下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )
A. 乙酸乙酯在酸性條件下水解 B. 乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色
C. 由乙醇制乙烯 D. 甲苯使酸性KMnO4溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來源:2016~2017學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(必修)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)反應(yīng)方程式書寫正確的是
A. 乙烯與溴的加成:CH2==CH2+Br2CH3CHBr2
B. 乙醇與乙酸的酯化:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O
C. 乙醇的催化氧化:CH3CH2OH+3O2 2CO2+3H2O
D. 苯的硝化:
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二下學(xué)期學(xué)前考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向純水中加入少量NaHSO4,在溫度不變時(shí),溶液中 ( )
A. c(H+)/c(OH-)增大 B. c(H+)減小
C. 水中c(H+)與c(OH-)的乘積增大 D. c(OH-)增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A. 使用滴定管前要檢查是否漏液
B. 用簡(jiǎn)易量熱計(jì)測(cè)定反應(yīng)熱時(shí),用環(huán)形玻璃攪拌棒進(jìn)行攪拌使酸和堿充分反應(yīng),以達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果
C. 用精密pH試紙測(cè)得某濃度氯水的pH為3.5
D. 燃料電池實(shí)驗(yàn)中,用KNO3溶液或Na2SO4溶液代替蒸餾水,效果要好得多
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是( )
物質(zhì) | 試劑 | 分離方法 | |
① | 乙烷(乙烯) | H2 | 催化劑加熱 |
② | 乙酸乙酯(乙酸) | 飽和碳酸鈉溶液 | 過濾 |
③ | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
④ | 苯(苯酚) | 濃溴水 | 分液 |
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. 只有③
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期末考試(下學(xué)期開學(xué)考試)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
甲醇是一種重要的化工原料,又是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景。
(1)已知:CH3OH(g)=HCHO(g)+H2(g) ΔH=+84 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g) ===2H2O(g) ΔH=-484 kJ·mol-1
工業(yè)上常以甲醇為原料制取甲醛,請(qǐng)寫出CH3OH(g)與O2(g)反應(yīng)生成HCHO(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式:___。
(2)工業(yè)上可用如下方法合成甲醇,化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),已知某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表:
化學(xué)鍵 | C—C | C—H | H—H | C—O | C≡O(shè) | O—H |
鍵能/ kJ·mol-1 | 348 | 413 | 436 | 358 | x | 463 |
請(qǐng)回答下列問題
①該反應(yīng)的ΔS____(填“>”或“<”)0。右圖中曲線a到曲線b的措施是_______。
②已知CO中的C與O之間為三鍵,其鍵能為x kJ·mol-1,則x=____。
(3)由甲醇、氧氣和NaOH溶液構(gòu)成的新型手機(jī)電池,可使手機(jī)連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電。①該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為__。
②若以該電池為電源,用石墨作電極電解200 mL含有如下離子的溶液。
離子 | Cu2+ | H+ | Cl? | SO42 - |
c/mol·L-1 | 0.5 | 2 | 2 | 0.5 |
電解一段時(shí)間后,當(dāng)兩極收集到相同體積(相同條件下)的氣體時(shí)(忽略溶液體積的變化及電極產(chǎn)物可能存在的溶解現(xiàn)象)陽(yáng)極上收集到氧氣的質(zhì)量為____。
(4)電解水蒸氣和CO2產(chǎn)生合成氣(H2+CO)。較高溫度下(700~1 000 ℃),在SOEC兩側(cè)電極上施加一定的直流電壓,H2O和CO2在氫電極發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生O2?,O2?穿過致密的固體氧化物電解質(zhì)層到達(dá)氧電極,在氧電極發(fā)生氧化反應(yīng)得到純O2。由上圖可知A為直流電源的____(填“正極”或“負(fù)極”),請(qǐng)寫出以H2O為原料生成H2的電極反應(yīng)式:_______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期末考試(下學(xué)期開學(xué)考試)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
T℃時(shí),在一固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)C(s) △H<0,按照不同配比充入A、B,達(dá)到平衡時(shí)容器中A、B濃度變化如圖中曲線(實(shí)線)所示,下列判斷正確的是
A. T ℃ 時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)值為4
B. c點(diǎn)沒有達(dá)到平衡,此時(shí)反應(yīng)向逆向進(jìn)行
C. 若c點(diǎn)為平衡點(diǎn),則此時(shí)容器內(nèi)的溫度高于T ℃
D. T℃時(shí),直線cd 上的點(diǎn)均為平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宿州市高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(a卷)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的裝置圖,請(qǐng)回答下面相關(guān)問題:
(1)①實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3與濃硫酸反應(yīng)制備SO2,應(yīng)該選取_____裝置(填寫“A”或“B”),多余的SO2氣體需要通過F裝置吸收,裝置中倒置的漏斗作用是_______。
②若采用D裝置收集SO2氣體,則進(jìn)氣管應(yīng)該接______(填寫“a”或“b”)
(2)①若選取A裝置制備氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
②干燥氨氣時(shí),常常在裝置C中加入_______作干燥劑。
③有人說可以使用裝置E收集氨氣,你認(rèn)為該觀點(diǎn)是否正確?_______(填寫“正確”或“不正確”) ,請(qǐng)說出原因______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省聯(lián)盟大聯(lián)考高三2月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年中國(guó)環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在保護(hù)環(huán)境造福人類。下列說法不正確的是
A. 通過植樹造林,可吸收二氧化碳,降低溫室效應(yīng)
B. 使用含硫量大幅減少的國(guó)V汽油可降低酸雨發(fā)生
C. 開發(fā)新能源,減少使用化石燃料,可以減少霧霾的發(fā)生
D. 汽車尾氣經(jīng)催化處理,可消除氮元素,避免光化學(xué)煙霧
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