【題目】根據(jù)下面的合成路線及所給信息填空:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是________,名稱是________。
(2)①的反應(yīng)類型是________,③的反應(yīng)類型是________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________________________________________。
【答案】(1);環(huán)己烷 (2)取代反應(yīng);加成反應(yīng)
(3)
【解析】
試題分析:由合成路線可知,反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng),所以A為,反應(yīng)②為鹵代烴發(fā)生的消去反應(yīng),反應(yīng)③為環(huán)己烯的加成反應(yīng),B為,反應(yīng)④為鹵代烴的消去反應(yīng),生成環(huán)己二烯。
(1)由以上分析可知A為,名稱為環(huán)己烷;
(2)反應(yīng)①為取代反應(yīng),③為加成反應(yīng);
(3)反應(yīng)④為的消去反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某2.0L硫酸溶液中含有1.0mol H2SO4.試計算:
(1)溶液中H2SO4的物質(zhì)的量濃度;
(2)向上述溶液中加入足量的鐵粉,產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況);
(3)假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變,則所得溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】只用一種試劑(可加熱)就能將NH4C1、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4四種溶液區(qū)分開,這種試劑是 ( )
A.NaOH溶液 B.AgNO3溶液 C.Ba(OH)2溶液 D.BaCl2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù),下列物質(zhì)所含分子數(shù)最少的是
A. 0.8 mol氧氣
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L氨氣
C. 3.6g水(水的摩爾質(zhì)量為18g·mol-1)
D. 含NA個氫分子的氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程合乎實(shí)際并用于工業(yè)生產(chǎn)的是( )
A. 鈉在氯氣中燃燒制氯化鈉
B. 氯化銨與氫氧化鈣共熱制氨氣
C. 濃鹽酸與二氧化錳共熱制氯氣
D. 氯氣與石灰乳反應(yīng)制漂白粉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)A-B=10時,該粒子是 (填原子、陽離子或陰離子);例如 (填化學(xué)用語) 當(dāng)B=8時,若該粒子帶1個單位的正電荷,則該粒子的符號是 ;若該粒子帶1個單位的負(fù)電荷,則該粒子的符號是 。
(2)下表是元素周期表的一部分,這四種元素均位于第 周期,它們的本質(zhì)區(qū)別是 。硅與碳位于同族,化學(xué)性質(zhì)相似,則二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)無處不在,下列與化學(xué)有關(guān)的說法錯誤的是
A.生活中常見金屬鎂、鋁、鐵、銅等均能通過熱還原法冶煉
B.古方記載:“青蒿一捏,以水二升漬,絞其汁”,所述過程不涉及化學(xué)變化
C.綠色化學(xué)的核心是減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
D.通過煤的干餾、氣化、液化能獲得多種化工原料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)可以用同一原理解釋的是( )
A.乙烯使溴水、高錳酸鉀溶液褪色
B.碘片、氯化銨晶體受熱消失
C.二氧化硫和氯氣使品紅溶液褪色
D.乙醛、葡萄糖與銀氨溶液水浴加熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于常見有機(jī)物的說法正確的是
A.乙醚和乙醇互為同分異構(gòu)體
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)
C.聚氯乙烯可用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料
D.分子式為C3H8O的有機(jī)物,只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng)
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