【題目】反應(yīng)物X轉(zhuǎn)化為Y和Z的能量變化如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.由X→Y反應(yīng)的△H=E5﹣E2
B.由X→Z反應(yīng)的△H＞0
C.由圖可知等物質(zhì)的量的Y的能量一定比X的能量高
D.升高溫度可提高X→Z的反應(yīng)速率

【答案】D
【解析】解：A．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，由X→Y反應(yīng)的△H=E3﹣E2 ， 故A錯誤；B．由圖象可知，反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，即X→Z反應(yīng)的△H＜0，故B錯誤；
C．由圖象可知，2X（g）≒3Y（g）為吸熱反應(yīng)，只能說明3molY的能量一定比2molX的能量高，則不能得出等物質(zhì)的量的Y的能量一定比X的能量高，故C錯誤；
D．升高溫度，反應(yīng)速率增大，所以升高溫度可提高X→Z的反應(yīng)速率，故D正確．
故選D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的反應(yīng)熱和焓變，需要了解在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量，通常叫反應(yīng)熱才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池，兩電極間連接一個電流計． 鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)
銀片上發(fā)生的電極反應(yīng)
（2）若該電池中兩電極的總質(zhì)量為60g，工作一段時間后，取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱重，總質(zhì)量為47g，試計算： ①產(chǎn)生氫氣的體積 ． （標(biāo)準(zhǔn)狀況）；
②通過導(dǎo)線的電子 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見有機(jī)物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（以下變化中，某些反應(yīng)條件及產(chǎn)物未標(biāo)明）．A是天然有機(jī)高分子化合物，D是一種重要的化工原料．在相同條件下，G蒸氣密度是氫氣的44 倍．

（1）D中官能團(tuán)的名稱： ．
（2）C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）檢驗A轉(zhuǎn)化過程中有B生成，先中和水解液，再需要加入的試劑是 ．
（4）某烴X的相對分子質(zhì)量是D、F之和，分子中碳與氫的質(zhì)量之比是5：1．
下列說法正確的是
A.X 不溶于水，與甲烷互為同系物
B.X性質(zhì)穩(wěn)定，高溫下不會分解
C.X不存在含有3個甲基的同分異構(gòu)體
D.X可能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雙酚A型聚芳酯（PAR），因其優(yōu)異的耐熱性和良好的力學(xué)性能而得到廣泛的應(yīng)用．以下是它的一種合成路線．

己知：（i） +2 +H2O
（ii） +SOCl2→ +SO2+HCl
（iii）+R′OH→ +HCl
（1）一定條件下，B和E發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為 ， E的分子式為 ．
（2）下列關(guān)于E的描述正確的是 ．
A.分子中有兩種含氧官能團(tuán)
B.與濃溴水、NaHCO3溶液能發(fā)生反應(yīng)
C.能發(fā)生取代、加成、消去反應(yīng)
D.1molE最多能與含3molNaOH的溶液反應(yīng)
（3）C→D的化學(xué)方程式為 ．
（4）同時符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有多種，任寫其中兩種的結(jié)構(gòu)簡式
①1H﹣NMR譜顯示有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．
②含苯環(huán)，1mol該有機(jī)物發(fā)生銀鏡反應(yīng)可生成4molAg．
（5）設(shè)計A→B的合成路線（用流程圖表示，無機(jī)試劑任選） ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種主族元素的原子序教依次增大，且均小于18．A原子的最外層電子比B原子的最外層電子少2個．B 原子的質(zhì)子數(shù)是其電子層數(shù)的4倍．A、B、C三種元素能結(jié)合成化合物C2AB3 ， 在1mol C2AB3中共有52mol電子．D元素的單質(zhì)0.5mol與酸全部反應(yīng)時，有9.03×l023個電子轉(zhuǎn)移．E元索的單質(zhì)是一種黃綠色氣體，水溶液具有漂白性． 試填寫下列空白：
（1）寫出元素A和E的名稱：A ， E ．
（2）元素B在周期表中的位置為第二周期族．
（3）由元素B、C形成的一種化合物可以作為呼吸面具的供氧劑，該化合物為化合物（填“離子”或“共價”），寫出該化合物的電子式 ．
（4）寫出C、D兩種元素對應(yīng)的最高價氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2L的恒容容器中，充入1mol A和3mol B，并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：
A（s）+3B（g）2C（g）
若經(jīng)3s后測得C的濃度為0.6molL﹣1 ， 下列選項說法正確的組合是（ ）
①用A表示的反應(yīng)速率為0.1molL﹣1s﹣1；
②用B表示的反應(yīng)速率為0.4molL﹣1s﹣1；
③3s時生成C的物質(zhì)的量為1.2mol；
④3s時B的濃度為0.6molL﹣1 ．
A.①②④
B.①③④
C.③④
D.②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cu﹣C/FeCl3原電池中負(fù)極是 負(fù)極反應(yīng)式：正極反應(yīng)式： ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在燒瓶放20克蔗糖，依次加入少量水、20mL濃硫酸，蔗糖逐漸變黑，體積膨脹，形成疏松多孔的黑面包，燒瓶發(fā)燙，品紅溶液顏色變淡．請回答：

（1）儀器a的名稱
（2）小試管盛裝試劑
（3）下列說法不正確的是
A.蔗糖變黑說明發(fā)生過程 C12H22O11→C+H2O
B.品紅顏色變淡說明SO2有漂白性
C.上述實驗體現(xiàn)濃硫酸的脫水性、吸水性和氧化性
D.將氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、澄清石灰水，石灰水變渾濁證明含有CO2 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是三種常見有機(jī)物的比例模型示意圖．下列說法正確的是（ ）

A.甲在光照條件下與Cl2反應(yīng)可得到四種不同的產(chǎn)物
B.乙、丙所有的原子均處于同一平面，均可使溴水反應(yīng)褪色
C.石油分餾可獲得甲和乙，煤干餾可獲得丙
D.在濃硫酸存在下，丙與濃硝酸共熱的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

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