【題目】錐形瓶中裝有部分變質(zhì)的漂粉精粉末和紅色紙花，向其中注射濃鹽酸，觀察到紙花褪色，并有黃綠色氣體生成，該實驗可以得到的結(jié)論是( )

A.說明具有漂白性B.實驗中只發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

C.濃鹽酸被氧化D.反應(yīng)中生成的氣體只有

【答案】C

【解析】

漂粉精粉的有效成分是Ca(ClO)2，放置于空氣中吸收二氧化碳生成碳酸鈣，所以部分變質(zhì)的漂粉精粉末由次氯酸鈣、碳酸鈣和氯化鈣組成，加入濃鹽酸，鹽酸和次氯酸鈣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成了黃綠色的氯氣，鹽酸與碳酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成二氧化碳，因為生成的氯氣中混有水蒸氣，含有水蒸氣的氯氣具有漂白性，所以可觀察到紙花褪色，據(jù)此分析解答。

A．錐形瓶中裝有部分變質(zhì)的漂粉精粉末和紅色紙花，漂粉精沒有使紅色紙花褪色，所以該實驗不能說明Ca(ClO)2具有漂白性，故A錯誤；

B．部分變質(zhì)的漂粉精粉末中含有碳酸鈣，加入濃鹽酸，鹽酸和次氯酸鈣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成了氯氣，鹽酸與碳酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成了二氧化碳，故B錯誤；

C．濃鹽酸中HCl與Ca(ClO)2反應(yīng)生成氯氣，鹽酸中Cl的化合價升高，發(fā)生氧化反應(yīng)，鹽酸被氧化，故C正確；

D．變質(zhì)的漂粉精粉末中含有碳酸鈣，加入鹽酸可生成氯氣和二氧化碳氣體，故D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿金屬元素按原子序數(shù)增大，依次為：鋰（）、鈉（）、鉀（）、銣（）、銫（）、鈁（，放射性元素）。請回答：

(1) 鈉鉀合金許多特殊反應(yīng)中有著非常重要的應(yīng)用。取鈉鉀合金和一定量四氯化碳在一定條件下恰好完全反應(yīng)，制造出納米級金剛石粉末。則該鈉鉀合金中鈉元素和鉀元素的質(zhì)量比為______。

(2)將一定量的鋁和過氧化鈉混合物投入一盛有蒸餾水的燒杯中，反應(yīng)終止時得到一澄清溶液，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前上述三種物質(zhì)總質(zhì)量之和減少，再向所得溶液中滴加鹽酸直至產(chǎn)生的沉淀剛好溶解，消耗鹽酸。求原混合物中和各多少克？____、____

(3)一定條件下，銣與氧氣和臭氧的混合氣體（已折算為標況，且該混合氣體對相同狀況下氫氣的相對密度為20.8）恰好完全反應(yīng)，得到兩種離子化合物和的固體混合物。和中，陰陽離子個數(shù)比均為且均在兩種微粒間作用力。已知的含氧量為0.3596。推斷化合物、的化學(xué)式分別為：____________、____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自主研發(fā)的對二甲苯綠色合成項目取得新進展，其合成過程如圖所示。

下列說法不正確的是

A. 異戊二烯所有碳原子可能共平面

B. 可用溴水鑒別M和對二甲苯

C. 對二甲苯的一氯代物有2種

D. M的某種同分異構(gòu)體含有苯環(huán)且能與鈉反應(yīng)放出氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計如圖裝置。下列敘述不正確的是

A. a和b不連接時，鐵片上會有金屬銅析出

B. a和b用導(dǎo)線連接時，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2＋+2e-= Cu

C. 無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，溶液從藍色逐漸變成淺綠色

D. a和b分別連接直流電源正、負極，電壓足夠大時，Cu2＋向銅電極移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，橫坐標表示通入氣體或加入試劑的體積，縱坐標表示產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。請把符合下列各種情況的圖像字母代碼分別填入題后。

(1)向石灰水中通入二氧化碳：__________。

(2)向AlCl3溶液中加入氨水：__________。

(3)向鹽酸和氯化鋁的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液：__________。

(4)向NaAlO2溶液中滴加鹽酸：__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用KI溶液和FeCl3溶液進行如下實驗。下列說法中錯誤的是 ( )

A.實驗i發(fā)生的反應(yīng)為：2Fe3++2I-2Fe2++I2

B.黃色溶液中含有Fe2+、Fe3+、Cl-、K+、I-離子

C.實驗ⅲ水溶液中c(Fe2+)小于ⅰ中c(Fe2+)

D.若向?qū)嶒?/span>ⅲ所得液體中滴加溶液，水層紅色比實驗ⅱ淺

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年11月《Science》雜志報道了王浩天教授團隊發(fā)明的制取的綠色方法，原理如圖所示（已知：，）。下列說法錯誤的是（ ）

A.X膜為選擇性陽離子交換膜

B.催化劑可促進反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移

C.每生成電極上流過

D.b極上的電極反應(yīng)為

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化亞銅是重要的銅鹽系列化工產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用于石油化工、有機合成等行業(yè)。CuCl晶體呈白色，見光易分解，微溶于水，不溶于稀鹽酸和乙醇，露置于潮濕空氣中易水解氧化為綠色的。某研究小組以(含少量)粗品為原料制取CuCl，設(shè)計的合成路線如下：

已知：①在較高濃度的鹽酸下，能溶解于甲基異丁基甲酮。

②CuCl在溶液中存在：

(1)上述合成路線中，的作用是________________________，萃取劑為甲基異丁基甲酮，其作用是________________。

(2)上述合成路線中，通入混合液的實驗裝置如圖所示：

①裝置B、D的作用分別是________________________________________________。

②C中反應(yīng)的離子方程式是___________________________________。

(3)上述合成路線中，向混合液中加入大量去氧水的目的是______________________。

(4)上述合成路線中，一系列操作包括：抽濾、洗滌、干燥。

干燥時應(yīng)注意密封、_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）已知：Al2O3(s)＋3C(s)=2Al(s)＋3CO(g) ΔH1＝＋1 344.1 kJ·mol－1，2AlCl3(g)=2Al(s)＋3Cl2(g) ΔH2＝＋1 169.2 kJ·mol－1，由Al2O3、C和Cl2反應(yīng)生成AlCl3的熱化學(xué)方程式為______________。

（2）貯氫合金ThNi5可催化由CO、H2合成CH4 的反應(yīng)。已知溫度為T時：CH4(g)＋2H2O(g)=CO2(g)＋4H2(g)　ΔH＝＋165 kJ·mol－1，CO(g)＋H2O(g)=CO2(g)＋H2(g)　ΔH＝－41 kJ·mol－1，溫度為T時，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為__________。

（3）FeSO4可轉(zhuǎn)化為FeCO3，FeCO3在空氣中加熱反應(yīng)可制得鐵系氧化物材料。已知25 ℃，101 kPa時：4Fe(s)＋3O2(g)=2Fe2O3(s)　ΔH＝－1 648 kJ·mol－1，C(s)＋O2(g)=CO2(g)　ΔH＝－393 kJ·mol－1 2Fe(s)＋2C(s)＋3O2(g)=2FeCO3(s)　ΔH＝－1 480 kJ·mol－1，FeCO3在空氣中加熱反應(yīng)生成Fe2O3的熱化學(xué)方程式是______。

（4）用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2，可提高效益，減少污染。 傳統(tǒng)上該轉(zhuǎn)化通過如圖所示的催化循環(huán)實現(xiàn)，其中，反應(yīng)①為：2HCl(g)＋CuO(s)H2O(g)＋CuCl2(s)　ΔH1，反應(yīng)②生成1 mol Cl2(g)的反應(yīng)熱為ΔH2，則總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________（反應(yīng)熱用ΔH1和ΔH2表示）。

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