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216 |
36 |
0.5×1.53 |
0.5×2.5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
容器 | A | B |
反應物投入量 | 1molCO2(g)和3molH2(g) | 1molCH3OH(g)和1molH2O(g) |
CH3OH(g)濃度(mol?L-1) | c1 | c2 |
反應能量變化 | 放出29.4kJ | 吸收akJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
時間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
B | 2.00 | 1.36 | 1.00 | 1.00 | 1.20 | 1.20 |
D | 0 | 0.32 | 0.50 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
E | 0 | 0.32 | 0.50 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、品紅溶液 | B、石蕊溶液 |
C、氯水 | D、碘化鉀-淀粉溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色 | 氯氣與水反應生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 | |
然后溶液從無色逐漸變?yōu)?div id="jri610j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分解高錳酸鉀制氧氣后,殘留在試管內壁上的黑色物質可用稀鹽酸洗滌 |
B、失去標簽的硝酸銀溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋁溶液,可以用碳酸銨溶液鑒別 |
C、將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體 |
D、檢驗從火星上帶回來的紅色物體是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的酒精作消毒劑 |
B、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物 |
C、某酸雨樣品采集后放置一段時間,pH值變小,是因為水中又溶解了較多的CO2 |
D、為防止流感傳染,可將教室門窗關閉后,用食醋熏蒸,進行消毒 |
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