)，由于自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和消耗，污染物的大量排放，導(dǎo)致全球性的資源短缺、環(huán)境污染．保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為人類(lèi)共同的呼聲．
①CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑．請(qǐng)你寫(xiě)出有利于降低大氣中CO2濃度的一項(xiàng)措施
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林
．
②水中含有的懸浮顆粒物等雜質(zhì)，可以加入
明礬
明礬
等混凝劑進(jìn)行凈化處理，利用其溶解后形成的
Al（OH）3膠體
Al（OH）3膠體
具有吸附作用使水中的懸浮顆粒物沉降．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，由于反應(yīng)物的量不同而生成不同產(chǎn)物的是（　　）
①CO2與NaOH溶液    ②NaHCO3溶液與鹽酸    ③AgNO3溶液與氨水      ④C與O2      ⑤AlCl3溶液與氨水．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)是世界上最早研究和生產(chǎn)合金的國(guó)家之一，合金與各成分金屬相比具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)和機(jī)械性能．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在原子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài)，說(shuō)明合金的熔點(diǎn)比其成分金屬的熔點(diǎn)
 
．（填“高”或“低”）
（2）家庭中“鋼精鍋”是由鋁合金做成的，它能長(zhǎng)期使用的原因是由于鋁表面形成了
 
，鋁制品容器既不能長(zhǎng)期盛裝酸性食物，也不能長(zhǎng)期盛裝堿性食物，請(qǐng)寫(xiě)出鋁與
氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）鐵器件不僅容易受到環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)的侵蝕而發(fā)生化學(xué)腐蝕，在潮濕的空氣中還能發(fā)生
 
腐蝕，請(qǐng)你提出防止鐵銹蝕的一條合理措施
 
．

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