14.2015年2月28日,央視原記者柴靜及其團隊制作的視頻《穹頂之下》引起了人們對環(huán)境保護(hù)的再思考,下列說法體現(xiàn)人與自然和諧相處的是( 。
A.將聚氯乙烯等塑料垃圾焚燒
B.推廣礦物燃料脫硫技術(shù)以減少SO2等有害氣體的排放
C.大力開采石油、煤、頁巖氣(主要成分為CH4)等化石燃料
D.電池使用后隨意丟棄,無需處理

分析 明確人與自然和諧相處的含義:環(huán)保,減少污染.然后與選擇項中的內(nèi)容相結(jié)合,從而得到答案.

解答 解:A、將聚氯乙烯等塑料焚燒,會污染空氣,方法不當(dāng),故A錯誤;
B、SO2、NOx是污染性氣體,大力實施礦物燃料的脫硫脫硝技術(shù)以減少SO2、NOx的排放符合綠色化學(xué)的理念,符合人和自然和諧相處,故B正確;
C、煤、石油、天頁巖氣屬于不可再生資源,故需要節(jié)源開流,故C錯誤;
D、電池中含有重金屬,使用后隨意丟棄,會造成水體污染,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了環(huán)境保護(hù)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于說法中正確的是( 。
A.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ•mol-1,則2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+566.0 kJ
B.H2SO4和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ•mol-1,則1molH2SO4和1molBa(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-114.6kJ•mol-1
C.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是吸熱反應(yīng),可知金剛石的燃燒熱更大
D.在恒溫時,壓縮容器的體積,則2SO2+O2?2SO3平衡正向移動,該反應(yīng)的△H減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.
選項實驗操作實驗?zāi)康?/td>
A向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液制備Fe(OH)3膠體
B將CO2通入水玻璃溶液中證明C元素的非金屬性大于Si
C向苯和苯酚的混合溶液中加入足量的濃溴水,充分反應(yīng)后過濾除去苯中混有的苯酚
D淀粉與稀H2SO4共熱,再加入銀氨溶液水浴加熱驗證淀粉水解產(chǎn)物有無還原性
( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.寫出下列微粒的形成過程
NaOH     
HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列試劑不能導(dǎo)電的是( 。
A.氯化鈉溶液B.氯化鉀晶體C.熔融KNO3D.氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.向CuS溶液中加入過量NaOH 溶液可生成[Cu(OH)4]2-.不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)反應(yīng)的顏色變化中,不正確的是( 。
A.鹽酸能使酚酞試液變紅B.氯水久置后黃綠色消失
C.SO2使品紅溶液褪色D.淀粉溶液遇碘單質(zhì)變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某溫度下,在固定容積容器中,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡,此時測得n(A):n(B):n(C)=2:2:1.若保持溫度不變,以n(A):n(B):n(C)=2:2:1的比例向該容器中再充入A、B和C,則(  )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.平衡不發(fā)生移動D.相對原平衡n(A)、n(B)減少,n(C)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列解釋事實的化學(xué)方程式或離子方程式,不正確的是( 。
A.工業(yè)上可用電解法制備Mg:MgCl2$\frac{\underline{\;熔融\;}}{電解}$ Mg+Cl2
B.用FeSO4除去酸性廢水中的Cr2O72-:Cr2O72-+Fe2++14H+═2Cr3++Fe3++7H2O
C.等濃度的NH4Al(SO42溶液與Ba(OH)2溶液以1:2體積比混合出現(xiàn)白色沉淀:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+NH3•H2O+Al(OH)3
D.自然界中正常的雨水呈酸性:H2O+CO2?H2CO3?H++HCO3-

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