13．東漢魏伯陽在《周易參同契》中對汞的描述：“太陽流珠，常欲去人…得火則飛，不見埃塵，將欲制之，黃芽為根．”這里的“黃芽”是指（　�。�
A．金B．硫磺C．黃銅D．黃鐵礦

分析 太陽流珠，汞的密度大，液態(tài)呈流珠狀，常欲去人，金屬汞有毒，得火則飛，不見埃塵，受熱易變成汞蒸氣，將欲制之，黃芽為根，指金屬汞可以和硫磺發(fā)生反應得到硫化汞，據(jù)此分析解答．

解答 解：液態(tài)的金屬汞，受熱易變成汞蒸氣，汞屬于重金屬，能使蛋白質變性，屬于有毒物質，但常溫下，能和硫反應生成硫化汞，從而防止其變成汞氣體，黃芽指呈淡黃色的硫磺，
故選B．

點評 本題考查汞、硫的性質，屬于教材基本知識的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述正確的是（　　）
A．漂白粉、次氯酸溶液和明礬都是混合物
B．不能通過化合反應制得FeCl2和Fe（OH）3
C．鐵能在氧氣中劇烈燃燒，但不能在水蒸氣中燃燒
D．用強光照射裝滿次氯酸的試管（倒置于水槽中）可收集到兩種氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．1mol H-H鍵的鍵能是436kJ，1mol I-I鍵的鍵能是151kJ，1mol H-I鍵的鍵能是299kJ，則對反應H2（g）+I2（g）?2HI（g）的說法，不正確的是（　　）
A．吸熱反應B．放熱反應C．化合反應D．可逆反應

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．純堿、燒堿等是重要的化工原料．
（1）利用如圖所示裝置可間接證明二氧化碳與燒堿溶液發(fā)生了反應：將A與B連接，打開止水夾，將膠頭滴管中的液體擠入燒瓶，此時的實驗現(xiàn)象是水沿導管由廣口瓶進入燒瓶（或：水倒吸進入燒瓶），反應的離子方程式是2OH-+CO2=CO32-+H2O（或OH-+CO2=HCO3-）．
（2）向100mL2mol/L的NaOH 溶液中通入一定量CO2，充分反應后將溶液在一定條件下蒸發(fā)結晶，得到少量的白色固體．試設計實驗確認該白色固體的成分．
①提出合理假設．
假設1：該白色固體為NaOH和Na2CO3；
假設2：該白色固體為只有Na2CO3；
假設3：該白色固體為只有NaHCO3；
假設4：該白色固體為Na2CO3 和NaHCO3
②基于假設4，設計實驗方案進行實驗證明固體的成分是Na2CO3 和NaHCO3．請在答題卡上寫出實驗步驟及預期現(xiàn)象和結論．（步驟可不填滿也可增加）
限選實驗試劑及儀器：1moL•L-1HCl溶液、1mol•L-1 MgCl2溶液、0.5mol•L-1BaCl2溶液、1mol•L-1 Ba（OH）2溶液、甲基橙試液、酚酞試液、試管、膠頭滴管、過濾裝置．
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1：
步驟2：

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．我國科學家盧嘉錫與法裔加拿大科學家Gignere巧妙地利用尿素（H2NCONH2）和H2O2形成加合物H2NCONH2•H2O2，不但使H2O2穩(wěn)定下來，而且結構也沒有發(fā)生改變，得到了可供做衍射實驗的單晶體，經測定H2O2結構如圖所示，結合以上信息，有關過氧化氫的說法不正確的是（　�。�
A．H2NCONH2與H2O2是通過氫鍵結合的B．H2O2是極性分子
C．H2O2既有氧化性又有還原性D．H2NCONH2•H2O2屬于離子化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．對于（NH4）2SO4溶液，下列說法正確的是（　　）
A．溶液中存在電離平衡：（NH4）2SO4?2NH4++SO42-
B．向溶液中滴加少量濃硫酸，c（NH4+）與c（SO42-）均增大
C．加水稀釋，溶液中所有離子的濃度均減小
D．溶液中：c（SO42-）=2c（NH4+）+2c（NH3•H2O）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．性能各異的各種材料的廣泛應用大大提高了人們的生活水平．
①橡膠是制造輪胎的重要原料，天然橡膠通過硫化處理，使它的分子轉化為體型結構，從而增大橡膠的強度，橡膠屬于c（填字母）．
a．無機非金屬材料  b．金屬材料  c．有機高分子材料
②鋼筋混凝土是重要的建筑材料，鋼筋混凝土是（填“是”或“不是”）復合材料．
③光纖通訊方便了人類的生活，光導纖維的主要成分是二氧化硅．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．資料卡片：溴在水中溶解度不大（稀溴水呈黃色），易溶于CCl4等有機溶劑．某�；瘜W實驗興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色．
（1）提出問題：Fe3+、Br2誰的氧化性更強？
（2）猜想：①甲同學認為氧化性：Fe3+＞Br2，故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應所致，則溶液呈黃色是含Br2（填化學式）所致．
②乙同學認為氧化性：Br2＞Fe3+，故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應所致，則溶液呈黃色是含F(xiàn)e3+（填離子符號）所致．
（3）設計實驗并驗證：丙同學為驗證乙同學的觀點，利用下列提供的試劑，設計出一種方案進行了實驗，并通過觀察現(xiàn)象，得出乙同學的觀點正確．供選用的試劑：酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等．請你寫出丙同學選用的試劑是KSCN溶液，實驗中觀察到的現(xiàn)象是溶液顯紅色．
（4）結論：氧化性：Br2＞Fe3+在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生反應的離子方程式是2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-．
（5）實驗后的思考：根據(jù)上述實驗推測，若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是Fe2+（填離子符號）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列產品或材料屬于復合材料的是（　�。�
①玻璃鋼   　
②采用碳纖維增強復合材料制的釣魚竿　 
③航天飛機機身　   
④航天飛機隔熱陶瓷瓦　    
⑤納米高分子復合材料．
A．①⑤B．①②③④⑤C．②⑤D．①②③

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