(1)甲烷制氫是一種廉價的制氫方法.有關的熱化學方程式如下:
CH4(g)+
1
2
O2(g)?CO(g)+2H2(g);△H=-36kJ/mol…①
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g);△H=+216kJ/mol…②
①下列說法正確的是
 

A.2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=+504kJ/mol
B.當反應①中υ(CH4=υ(CO)時,表明該反應達平衡狀態(tài)
C.其它條件不變時,增大體系壓強,反應①②中甲烷的轉化率均增大
D.為維持恒定溫度(不考慮熱量損失),某反應器中同時發(fā)生反應①與②時,消耗甲烷的物質的量之比為6:1
②某溫度下,在100L反應器中充入甲烷和水蒸汽的物質的量分別為100mol和300mol時,假定只發(fā)生反應CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g).當甲烷的轉化率為0.5時,此時平衡常數(shù)為
 

(2)藍液是由NaNO3、NaNO2及NaOH配成的,在加熱條件下,通過三步反應使鐵表面生成一層致密的Fe3O4
3Fe+NaNO2+5NaOH
  △  
.
 
3Na2FeO2+H2O+NH3↑…①;
8Fe+3NaNO3+5NaOH+2H2O
  △  
.
 
4Na2Fe2O4+3NH3↑…②;
以及第三步生成四氧化三鐵.請補充第三步反應的方程式并配平:
 

①為了使鋁表面形成較厚的氧化膜,工業(yè)上常用電解硫酸溶液的方法,在陽極上生成氧化鋁,寫出此時陽極的電極反應:
 

②將固體草酸錳MnC2O4?2H2O放在一個可以稱出質量的容器里加熱.固體質量隨溫度的變化關系如圖所示(質量單位為g):則214℃時,剩余固體的成分為
 
.(填化學式);在280℃時,剩余固體的成分為
 
.(填化學式)
考點:用蓋斯定律進行有關反應熱的計算,化學平衡的影響因素,化學平衡的計算,電解原理
專題:化學反應中的能量變化,化學平衡專題,電化學專題
分析:(1)①A.由反應②-①可計算H2O(g)=H2(g)+
1
2
O2(g)的△H,氣態(tài)水的能量比液態(tài)水能量高;
B.速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比表面的是正反應速率之比;
C.反應均為氣體體積增大的反應,增大壓強,平衡逆向移動;
D、維持恒定溫度,吸收與放出的熱量相等;
②CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
開始  1       3        0        0
轉化 0.5     0.5     0.5      1.5
平衡0.5      2.5     0.5      1.5
K為生成物濃度冪之積與反應物濃度冪之積的比;
(2)由①②及生成四氧化三鐵可知,Na2FeO2、Na2Fe2O4發(fā)生反應;
①在陽極上生成Al失去電子生成氧化鋁;
②由圖象中的數(shù)據(jù)可知,加熱到50℃不發(fā)生反應,加熱到100℃~214℃時發(fā)生失去結晶水的反應,質量在減少,214℃~280℃發(fā)生分解反應,根據(jù)發(fā)生的反應計算,以此來分析.
解答: 解:(1)①A.由反應②-①可計算H2O(g)=H2(g)+
1
2
O2(g)的△H=+252kJ?mol-1,則2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)△H=+504kJ?mol-1,氣態(tài)水的能量比液態(tài)水能量高,故A錯誤;
B.當反應①中υ(CH4=υ(CO)時,依據(jù)速率子環(huán)比等于化學方程式計量數(shù)之比,是正反應速率之比,不能表明該反應達平衡狀態(tài),故B錯誤;
C.反應均為氣體體積增大的反應,增大壓強,平衡逆向移動,所以反應①②中甲烷的轉化率均減小,故C錯誤;
D、維持恒定溫度,吸收與放出的熱量相等,則反應器中同時發(fā)生反應①與②時,消耗甲烷的物質的量之比為
216
36
=6:1,故D正確;
故答案為:D;
②CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
開始  1       3         0       0
轉化  0.5    0.5       0.5     1.5
平衡 0.5     2.5       0.5     1.5
K=
0.5×1.53
0.5×2.5
=1.35;
故答案為:1.35;
(2)由①②及生成四氧化三鐵可知,Na2FeO2、Na2Fe2O4發(fā)生反應,該反應為Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O=Fe3O4↓+4NaOH,
故答案為:Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O=Fe3O4↓+4NaOH;
①在陽極上生成Al失去電子生成氧化鋁,陽極電極反應為3H2O+2Al-6e-=Al2O3+6H+,
故答案為:3H2O+2Al-6e-=Al2O3+6H+;
②MnC2O4?2H2O
  △  
.
 
MnC2O4+2H2O
        179         143
        1.000g       x
解得x≈0.8g,
則214℃時,結晶水已全部失去,剩余固體的成分為MnC2O4,
280℃時,由固體質量在減小,則草酸錳分解生成的是氧化錳和一氧化碳、二氧化碳,
MnC2O4
  △  
.
 
MnO+CO2↑+CO↑
143       71
0.8g       y
解得y≈0.4g,
則280℃時分解完全,剩余固體的成分為MnO;
故答案為:MnC2O4;MnO.
點評:本題考查了反應熱的計算、平衡狀態(tài)的判斷、K的有關計算、根據(jù)方程式的計算等,側重于考查學生對基礎知識的綜合應用能力和計算能力,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

一種由甲醇、氧氣以及強堿做電解質溶液的新型手機電池,容量達氫鎳電池或鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電.請完成下列與甲醇有關的問題.
(1)工業(yè)上有一種生產(chǎn)甲醇的反應為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g);△H=-49.0kJ?mol-1
在溫度和容積相同的A、B兩個容器中,按不同方式投人反應物,保持恒溫恒容,經(jīng)10秒鐘后達到平衡,達到平衡時的有關數(shù)據(jù)如下表:
容器AB
反應物投入量1molCO2(g)和3molH2(g)1molCH3OH(g)和1molH2O(g)
CH3OH(g)濃度(mol?L-1c1c2
反應能量變化放出29.4kJ吸收akJ
①從反應開始到達到平衡時,A中用CO2來表示的平均反應速率為
 
(用含C1的表達式表示).
②a=
 

(2)某同學設計了一個甲醇燃料電池,并用該電池電解200mL-定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如圖:

①寫出甲中通入甲醇這一極的電極反應式
 

②理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時間變化的關系如丙圖所示(氣體體積已換算成標準狀況下的體積),寫出在t2后,鐵電極上的電極反應式
 
;在t2時所得溶液的pH為
 
.(假設溶液體積不變)
(3)科學家制造出一種使用固體電解質的燃料電池,其效率更高,可用于航天航空.如圖丁所示裝置中,以稀土金屬材料做惰性電極,在兩極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質是摻雜了Y203的Zr02固體,它在高溫下能傳導02-離子
①d電極的名稱為
 

②如圖戊所示用鉑電極電解足量硫酸銅溶液,b電極上的電極反應式為
 
.若電解一段時間后要使電解質溶液恢復到電解前的狀態(tài),可加入
 
 (填序號).
a. CuO    b.Cu(OH)2    c.CuC03  d.Cu2(OH)2C03

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科目:高中化學 來源: 題型:

2012年4月15日,央視曝光河北一藥用膠囊廠用皮革廢料所生產(chǎn)的明膠作原料.這些企業(yè)用生石灰處理皮革廢料進行脫色漂白和清洗,隨后熬制熬成工業(yè)明膠,賣給浙江新昌縣藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè),最終流向藥品企業(yè),進入消費者腹中.記者調查發(fā)現(xiàn)9家藥廠的13個批次藥品所用膠囊重金屬鉻含量超標.重鉻酸鈉俗稱紅礬鈉(Na2Cr2O7?2H2O)是重要的化工產(chǎn)品和強氧化劑.工業(yè)制備的流程如下:
(1)已知Fe(CrO22 中鉻元素是+3價,則Fe(CrO22 中鐵元素是
 
 價.
(2)化學上可將某些鹽寫成氧化物的形式,如Na2SiO3 可寫成Na2O?SiO2,則Fe(CrO2 )2 可寫成
 
. 
(3)煅燒鉻鐵礦時,礦石中難溶的Fe(CrO22  生成可溶于水的Na2CrO4,反應化學方程式如下:Fe(CrO22+8Na2CO3+7O2=2Fe2O2+8Na2Cr4+8CO2 為了加快該反應的反應速率,可采取的措施是
 
 (寫出一條即可). 
(4)已知CrO42-在不同的酸性溶液中有不同的反應,如:2CrO42-+2H+=Cr2O72-+H2O; 3CrO42-+4H+=Cr3O102-+2H2
①往混合溶液甲中加入硫酸必須適量的原因是
 
. 
②混合溶液乙中溶質的化學式是
 
. 
(5)含烙10.4%的鉻鐵礦100.0kg,理論上可制得紅礬鈉晶體(Na2Cr2O7?2H2O)多少kg?
(要求寫出計算過程,結果保留1位有效數(shù)字.可能用到的相對原子質量:Fe-56,Cr-52,O-16,H-1,Na-23C-12,Na2Cr2O7?2H2O的相對分子質量為298)

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大.A、C同主族,可形成離子化合物CA;B、D同主族,可形成DB2、DB3兩種分子.請回答下列問題:
(1)元素E在元素周期表中的位置是
 
,五種元素原子半徑由小到大的順序為
 
(用元素符號回答).
(2)A、B兩種元素能形成兩種常溫下呈液態(tài)的化合物M、N,具有強氧化性的化合物M的化學式可表示為
 
;寫出M生成N的化學方程式
 

(3)在上述元素最高價氧化物對應的水化物中酸性最強的是
 
(寫化學式,下同),非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強的是
 

(4)A、B、C、D中的三種或四種元素能形成多種離子化合物,其水溶液呈堿性的有
 
(寫出所有化合物,用化學式表示,下同),呈酸性的有
 
(寫出所有化合物).
(5)元素B、E的單質或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有
 
(寫出其中兩種物質的化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組向某2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B,發(fā)生反應A(s)+2B(g)?D(g)+E(g)△H=QkJ?mol-1.在T1℃時,反應進行到不同時間測得各物質的物質的量如下表:

時間(min)
01020
30
4050
B2.001.361.001.001.201.20
D00.320.500.500.600.60
E00.320.500.500.600.60
(1)T1℃時,該反應的平衡常數(shù)K=
 
;
(2)30min后,只改變某一條件,反應重新達到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是
 
(填字母編號).
a.通入一定量的B       
b.加入一定量的固體A
c.適當縮小容器的體積     
d.升高反應體系溫度
e.同時加入0.2molB、0.1molD、0.1molE
(3)對于該反應,用各物質表示的反應速率與時間的關系示意曲線為如圖中的
 
(填序號)

(4)維持容器的體積和溫度T1不變,當向該容器中加入1.60molB、0.20molD、0.20molE和nmolA,達到平衡后,與表格中20分鐘時各物質的濃度完全相同時,則投入固體A的物質的量n取值范圍
 
mol.
(5)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質的起始物質的量為:n(A)=1.0mol,n(B)=3.0mol,n(D)=amol,n(E)=0mol,達到平衡后,n(E)=0.50mol,則a=
 

(6)若該密閉容器絕熱,實驗測得B的轉化率B%隨時間變化的示意圖如圖所示由圖可知,Q
 
0(填“大于”或“小于”),c點v正
 
v逆(填“大于”、“小于”或“等于”.)

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科目:高中化學 來源: 題型:

咖喱是一種烹飪輔料,若白襯衣被咖喱汁玷污后,用普通的肥皂洗滌時,會發(fā)現(xiàn)黃色污漬變?yōu)榧t色,經(jīng)水漂洗后紅色又變黃色.據(jù)此現(xiàn)象,你認為咖喱汁與下列何種試劑可能有相似的化學作用( 。
A、品紅溶液B、石蕊溶液
C、氯水D、碘化鉀-淀粉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室里可用如圖所示裝置來制取氯酸鈉、次氯酸鈉和探究氯水的性質. 圖中:
①為氯氣發(fā)生裝置;
②的試管里盛有15mL 30% NaOH溶液來制取氯酸鈉,并置于熱水浴中; 
③的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液來制取次氯酸鈉,并置于冰水浴中;
④的試管里加有紫色石蕊試液;    
⑤為尾氣吸收裝置.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過
 
(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實驗室制Cl2的化學方程式
 

實驗時為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有
 
(填寫下列編號字母)的凈化裝置.
A.堿石灰   B.氫氧化鈉溶液 C.飽和食鹽水  D.濃硫酸
(2)如果將過量二氧化錳與20mL 12mol?L-1的濃鹽酸混合加熱,充分反應后生成的氯氣
 
 0.06mol.(填“大于”“小于”“等于”),若有17.4g的MnO2被還原,則被氧化的HCl質量為
 

(3)比較制取氯酸鈉和次氯酸鈉的條件,二者的差異是
 
;②
 

(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗現(xiàn)象原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色氯氣與水反應生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
 
然后溶液從無色逐漸變?yōu)?div id="jri610j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 色
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗方案設計正確的是( 。
A、分解高錳酸鉀制氧氣后,殘留在試管內壁上的黑色物質可用稀鹽酸洗滌
B、失去標簽的硝酸銀溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋁溶液,可以用碳酸銨溶液鑒別
C、將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體
D、檢驗從火星上帶回來的紅色物體是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

生活中碰到的某些問題,常涉及到化學知識,下列分析不正確的是( 。
A、醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的酒精作消毒劑
B、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
C、某酸雨樣品采集后放置一段時間,pH值變小,是因為水中又溶解了較多的CO2
D、為防止流感傳染,可將教室門窗關閉后,用食醋熏蒸,進行消毒

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同步練習冊答案