2.我國(guó)第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料,PETG新材料可以回收再利用,而且對(duì)周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染.PETG的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

這種材料可采用如圖所示的合成路線:

已知:(1)
(2)RCOORl+R2OH→RCOOR2+R1OH(R、R1、R2表示烴基)
試回答下列問(wèn)題:
(1)⑥的反應(yīng)類型是縮聚反應(yīng),試劑X為氫氧化鈉溶液,E中官能團(tuán)的名稱為羧基.
(2)寫(xiě)出I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(3)合成時(shí)應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量:n(D):n(E):n(H)=m:(m+n):n(用m、n表示).
(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
(5)與G的分子式相同,且只含有一個(gè)酚羥基的同分異構(gòu)體(醚類除外)有16種,其中核磁共振氫譜有6種不同類型的吸收峰,且峰的面積之比為1:1:1:2:2:3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)D和E在催化劑作用下可生產(chǎn)一種聚酯纖維--滌綸,請(qǐng)寫(xiě)出生產(chǎn)該物質(zhì)的化學(xué)方程式

分析 根據(jù)PETG的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以看出PETG是由、HOCH2CH2OH、三種單體通過(guò)縮聚反應(yīng)得到的一種高聚物;PETG和甲醇反應(yīng)生成D、I和H,根據(jù)RCOOR1+R2OH→RCOOR2+R1OH知,D和H是醇,則E是,B和高錳酸鉀反應(yīng)生成,所以B是;和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成F,和X反應(yīng)生成G,G反應(yīng)生成H,所以H是,則G是;所以D是乙二醇,則A是乙烯,乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成C為1、2二溴乙烷,PETG和甲醇反應(yīng)生成D、I和H,結(jié)合題給信息知,I是,據(jù)此答題;

解答 解:根據(jù)PETG的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以看出PETG是由、HOCH2CH2OH、三種單體通過(guò)縮聚反應(yīng)得到的一種高聚物;PETG和甲醇反應(yīng)生成D、I和H,根據(jù)RCOOR1+R2OH→RCOOR2+R1OH知,D和H是醇,則E是,B和高錳酸鉀反應(yīng)生成,所以B是;和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成F,和X反應(yīng)生成G,G反應(yīng)生成H,所以H是,則G是;所以D是乙二醇,則A是乙烯,乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成C為1、2二溴乙烷,PETG和甲醇反應(yīng)生成D、I和H,結(jié)合題給信息知,I是
(1)通過(guò)以上分析知,反應(yīng)⑥為縮聚反應(yīng),鹵代烴在氫氧化鈉的水溶液中能生成醇,所以X是NaOH溶液,E是,E中官能團(tuán)的名稱為羧基,故答案為:縮聚反應(yīng);氫氧化鈉溶液;羧基;          
(2)通過(guò)以上分析知,I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:;
(3)由聚合物PETG可知,合成時(shí)應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量:n(D):n(E):n(H)=m:(m+n):n,
故答案為:m:(m+n):n;
(4)通過(guò)以上分析知,③的反應(yīng)方程式為:
故答案為:;
(5)與G()的分子式相同,且只含有一個(gè)酚羥基的同分異構(gòu)體(醚類除外)可以是有兩個(gè)側(cè)鏈的結(jié)構(gòu),分別為-OH、-CH2CH2OH或-OH、-CHOHCH3,分別有鄰間對(duì)三種位置,也可以是有三個(gè)側(cè)鏈,分別為-OH、-CH2OH、-CH3根據(jù)定二動(dòng)一的原則可知,這樣的結(jié)構(gòu)不10種,所以共有3+3+10=16種,其中核磁共振氫譜有6種不同類型的吸收峰,且峰的面積之比為1:1:1:2:2:3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:16;;
(6)D和E在催化劑作用下可生產(chǎn)一種聚酯纖維--滌綸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷與合成,根據(jù)PETG的結(jié)構(gòu)判斷其單體,再結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行推斷,較好的考查學(xué)生對(duì)信息的接受和知識(shí)遷移運(yùn)用力,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.濃硝酸與濃鹽酸混合過(guò)程中產(chǎn)生少量的氣體單質(zhì)X、化合物M和無(wú)色液體,化合物M中所有原子均達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).2molM加熱分解生成1molX和2mol無(wú)色氣體Y,Y遇到空氣呈現(xiàn)紅棕色.
(1)鎂與氣體X反應(yīng)產(chǎn)物的電子式為
(2)濃硝酸和濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為HNO3+3HCl=NOCl+Cl2+2H2O.
(3)化合物M水解生成兩種酸,為非氧化還原反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NOCl+H2O=HNO2+HCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.燃煤中加入CaO后可減少溫室氣體的排放量
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),均屬于天然高分子化合物
C.漂白粉、明礬均可用于飲用水處理,其化學(xué)原理相同
D.在全球每年被腐蝕的金屬中,電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕所占比例高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列解釋事實(shí)的方程式正確的是(  )
A.在空氣中切開(kāi)金屬鈉,光亮表面變暗:2Na+O2═Na2O2
B.向氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水,產(chǎn)生白色沉淀:Al3++3OH-═Al(OH)3
C.將鐵粉與水蒸氣共熱,產(chǎn)生氣體:2Fe+3H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2
D.電解飽和氯化鈉溶液,產(chǎn)生氣體:2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.心酮胺是治療冠心病的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,下列描述中正確的是( 。
A.該分子中含有酚羥基
B.該物質(zhì)可以和濃氫溴酸發(fā)生取代反應(yīng)
C.該物質(zhì)可以和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.該分子苯環(huán)上的一氯取代物有6種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩.如圖是氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的一種裝置示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.b處通入H2
B.該裝置將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能
C.通入H2的電極發(fā)生反應(yīng):2H2-4e-=4H+
D.a處為電池負(fù)極,發(fā)生了氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A檢驗(yàn)Fe2(SO43溶液中是否含有FeSO4取少量溶液于試管,加入幾滴0.1mol/L KMnO4溶液
B證明Al(OH)3是兩性氫氧化物取Al(OH)3于試管A、B,分別滴加氨水與鹽酸
C使蛋白質(zhì)能變性向雞蛋清溶液中,加入飽和(NH42SO4溶液,產(chǎn)生沉淀
D除去Na2CO3中的NaCl溶解,加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列有關(guān)制取溴苯的實(shí)驗(yàn)描述正確的是( 。
A.在苯和液溴的混合物中,添加少量鐵屑后馬上劇烈反應(yīng)
B.伸出燒瓶的導(dǎo)管要有足夠長(zhǎng)度,其作用是導(dǎo)出氣體和充分冷凝回流逸出的苯和溴蒸氣
C.導(dǎo)管末端應(yīng)插入錐形瓶?jī)?nèi)水面以下,有利于HBr氣體被吸收
D.反應(yīng)后燒瓶中是褐色的油狀液體,倒入盛有足量濃燒堿溶液的分液漏斗中,充分振蕩后靜置,上層液體是無(wú)色的溴苯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有SO2生成浸有品紅溶液的棉花褪色或浸有石蕊試液的棉花變紅.
根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有硫酸銅生成甲裝置中的溶液變?yōu)樗{(lán)色.
(2)裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,寫(xiě)出棉花中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Na2CO3═Na2SO3+CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案