7.W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.
(1)W、X各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
(2)W與Y 可形成化合物W2Y,該化合物的電子式為
(3)X的硝酸鹽水溶液顯酸性,用離子方程式解釋原因Al3++3H2O═Al(OH)3+3H+
(4)Y的低價(jià)氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+C12+2H2O═H2SO4+2HCl
(5)Z的最高價(jià)氧化物為無(wú)色液體,0.25mol該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液,并放出Q kJ的熱量.寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式Cl2O7(l)+H2O(l)═2HClO4(aq)△H=-4QkJ•mol-1
(6)寫(xiě)出質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少3的Z元素的核素符號(hào)3717Cl
(7)寫(xiě)出W的最高價(jià)氧化物的水化物中的化學(xué)鍵離子鍵、極性共價(jià)鍵(填寫(xiě)完整化學(xué)鍵類(lèi)型)

分析 (1)W、X是金屬元素,W、X各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,則W為Na,X為Al;
(2)W與Y可形成化合物W2Y,則Y是非金屬硫,該化合物為硫化鈉;
(3)硝酸鋁為強(qiáng)酸弱堿鹽,鋁離子部分水解,溶液顯酸性;
(4)Y、Z是非金屬元素,Y的低價(jià)氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,則Z為Cl,二氧化硫和氯氣反應(yīng)生成鹽酸與硫酸;
(5)Z的最高價(jià)氧化物為無(wú)色液體,為Cl2O7,0.25mol該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液,并放出Q kJ的熱量,則1molCl2O7與水反應(yīng)放出4DkJ的熱量;
(6)Z為Cl,質(zhì)子數(shù)數(shù)為17,質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少3,則中子數(shù)為20,質(zhì)量數(shù)為37;
(7)W為Na,對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物為NaOH.

解答 解:(1)W、X各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,則W是金屬鈉,X是金屬鋁,氫氧化鋁是兩性氫氧化物,能和強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(2)W與Y可形成化合物W2Y,則Y是非金屬硫,硫化鈉使鈉離子和硫離子間通過(guò)離子鍵形成的離子化合物,電子式為:
故答案為:;
(3)X為Al,其硝酸鹽為硝酸鋁,鋁離子在溶液中部分水解:Al3++3H2O═Al(OH)3+3H+,溶液顯示酸性,
故答案為:酸;Al3++3H2O═Al(OH)3+3H+;
(4)Y、Z是非金屬元素,Y的低價(jià)氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,則Z為Cl,二氧化硫和氯氣反應(yīng)生成鹽酸與硫酸,該反應(yīng)為:SO2+C12+2H2O═H2SO4+2HCl,
故答案為:SO2+C12+2H2O═H2SO4+2HCl;
(5)Z的最高價(jià)氧化物C12O7為無(wú)色液體,0.25mol該物質(zhì)與一定量水混合得到HClO4的水化物的稀溶液,并放出Q kJ的熱量,則1mol Cl2O7反應(yīng)放出的熱量為4QkJ,故該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:Cl2O7(l)+H2O(l)═2HClO4(aq)△H=-4QkJ•mol-1
故答案為:Cl2O7(l)+H2O(l)═2HClO4(aq)△H=-4QkJ•mol-1;
(6)Z為Cl,質(zhì)子數(shù)數(shù)為17,質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少3,則中子數(shù)為20,質(zhì)量數(shù)為37,可表示為3717Cl,故答案為:3717Cl;
(7)W為Na,對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物為NaOH,含有離子鍵、極性共價(jià)鍵,故答案為:離子鍵、極性共價(jià)鍵.

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系的綜合應(yīng)用,題目難度中等,熟悉第三周期元素的性質(zhì)變化規(guī)律及常見(jiàn)元素的單質(zhì)和化合物的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種中學(xué)教材中常見(jiàn)的金屬單質(zhì),其單質(zhì)和最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的有關(guān)信息如表所示:
單質(zhì)ABCDE
最高價(jià)氧化物
對(duì)應(yīng)水化物的穩(wěn)定性
難分解能分解能分解能分解能分解
單質(zhì)性質(zhì)與水劇烈反應(yīng)緩慢溶于熱水溶于強(qiáng)堿性溶液難溶于冷的濃硝酸溶于濃、稀硝酸
已知A、B、C的組成元素位于同一短周期,D和E的組成元素位于同一周期,D的低價(jià)氫氧化物在空氣中會(huì)發(fā)生顏色變化,E在空氣中生銹呈綠色.
根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題:
(1)C元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),原因分別是:Al(OH)3?Al3++3OH-;Al(OH)3?H++AlO2-+H2O(用電離方程式表示)
(2)以B、C為電極,A的氫氧化物的水溶液為電解質(zhì)溶液,構(gòu)成原電池.寫(xiě)出C極的電極反應(yīng)式:Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O.
(3)用離子方程式表示D的單質(zhì)能與D的化合物在水溶液中發(fā)生化合反應(yīng):Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)E的單質(zhì)在加熱條件下能與濃硫酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.以下反應(yīng)均為放熱反應(yīng),根據(jù)熱化學(xué)方程式,比較△H1和△H2的大小
①I(mǎi)2(g)+H2(g)=2HI(g)△H1;  I2(s)+H2(g)=2HI(g)△H2,則△H1<△H2
②H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H1; H2(g)+Br2(g)=2HBr(g)△H2,則△H1<△H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在一定溫度下,將2.4molA和1.2molB兩種氣體相混合后于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)A(g)+B(g)?xC(g)+D(g)△H<0,2min末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8molD,并測(cè)得C的濃度為0.4mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)x值等于1.
(2)A的轉(zhuǎn)化率為33.3%.
(3)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),再向容器中加入1.2molA和0.6molB,再次達(dá)到平衡后,A的轉(zhuǎn)化率不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式K=$\frac{c(C)c(D)}{c(A)c(B)}$,450℃時(shí)平衡常數(shù)大于500℃時(shí)平衡常數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)相同溫度下,若起始時(shí)向該容器中充入0.4mol A、0.4mol B、0.2molC和0.2molD,反應(yīng)達(dá)到平衡前,反應(yīng)速率v>v(填“>”或“<”),達(dá)到平衡時(shí)D的濃度為0.15mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.恒溫下,將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2 (g)+3H2(g)?2NH3(g)
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí),nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,計(jì)算a的值為:16.
(2)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),混合氣體的體積為716.8L(標(biāo)況下),其中NH3的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%.計(jì)算平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量為:8mol.
(3)原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比(寫(xiě)出最簡(jiǎn)整數(shù)比,下同),n(始):n(平)=5:4.
(4)原混合氣體中,a:b=2:3.
(5)平衡混合氣體中,n(N2):n(H2):n(NH3)=3:3:2.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲醚(CH3OCH3)被稱(chēng)為21世紀(jì)的新型燃料,它清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能,甲醚是一種無(wú)色氣體,具有輕微的醚香味,其燃燒熱為1455kJ/mol,甲醚可作燃料電池的燃料.
(1)寫(xiě)出甲醚燃燒的熱化學(xué)方程式CH3OCH3(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H1=-1455kJ/mol;;
已知H2(g)和C(s)的燃燒熱分別是285.8kJ•mol-1、393.5kJ•mol-1;計(jì)算反應(yīng)4C(s)+6H2(g)+O2(g)═2CH3OCH3(g)的反應(yīng)熱為△H=-378.8kJ/mol;
(2)工業(yè)上利用H2和CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下:6H2(g)+2CO2(g)═CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H<0
①一定溫度下,在一個(gè)固定體積的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng).下列能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是ad(選填編號(hào))
a.c(H2)與c(H2O)的比值保持不變 
b.單位時(shí)間內(nèi)有2mol H2消耗時(shí)有1mol H2O生成
c.容器中氣體密度不再改變          
d.容器中氣體壓強(qiáng)不再改變
②溫度升高,該化學(xué)平衡移動(dòng)后到達(dá)新的平衡,CH3OCH3的產(chǎn)率將變小(填“變大”、“變小”或“不變”,下同),混合氣體的平均式量將變。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.A元素原子M電子層有6個(gè)電子,B元素與A元素原子具有相同電子層數(shù),B元素的原子最外層上只有1個(gè)電子.
(1)畫(huà)出B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(2)A、B兩元素形成的化合物的名稱(chēng)是硫化鈉,該化合物在無(wú)色火焰上灼燒時(shí),火焰呈黃色.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.0.2mol有機(jī)物和0.55mol O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過(guò)濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加10.8g;再通過(guò)灼熱CuO充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕4.8g;最后氣體再通過(guò)堿石灰被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加26.4g.
(1)燃燒后產(chǎn)生水的質(zhì)量10.8g.
(2)該有機(jī)物的分子式C3H6O2
(3)若該有機(jī)物能與碳酸鈉反應(yīng),試寫(xiě)出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3CH2COOH.
(4)若該有機(jī)物呈中性且能水解,也能發(fā)生銀鏡反應(yīng).名稱(chēng)為甲酸乙酯.
(5)能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能與金屬鈉產(chǎn)生氫氣,則同分異構(gòu)體共有2種.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.碳的兩種同素異形體金剛石和石墨晶體結(jié)構(gòu)如圖(石墨晶體中是由一個(gè)個(gè)正六邊形組成的片層結(jié)構(gòu),層與層之間靠微弱的范德華力結(jié)合)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.根據(jù):C(金剛石,s)+O2(g)═CO2(g)△H=-395.41 kJ•mol-1C(石墨,s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ•mol-1說(shuō)明金剛石比石墨穩(wěn)定,石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸癁榉艧岱磻?yīng)
B.相同質(zhì)量的金剛石與石墨晶體中,所含共價(jià)鍵數(shù)相同
C.估計(jì)金剛石與石墨的熔沸點(diǎn)均較高,硬度均較大
D.現(xiàn)代科技已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了石墨制取金剛石,該過(guò)程屬于化學(xué)變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案