某同學發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的藥品,取出少量,觀察到該藥品為白色固體,加入蒸餾水后,發(fā)現(xiàn)白色固體全部溶解,他認為該藥品有可能是鈉的化合物,需要用焰色反應來進一步驗證。上述過程沒有用到的科學探究方法是
A、假設法 B、觀察法 C、比較法 D、實驗法
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
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某同學發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的藥品,取出少量,觀察到該藥品為白色固體,加入蒸餾水后,發(fā)現(xiàn)白色固體全部溶解,他認為該藥品有可能是鈉的化合物,需要用焰色反應來進一步驗證。上述過程沒有用到的科學探究方法是
A、假設法 B、觀察法 C、比較法 D、實驗法
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年浙江省諸暨中學高二上學期期中考試化學(文)試卷 題型:單選題
某同學發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的藥品,取出少量,觀察到該藥品為白色固體,加入蒸餾水后,發(fā)現(xiàn)白色固體全部溶解,他認為該藥品有可能是鈉的化合物,需要用焰色反應來進一步驗證。上述過程沒有用到的科學探究方法是
A.假設法 | B.觀察法 | C.比較法 | D.實驗法 |
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