下列敘述中,正確的是( 。
A、乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別
B、聚乙烯可發(fā)生加成反應(yīng)
C、所有的糖類、油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)
D、符合分子式C4H10的物質(zhì)有4種
考點:有機物的鑒別,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,有機化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析:A.乙酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,乙醇與碳酸鈉不反應(yīng)不分層,乙酸乙酯與碳酸鈉溶液分層;
B.聚乙烯中不含C=C;
C.單糖不能水解;
D.符合分子式C4H10的物質(zhì),為烷烴,只有碳鏈異構(gòu).
解答: 解:A.乙酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,乙醇與碳酸鈉不反應(yīng)不分層,乙酸乙酯與碳酸鈉溶液分層,現(xiàn)象不同,可鑒別,故A正確;
B.聚乙烯中不含C=C,則不能發(fā)生加成反應(yīng),故B錯誤;
C.單糖不能水解,而二糖、多糖及油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng),故C錯誤;
D.符合分子式C4H10的物質(zhì),為烷烴,只有碳鏈異構(gòu),只有正丁烷、異丁烷兩種,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查較綜合,涉及有機物的鑒別、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及同分異構(gòu)體的判斷等,注重高頻考點的考查,注意官能團與性質(zhì)的關(guān)系,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通常用燃燒的方法測定有機物的分子式,可在燃燒室內(nèi)將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量確定有機物的組成.如圖所示的是用燃燒法確定有機物分子式的常用裝置.

現(xiàn)準(zhǔn)確稱取0.44g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)燃燒后A管增重0.88g,B管增重0.36g.請回答:
(1)按上述所給的測量信息,裝置的連接順序應(yīng)是:D
 
;
(2)C管中濃硫酸的作用是
 

(3)要確定該有機物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是
 

①C裝置增加的質(zhì)量      ②樣品的摩爾質(zhì)量          ③CuO固體減少的質(zhì)量
(4)相同條件下,若該有機物蒸氣對氫氣的相對分子質(zhì)量為22,且它的核磁共振氫譜上有兩個峰,其強度比為3:1,試通過計算確定該有機物的結(jié)構(gòu)簡式.(要求寫推理過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)4g D2和20g 18O的單質(zhì)化合時最多能生成
 
g D2O,這些D2O分子中含
 
mol中子,含
 
個電子.氯元素在自然界中有質(zhì)量數(shù)為35和37的兩種核素,氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5,則兩核素在自然界中的含量之比約為
 

(2)根據(jù)反應(yīng)2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+設(shè)計原電池,溶液中Fe3+
 
(填“負(fù)極”或“正極”)遷移,正極反應(yīng)式為
 
.某航天技術(shù)上使用的氫氧燃料電池使用的電解質(zhì)溶液為一種強堿,電池總反應(yīng)方程式為:2H2+2O2═2H2O.該電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 

(3)現(xiàn)在有NH3、F2、Cl2、Na、Fe、Na2O、Na2O2、SO2、CO2、NO2等中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),根據(jù)它們與水是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)進行分類如下:

據(jù)上面框圖回答下列問題:
淡黃色固體位于
 
組(填“A”→“E”),1mol該物質(zhì)與足量水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為:
 
;
A組中共有
 
種物質(zhì),E組中共有
 
種物質(zhì);
C組中某物質(zhì)須在高溫時才能與水蒸氣反應(yīng),其化學(xué)方程式為
 

寫出B組中氣體物質(zhì)在工業(yè)上催化氧化的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

全釩流儲能電池是利用不同價態(tài)離子對的氧化還原反應(yīng)來實現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置,其原理如圖所示,其中H+的作用是參與正極反應(yīng),并通過交換膜定向移動使右槽溶液保持電中性.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、放電時當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍,其電極反應(yīng)式為:VO2++e-+2H+═VO2++H2O
B、充電時若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個,左槽溶液中n(H+)的變化量為1.0mol
C、充電時,H+由左槽定向移動到右槽
D、充電過程中,右槽溶液顏色逐漸由綠色變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.1mol化合物甲在足量的氧氣中完全燃燒后生成4.48LCO2(標(biāo)況下測量),推測甲是(  )
A、CH4
B、C2H4
C、C3H6
D、C6H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于反應(yīng)能量變化的相關(guān)常識論斷錯誤的是( 。
A、吸熱反應(yīng)不一定都要加熱才反應(yīng)
B、化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的根
C、選擇燃料只需考慮燃料熱值大小
D、若反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能則反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A、
聞氣體氣味
B、
點燃酒精燈
C、
稱量NaOH固體
D、
石油的分餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向物質(zhì)的量濃度均為1mol?L-1的AlCl3和鹽酸的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,如圖中[n表示Al(OH)3的物質(zhì)的量、V表示NaOH溶液的體積]能正確表示這個反應(yīng)過程的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、TATP(C8H18O6)受撞擊分解爆炸,且無明顯熱效應(yīng),說明該分解反應(yīng)熵顯著增加
B、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同
C、pH=3的鹽酸與pH=11的LiOH溶液等體積混合溶液呈堿性,說明LiOH為強堿
D、Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2 固體,CO32-水解程度減小,溶液的pH減小

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