已知:常溫下濃度為0.1 mol·L-1的下列溶液的pH如表:
溶質(zhì) | NaF | NaClO | Na2CO3 |
pH | 7.5 | 9.7 | 11.6 |
下列有關(guān)說法正確的是( )。
A.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:H2CO3<HClO<HF
B.若將CO2 通入0.1 mol·L-1Na2CO3溶液中至溶液中性,則溶液中
2 c (CO32ˉ)+ c (HCO3ˉ)= 0.1 mol·L-1
C.根據(jù)上表, 水解方程式ClOˉ+ H2OHClO + OHˉ的平衡常數(shù)K≈10ˉ7.6
D.向上述NaClO 溶液中通HF氣體至恰好完全反應(yīng)時(shí):
c(Na+)>c(Fˉ)>c(H+)>c(HClO)>c(OHˉ)
C
【解析】
試題分析:相同濃度的鈉鹽溶液堿性越強(qiáng),說明酸根離子水解程度越大,則相應(yīng)酸的酸性越弱,酸的電離平衡常數(shù)越小,根據(jù)鈉鹽溶液的pH知,酸根離子水解程度CO32->ClO->F-,酸的電離平衡常數(shù)從小到大順序是:HCO3-<HClO<HF。A、酸的電離平衡常數(shù)從小到大順序是:HCO3-<HClO<HF,在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:HCO3-<HClO<HF,但酸性H2CO3>HClO,錯(cuò)誤;B、溶液存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-),溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),所以c(Na+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)=0.2mol/L,錯(cuò)誤;C、ClO-+H2O?HClO+OH-的平衡常數(shù)為K= c(HClO)×c(OH?)/ c(ClO?)≈10?4.3×10?4.3/0.1=10-7.6,正確;D、反應(yīng)后生成HClO,由于電離程度較弱,則c(HClO)>c(H+),錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查弱電解質(zhì)的電離平衡、鹽類的水解、離子濃度比較。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省新高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分) 【化學(xué) ― 選修 3 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
氮的化合物在無機(jī)化工領(lǐng)域有著重要的地位。請(qǐng)回答下列問題:
(1)基態(tài)氮原子的價(jià)電子排布圖為 。
(2)氮的最高價(jià)氧化物為無色晶體,它由兩種離子構(gòu)成:已知其陰離子構(gòu)型為平面正三角形,則其陽離子的構(gòu)型為 形,陽離子中氮的雜化方式為 。
(3)某氮鋁化合物X具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì),廣泛用于陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。工業(yè)上用氮?dú)、氧化鋁和碳在一定條件下反應(yīng)生成CO和X (X的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示),工業(yè)制備 X 的化學(xué)方程式為 。
(4)X晶體中包含的化學(xué)鍵類型為 (填字母標(biāo)號(hào))。
A .離子鍵 B .共價(jià)鍵 C .配位鍵 D .金屬鍵
(5)已知氮化硼與X晶體類型相同,且氮化硼的熔點(diǎn)比X高,其原因 是 。
(6)若X的密度為ρg/cm3,則晶體中最近的兩個(gè)Al 原子的距離為 cm (阿伏加德羅常數(shù)用 NA表示,不必化簡)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是( )
A.光導(dǎo)纖維導(dǎo)電能力很強(qiáng),是一種很好的通訊材料
B.純堿不僅有較強(qiáng)的去油污能力,還可以用于中和發(fā)酵面團(tuán)中的酸性物質(zhì)
C.煤的氣化和液化都屬于化學(xué)變化
D.鈦被譽(yù)為“太空金屬”,室溫下不與水、稀硫酸、稀硝酸反應(yīng),卻溶于氫氟酸,可能是因?yàn)榉x子易與鈦離子形成可溶性難電離物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省孝感市七校聯(lián)考高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、Y元素同周期,且電負(fù)性X>Y,下列說法錯(cuò)誤的是
A.X與Y形成化合物時(shí),X顯負(fù)價(jià),Y顯正價(jià)
B.第一電離能Y一定小于X
C.最高價(jià)含氧酸的酸性:X對(duì)應(yīng)的酸性強(qiáng)于Y對(duì)應(yīng)的酸性
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY小于HmX
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省協(xié)作體高考摸底測(cè)試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開對(duì)漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出的晶體是NaClO2?3H2O,高于38℃時(shí)析出晶體的是NaClO2,高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl。Ba(ClO)2可溶于水。
利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置①的作用是 裝置③的作用是 。
(2)裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學(xué)方程式為 。
(3)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得晶體NaClO2的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③ ;④低于60℃干燥,得到成品。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得NaClO2晶體是否含有雜質(zhì)Na2SO4,操作與現(xiàn)象是:取少量晶體溶于蒸餾水, 。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:測(cè)定某亞氯酸鈉樣品的純度。
設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+ 4I-+4H+ =2H2O+2I2+Cl-)。將所得混合液配成100mL待測(cè)溶液。
②移取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中,用c mol?L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定,至滴定終點(diǎn)。重復(fù)2次,測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值為V mL(已知:I2 +2S2O32-=2I-+S4O62-)。
(5)滴定中使用的指示劑是 ,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 。
(6) 樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用含m、c、V的代數(shù)式表示,式量:NaClO2 90.5)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某有機(jī)物A含有C、H、O三種元素,其蒸氣密度是相同條件下H2密度的29倍,把1.16g該有機(jī)物在O2中充分燃燒,將生成物通過足量堿石灰,堿石灰增重3.72g,又知生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1 。
(1)有機(jī)物A的分子式
(2)該有機(jī)物的紅外光譜顯示該分子是有一個(gè)羥基,無甲基的鏈狀結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式 。
(3)已知聚乳酸是一種很有前途的可降解高分子材料,可制成袋子替代日常生活中的大部分塑料袋。請(qǐng)完成以有機(jī)物A為原料合成聚乳酸的路線(無機(jī)試劑任選)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用18O標(biāo)記的CH3CH218OH與乙酸反應(yīng)制取乙酸乙酯當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是
A、18O只存在于乙酸乙酯中
B、18O存在于水、乙酸、乙醇以及乙酸乙酯中
C、18O存在于乙酸乙酯、乙醇中
D、若與丙酸反應(yīng)生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量為102
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)甲醇可作為燃料電池的原料。以CH4和H2O為原料,通過下列反應(yīng)來制備甲醇。
I: CH4(g)+H2O(g)=CO(g) + 3H2(g) △H =+206.0 kJ·mol-1
II:CO(g)+2H2(g)=CH3OH (g) △H =-129.0 kJ·mol-1
(1)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH (g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O ( g )通入容積為10 L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,測(cè)得在一定的壓強(qiáng)下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如下圖。
①假設(shè)100 ℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5 min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為 。
②100℃時(shí)反應(yīng)I的平衡常數(shù)為 。
(3)在壓強(qiáng)為0.1 MPa、溫度為300℃條件下,將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)II生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來的l/2,其他條件不變,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是 (填字母序號(hào))。
A.c ( H2 )減少 B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加 D.重新平衡c ( H2 )/ c (CH3OH )減小
E.平衡常數(shù)K增大
(4)甲醇對(duì)水質(zhì)會(huì)造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+ 做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化。實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置模擬上述過程:
① 寫出陽極電極反應(yīng)式 。
② 寫出除去甲醇的離子方程式 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省杭州地區(qū)六校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.使石蕊試液變紅的溶液中:I-、K+、NO3—、Na+
B.含有大量Fe3+的溶液:NH4+、HCO3—、SO42—、OH—
C.水電離出c(H+)=1.0×10-12mol/L的溶液:Cl-、Na+、ClO-、NH4+
D.澄清透明的溶液:Cu2+、Fe3+、SO42—、NO3—
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com