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2.我國第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料,PETG新材料可以回收再利用,而且對周邊環(huán)境不構成任何污染.PETG的結構簡式如下:

這種材料可采用如圖所示的合成路線:

已知:(1)
(2)RCOORl+R2OH→RCOOR2+R1OH(R、R1、R2表示烴基)
試回答下列問題:
(1)⑥的反應類型是縮聚反應,試劑X為氫氧化鈉溶液,E中官能團的名稱為羧基.
(2)寫出I的結構簡式:
(3)合成時應控制的單體的物質的量:n(D):n(E):n(H)=m:(m+n):n(用m、n表示).
(4)寫出反應③的化學方程式:
(5)與G的分子式相同,且只含有一個酚羥基的同分異構體(醚類除外)有16種,其中核磁共振氫譜有6種不同類型的吸收峰,且峰的面積之比為1:1:1:2:2:3的結構簡式為
(6)D和E在催化劑作用下可生產一種聚酯纖維--滌綸,請寫出生產該物質的化學方程式

分析 根據PETG的結構簡式可以看出PETG是由、HOCH2CH2OH、三種單體通過縮聚反應得到的一種高聚物;PETG和甲醇反應生成D、I和H,根據RCOOR1+R2OH→RCOOR2+R1OH知,D和H是醇,則E是,B和高錳酸鉀反應生成,所以B是;和氯氣發(fā)生取代反應生成F,和X反應生成G,G反應生成H,所以H是,則G是;所以D是乙二醇,則A是乙烯,乙烯和溴發(fā)生加成反應生成C為1、2二溴乙烷,PETG和甲醇反應生成D、I和H,結合題給信息知,I是,據此答題;

解答 解:根據PETG的結構簡式可以看出PETG是由、HOCH2CH2OH、三種單體通過縮聚反應得到的一種高聚物;PETG和甲醇反應生成D、I和H,根據RCOOR1+R2OH→RCOOR2+R1OH知,D和H是醇,則E是,B和高錳酸鉀反應生成,所以B是和氯氣發(fā)生取代反應生成F,和X反應生成G,G反應生成H,所以H是,則G是;所以D是乙二醇,則A是乙烯,乙烯和溴發(fā)生加成反應生成C為1、2二溴乙烷,PETG和甲醇反應生成D、I和H,結合題給信息知,I是,
(1)通過以上分析知,反應⑥為縮聚反應,鹵代烴在氫氧化鈉的水溶液中能生成醇,所以X是NaOH溶液,E是,E中官能團的名稱為羧基,故答案為:縮聚反應;氫氧化鈉溶液;羧基;          
(2)通過以上分析知,I的結構簡式為:,
故答案為:
(3)由聚合物PETG可知,合成時應控制的單體的物質的量:n(D):n(E):n(H)=m:(m+n):n,
故答案為:m:(m+n):n;
(4)通過以上分析知,③的反應方程式為:,
故答案為:
(5)與G()的分子式相同,且只含有一個酚羥基的同分異構體(醚類除外)可以是有兩個側鏈的結構,分別為-OH、-CH2CH2OH或-OH、-CHOHCH3,分別有鄰間對三種位置,也可以是有三個側鏈,分別為-OH、-CH2OH、-CH3根據定二動一的原則可知,這樣的結構不10種,所以共有3+3+10=16種,其中核磁共振氫譜有6種不同類型的吸收峰,且峰的面積之比為1:1:1:2:2:3的結構簡式為,
故答案為:16;;
(6)D和E在催化劑作用下可生產一種聚酯纖維--滌綸,該反應的化學方程式為
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷與合成,根據PETG的結構判斷其單體,再結合轉化關系進行推斷,較好的考查學生對信息的接受和知識遷移運用力,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.濃硝酸與濃鹽酸混合過程中產生少量的氣體單質X、化合物M和無色液體,化合物M中所有原子均達到8電子的穩(wěn)定結構.2molM加熱分解生成1molX和2mol無色氣體Y,Y遇到空氣呈現紅棕色.
(1)鎂與氣體X反應產物的電子式為
(2)濃硝酸和濃鹽酸反應的化學方程式為HNO3+3HCl=NOCl+Cl2+2H2O.
(3)化合物M水解生成兩種酸,為非氧化還原反應,該反應的化學方程式為NOCl+H2O=HNO2+HCl.

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10.下列解釋事實的方程式正確的是(  )
A.在空氣中切開金屬鈉,光亮表面變暗:2Na+O2═Na2O2
B.向氯化鋁溶液中加入過量氨水,產生白色沉淀:Al3++3OH-═Al(OH)3
C.將鐵粉與水蒸氣共熱,產生氣體:2Fe+3H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2
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17.心酮胺是治療冠心病的藥物,其結構簡式如下圖,下列描述中正確的是( 。
A.該分子中含有酚羥基
B.該物質可以和濃氫溴酸發(fā)生取代反應
C.該物質可以和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應
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7.LED產品的使用為城市增添色彩.如圖是氫氧燃料電池驅動LED發(fā)光的一種裝置示意圖.下列有關敘述正確的是( 。
A.b處通入H2
B.該裝置將化學能最終轉化為電能
C.通入H2的電極發(fā)生反應:2H2-4e-=4H+
D.a處為電池負極,發(fā)生了氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作能達到預期實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A檢驗Fe2(SO43溶液中是否含有FeSO4取少量溶液于試管,加入幾滴0.1mol/L KMnO4溶液
B證明Al(OH)3是兩性氫氧化物取Al(OH)3于試管A、B,分別滴加氨水與鹽酸
C使蛋白質能變性向雞蛋清溶液中,加入飽和(NH42SO4溶液,產生沉淀
D除去Na2CO3中的NaCl溶解,加入AgNO3溶液至不再產生沉淀,靜置,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

11.下列有關制取溴苯的實驗描述正確的是(  )
A.在苯和液溴的混合物中,添加少量鐵屑后馬上劇烈反應
B.伸出燒瓶的導管要有足夠長度,其作用是導出氣體和充分冷凝回流逸出的苯和溴蒸氣
C.導管末端應插入錐形瓶內水面以下,有利于HBr氣體被吸收
D.反應后燒瓶中是褐色的油狀液體,倒入盛有足量濃燒堿溶液的分液漏斗中,充分振蕩后靜置,上層液體是無色的溴苯

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.實驗室常用下列裝置來進行銅跟濃硫酸反應等一系列實驗.
(1)根據什么現象可判斷銅跟濃硫酸反應有SO2生成浸有品紅溶液的棉花褪色或浸有石蕊試液的棉花變紅.
根據什么現象可判斷銅跟濃硫酸反應有硫酸銅生成甲裝置中的溶液變?yōu)樗{色.
(2)裝置乙的試管口部放有一團浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,寫出棉花中發(fā)生反應的化學方程式SO2+Na2CO3═Na2SO3+CO2

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