下列各種說法中,正確的是( 。
A、電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物一定是酸
B、所有的鹽電離時只能生成酸根陰離子和金屬陽離子
C、氧化物是指含有氧元素的化合物,如NaOH、H2SO4
D、氨氣溶于水溶液顯堿性,所以氨氣屬于堿
考點:電解質在水溶液中的電離,酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:
分析:A、水溶液中電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物為酸;
B、酸式鹽電離也可以電離出氫離子;
C、兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物為氧化物;
D、氨氣是堿性氣體,溶于水和水反應生成堿.
解答: 解:A、水溶液中電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物為酸,故A正確;
B、酸式鹽電離也可以電離出氫離子,如NaHSO4=Na++H++SO42-,故B錯誤;
C、兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物為氧化物,NaOH、H2SO4等不是氧化物,故C錯誤;
D、氨氣是堿性氣體,溶于水和水反應生成堿,氨氣不是堿,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了化學概念實質理解應用,掌握概念的實質是解題關鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴重問題.下列做法或說法不正確的是( 。
A、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱細顆粒物,這些細顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體
B、將煤氣化或液化,獲得清潔燃料
C、大力發(fā)展新能源汽車,如混合動力汽車、電動汽車等,以減少碳、氮氧化物的排放
D、綠色化學的核心是利用化學原理從頭上減少和消除工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等對環(huán)境的污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要250mL 0.5mol/L的稀硫酸溶液,現(xiàn)用密度為1.84g/mL,質量分數(shù)為98%濃硫酸配制;填空并請回答下列問題:
(1)請先通過計算(要有計算過程),再確定量取
 
mL濃硫酸.
(2)下列儀器中,不會用到的是
 

A.250mL容量瓶;B.500mL容量瓶; C.托盤天平; D.10mL量筒;E.玻棒;
(3)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品是
 

(4)容量瓶在使用前必須進行的操作是
 

(5)配制過程簡述為以下各步:其正確的操作順序為
 
(填各步驟序號).A.冷卻; B.洗滌; C.量。 D.溶解; E.定容;  F.搖勻; G.移液
(6)未冷卻即轉移稀硫酸溶液,則所配硫酸溶液的濃度
 
(偏高、偏低或無影響);若在滴加蒸餾水時,不慎超過了刻度線,應如何處理?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

給下列有機物命名:

(1)
 
(2)
 
(3)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

同溫同壓下,質量相同的CO2和CO所含分子個數(shù)之比為
 
,所含氧元素的質量之比為
 
,密度之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學設計了以下三組實驗驗證某無色溶液中含有的離子:下列說法正確的是(  )

(1)溶液
用Pt絲灼燒
直接觀察無明顯的紫色火焰:證明沒有K+
(2)溶液
+氯化鋇溶液
 
+稀HCl酸化
產(chǎn)生白色沉淀:證明有SO42-
(3)溶液
+稀氨水
白色沉淀
+燒堿溶液
無色溶液
吹氣
白色沉淀:證明有Al3+
A、該無色溶液有可能是明礬溶液
B、這三組實驗中,(2)和(3)都是嚴密合理的
C、步驟④的離子方程式為:Al3++3OH-=Al(OH)3
D、步驟⑥的化學方程式可能為:NaAlO2+2H2O+CO2=Al(OH)3↓+NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用如圖裝置可以從CO、CO2的混合氣體中先后分離出干燥的CO和CO2氣體.
(1)裝置甲的試劑瓶中盛裝的試劑是
 
,分液漏斗中盛裝的試劑是
 
.裝置乙中盛裝的試劑是
 
(均填寫試劑名稱).
(2)①從混合氣體中分離得到干燥的CO氣體,正確的操作方法是:關閉活塞
 
,打開活塞
 
,從進氣管A端通入混合氣體,在出氣管B端連接裝置
 
收集CO氣體.
②從混合氣體中分離得到干燥的CO2氣體,正確的操作方法是:關閉活塞
 
,打開活塞
 
,在出氣管B端若連接裝置丙(試劑瓶方位保持不變)收集CO2氣體,則B接
 
(填寫字母代碼),若連接裝置丁收集CO2氣體,則B接
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵是人類較早使用的金屬之一.運用鐵及其化合物的知識,完成下列各題:
(1)下列物質跟鐵反應后的生成物,能跟KSCN溶液作用生成紅色溶液的是
 

A.鹽酸       B.氯氣       C.CuSO4溶液      D.稀硫酸
(2)向沸水中逐滴滴加1mol?L-1FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中分散質直徑的范圍是
 
nm,檢驗這種透明的紅褐色液體是否膠體,其方法(或操作)是看該液體是否具有
 

(3)為了檢驗某未知溶液是否含有Fe2+,某同學向未知溶液中先滴加適量氯水,再滴加KSCN溶液,溶液呈現(xiàn)紅色,證明該未知溶液含有Fe2+.你認為此方案是否合理
 
(填“合理”或“不合理”),若不合理,要檢驗Fe2+應如何操作?
 
(若填“合理”,則此空不答).
(4)現(xiàn)向裝有FeSO4溶液的試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液,可觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色,此反應的離子方程式為
 

(5)實驗室在保存FeSO4溶液時,為了防止FeSO4溶液變質,經(jīng)常向其中加入鐵粉,其原因是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列方程式書寫不正確的是(  )
A、Si+O2
  △  
.
 
SiO2
B、SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
C、SiO2+CaO
 高溫 
.
 
CaSiO3
D、SiO2+2Na++2OH-═Na2SiO3+H2O

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