12.國家食品監(jiān)督局發(fā)出公告“警惕油炸食品中的丙烯酰胺(CH2=CH-CONH2)”,丙烯酰胺對人體可造成神經(jīng)毒性和遺傳毒性.下圖流程中的有機物K是丙烯酰胺的相鄰同系物.

請回答下列問題:
(1)①~⑦反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的有①,屬于消除反應(yīng)的是④.
(2)寫出反應(yīng)條件 ②NaOH水溶液、△.
(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式H
(4)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
C→D
E→F
(5)反應(yīng)③除生成F、G外,還可能生成其它副產(chǎn)物,任寫其中兩種不同類別產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式HOOCC(CH32COC(CH32COOH,HO(CH32COOC(CH32COOH(合理均可).

分析 A的分子式為C4H8,D發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成E,E中含有羧基,根據(jù)E的分子式知,E中還含有一個官能團,因為F為六元環(huán)狀化合物,則E中還含有一個醇羥基,C中的一個醇羥基不能被氧化,則C結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B水解反應(yīng)生成C,如果A和溴發(fā)生加成反應(yīng),則B結(jié)構(gòu)簡式為,A結(jié)構(gòu)簡式為,C被催化氧化生成D為
D發(fā)生銀鏡反應(yīng)然后酸化得E為,E發(fā)生酯化反應(yīng)生成六元環(huán)化合物F為,K是丙烯酰胺的相鄰同系物,說明K為鏈狀化合物,K為,H為,G為,K發(fā)生加聚反應(yīng)生成L為,據(jù)此分析解答.

解答 解:A的分子式為C4H8,D發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成E,E中含有羧基,根據(jù)E的分子式知,E中還含有一個官能團,因為F為六元環(huán)狀化合物,則E中還含有一個醇羥基,C中的一個醇羥基不能被氧化,則C結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B水解反應(yīng)生成C,如果A和溴發(fā)生加成反應(yīng),則B結(jié)構(gòu)簡式為,A結(jié)構(gòu)簡式為,C被催化氧化生成D為,
D發(fā)生銀鏡反應(yīng)然后酸化得E為,E發(fā)生酯化反應(yīng)生成六元環(huán)化合物F為,K是丙烯酰胺的相鄰同系物,說明K為鏈狀化合物,K為,H為,G為,K發(fā)生加聚反應(yīng)生成L為,
(1)通過以上分析知,①~⑦反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的有①,屬于消去反應(yīng)的是④,
故答案為:①;④;
(2)②為鹵代烴的水解反應(yīng),需要條件是NaOH水溶液、加熱,
故答案為:NaOH水溶液、△;
(3)H結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:
(4)C生成D的方程式為,
E生成F的方程式為
故答案為:;
;
(5)反應(yīng)③除生成F、G外,還可能生成其它副產(chǎn)物,任寫其中兩種不同類別產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式HOOCC(CH32COC(CH32COOH、HO(CH32COOC(CH32COOH(合理均可),
故答案為:HOOCC(CH32COC(CH32COOH、HO(CH32COOC(CH32COOH(合理均可).

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學生分析推斷能力,根據(jù)E的分子式、F結(jié)構(gòu)特點為突破口采用正逆結(jié)合的方法進行推斷,正確判斷各物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式是解本題關(guān)鍵,注意G和氨氣反應(yīng)生成銨鹽而不是酰胺,為易錯點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學方程式是一種重要的化學用語.所寫的化學方程式不能用來正確解釋化學過程或事實的是( 。
A.熔融燒堿時不能使用石英坩堝:SiO2+2NaOH$\stackrel{△}{→}$  Na2SiO3+H2O
B.在海帶灰的浸出液(含有I-)中滴加H2O2得到I2:2I-+3H2O2+2H+→I2+O2↑+4H2O
C.紅熱的鐵絲與水接觸,表面形成藍黑色(或黑色)保護層:3Fe+4H2O(g) $\stackrel{高溫}{→}$Fe3O4+4H2
D.“84消毒液”(有效成分NaClO)和“潔廁靈”(主要成分鹽酸)混合使用時會放出氯氣:ClO-+Cl-+2H+→Cl2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某化學興趣小組用如圖所示裝置制備SO2并探究SO2與Na2O2的反應(yīng):

(1)儀器組裝完畢,首先需要進行的實驗是檢查裝置的氣密性,具體操作和現(xiàn)象為關(guān)閉分液漏斗活塞,對燒瓶進行微熱,當觀察到D中導管口有氣泡后,停止加熱,D中導管形成一段液柱.
(2)裝置A使用的是70%~80%的硫酸,硫酸的濃度不能太低的原因是不利于SO2溢出.
(3)為吸收過量的SO2,C中盛放的試劑為NaOH溶液(或KMnO4溶液).
(4)D中收集到的氣體可使帶余燼的木條復燃,B中發(fā)生的反應(yīng)可能為2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2(Na2O2+SO2=Na2SO4).
(5)若反應(yīng)后B中的固體只含有Na2SO3和Na2SO4,測定其中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)的實驗方案為:用電子天平稱取該固體m1g,溶于水配成溶液,加入足量的氯化鋇溶液,用砂芯漏斗過濾,固體用適量乙醇洗滌2~3次,在真空干燥箱中干燥,再用電子天平稱量得固體為m2 g;根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)進行計算即可(實驗中可選用的試劑:氯化鋇溶液、乙醇;除常用儀器外需使用的儀器:砂芯漏斗、真空干燥箱).
由以上實驗可得B中固體Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{9(142{m}_{2}-{233m}_{1})}{104{m}_{1}}$(用含m1、m2的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各反應(yīng)中,生成物總能量比反應(yīng)物總能量高的是( 。
A.電解飽和食鹽水B.鐵生銹C.木炭燃燒D.工業(yè)合成氨

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.現(xiàn)有常溫下的四種溶液(如表):
溶液氨水氫氧化鈉溶液醋酸鹽酸
pH111133
下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A.分別加水稀釋10倍,四種溶液的pH:①>②>④>③
B.將③、④分別稀釋到pH=5,由水電離出氫離子的濃度均減小100倍
C.在①、②中分別加入適量的氯化銨晶體后,①的pH減小,②的pH不變
D.將①、④兩種溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-):c(H+)>1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.鋁是金屬元素,某同學認為鋁也有一定的非金屬性.能支持該觀點的下列描述是( 。
A.氫氧化鋁能溶于強堿溶液B.鋁片能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣
C.氯化鋁溶液顯酸性D.鋁能發(fā)生鋁熱反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.我國的市售加碘食用鹽中的添加劑為碘酸鉀(KIO3).碘酸鉀在酸性條件下是一種較強的氧化劑,可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質(zhì)反應(yīng).
(1)在實驗室檢驗?zāi)呈秤名}是否加碘鹽,必須用到的試劑是ab(或abc、abd均可)(填入編號)
a.碘化鉀         b.稀硫酸         c.淀粉溶液        d.苯
(2)向上述反應(yīng)生成的碘溶液中加入四氯化碳,實驗現(xiàn)象為溶液分層,下層溶液呈紫紅色,上層溶液無色;
(3)Na2SO3可以還原I2,某學生設(shè)計利用Na2SO3回收上述實驗中的四氯化碳,操作步驟為:①將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中、②檢漏、③分離出下層液體、④振蕩、⑤靜置、⑥加入適量Na2SO3稀溶液,正確的操作順序是②①⑥④⑤③(填編號),用到的主要玻璃儀器為分液漏斗,燒杯;
(4)某學生欲利用反應(yīng):I2+2S2O32-→2I-+S4O62-測定加碘鹽的碘含量,設(shè)計實驗步驟為:

滴定時取20.0mL待測液,消耗2.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10.0mL.
①滴定以淀粉溶液為指示劑,顯示滴定至恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是當?shù)稳胱詈笠坏螘r,溶液藍色剛好消失,且30秒內(nèi)不恢復;
②所測精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示)$\frac{127V}{6w}$mg/kg;
(5)日本福島核泄漏事件引起“搶購鹽”風波.按國家標準,加碘鹽中碘含量為20~25mg/1kg.為治療輻射,成年人每日需攝入碘130mg,若這些碘都來自加碘鹽,則成年人每日至少需攝入的食鹽質(zhì)量為5.2kg.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.分子式為C5H12O的醇,將其充分氧化可生成飽和一元羧酸,這種醇的可能結(jié)構(gòu)有( 。
A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述中,不正確的是( 。
A.CO2能引起溫室效應(yīng),是一種大氣污染物
B.硫是一種黃色晶體,不溶于水,微溶于酒精
C.SO2能使品紅溶液褪色是因為它具有漂白性
D.NO2和SO2是主要的大氣污染物,溶于水后可能形成酸雨

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