如圖是某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式 ，其正確命名為

A．2－乙基－3，3－二甲基－4－乙基戊烷

 B．3，3－二甲基－4－乙基戊烷

C．3，3，4－三甲基已烷

 D．2，3，3－三甲基已烷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

丁烷在一定條件下裂解可按兩種方式進(jìn)行：
C4H10
催化劑
△
C2H6+C2H4，C4H10
催化劑
△
CH4+C3H6．
如圖是某化學(xué)興趣小組進(jìn)行丁烷裂解的實驗流程．（注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O，G后面裝置與答題無關(guān)，省略）

按上圖連好裝置后，需進(jìn)行的實驗操作有：①給D、G裝置加熱； ②檢查整套裝置的氣密性； ③排出裝置中的空氣等　…
（1）這三步操作的先后順序依次是
②、③、①
②、③、①
．
（2）氧化鋁的作用是
催化劑
催化劑
，寫出甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4+4CuO
△
CO2+2H2O+4Cu
CH4+4CuO
△
CO2+2H2O+4Cu

（3）B裝置所起的作用是
觀察、控制丁烷氣體的流速
觀察、控制丁烷氣體的流速
．
（4）若對E裝置中的混合物（溴水足量），再按以下流程實驗：
 
①操作I、操作II分別是
分液
分液
、
蒸餾
蒸餾

②已知D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰，則D的結(jié)構(gòu)簡式

③Na2SO3溶液的作用是
除去有機(jī)物中溶解的Br2
除去有機(jī)物中溶解的Br2

（5）假定丁烷完全裂解，當(dāng)（E+F）裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7g，G裝置的質(zhì)量減少了1.76g，則丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比n （CH4）：n （C2H6）=
1：1
1：1
（假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?浦東新區(qū)三模）如圖為某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式．已知酯類在銅鉻氧化物（CuO?CuCrO4）催化下，與氫氣反應(yīng)得到醇，羰基雙鍵可同時被還原，但苯環(huán)在催化氫化過程中不變，其反應(yīng)原理如下：RCOOR′+2H2
銅鉻氧化物
RCH2OH+HO-R′．關(guān)于該化合物的下列說法中，不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆吉林省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

如圖是某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式 ，其正確命名為

A．2－乙基－3，3－二甲基－4－乙基戊烷

 B．3，3－二甲基－4－乙基戊烷

C．3，3，4－三甲基已烷

 D．2，3，3－三甲基已烷

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式 ，其正確命名為

A．2－乙基－3，3－二甲基－4－乙基戊烷

 B．3，3－二甲基－4－乙基戊烷

C．3，3，4－三甲基已烷

 D．2，3，3－三甲基已烷

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