【題目】NaCl是一種化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示).下列說法正確的是(
A.25℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大
B.NaHCO3 受熱分解的方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2
C.電解飽和氯化鈉溶液的方程式為:2NaCl 2Na+Cl2
D.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

【答案】B
【解析】解:A、碳酸根的第一步水解(水解后生成碳酸氫根和氫氧根)的平衡常數(shù)比碳酸氫根要大許多.碳酸根水解要比碳酸氫根容易得多.所以溶解度較大,且溶解的快,故A錯誤; B、碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,故B正確;
C、電解飽和氯化鈉溶液得到氫氧化鈉、氫氣和氯氣,方程式為:2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑,故C錯誤;
D、氯化鈉和水、氨氣、二氧化碳的反應(yīng)以及碳酸氫鈉的分解反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng),故D錯誤.
故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】給定條件下,下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(
A.0.1 mol?L1 HC1 ?C12 ?Ca(ClO)2(aq)
B.Al3+ ?A1O2 ?Al(OH)3
C.A1 ?NaA1O2(aq) ?NaAlO2(s)
D.MgO(s) ?Mg(NO32(aq) ?Mg(s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖中氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,判斷下列說法不正確的是(
A.X是N2O5
B.可用排空氣法收集NO氣體
C.工業(yè)上以NH3、空氣、水為原料生產(chǎn)硝酸
D.由NH3→N2 , 從原理上看,NH3可與NO2反應(yīng)實現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的下列物質(zhì)所含分子數(shù)最多的是

A. H2 B. SO2 C. N2 D. CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以Al和不同的銅鹽溶液間的反應(yīng)為實驗對象,探索Al與不同銅鹽溶液反應(yīng)的多樣性.

實驗

向試管中加入2ml溶液

實驗現(xiàn)象

實驗Ⅰ:0.5mol/LCuCl2溶液

15s:大量氣泡且有紅色物質(zhì)析出
60s:反應(yīng)進(jìn)一步加快且反應(yīng)劇烈放熱,液體幾乎沸騰
120s:鋁片反應(yīng)完,試管中析出大量蓬松的紅色物質(zhì)

實驗Ⅱ:0.5mol/LCuSO4溶液

15s 無明顯現(xiàn)象
60s:鋁片表面有極少氣泡
120s:有少量氣泡溢出,鋁片邊緣有很少紅色物質(zhì)生成


(1)對實驗Ⅰ進(jìn)行研究②④ ①實驗Ⅰ中生成紅色物質(zhì)的離子方程式為:
②經(jīng)檢驗實驗Ⅰ中產(chǎn)生的氣體為氫氣,用離子方程式解釋溶液中存在H+的原因:
③請寫出60s后反應(yīng)進(jìn)一步加快可能的原因(寫出兩條)
(2)對實驗Ⅱ進(jìn)行研究 實驗Ⅱ反應(yīng)明顯比實驗Ⅰ緩慢,說明Al與不同的銅鹽溶液反應(yīng)呈現(xiàn)多樣性,其原因可能有:
假設(shè)一:SO42對Al與Cu2+的置換反應(yīng)存在一定的抑制作用.
假設(shè)二:
(3)為進(jìn)一步研究上述假設(shè),設(shè)計如下實驗:

實驗

向試管中加入2mL溶液

實驗現(xiàn)象

實驗Ⅲ:0.5mol/LCuCl2溶液+1g Na2SO4固體

加入 Na2SO4固體后速率幾乎不變,仍有大量氣泡產(chǎn)生,紅色物質(zhì)生成且劇烈放熱,鋁片反應(yīng)完全,溶液沸騰

實驗Ⅳ:0.5mol/L CuCl2溶液+5g Na2SO4固體

加入Na2SO4固體后速率幾乎不變,仍有大量氣泡產(chǎn)生,紅色物質(zhì)生成且劇烈放熱,鋁片反應(yīng)完全,溶液沸騰

實驗Ⅴ:0.5mol/LCuSO4溶液+0.02mol NaCl固體

未加入 NaCl固體前幾乎沒現(xiàn)象,加入后,鋁片表面迅速產(chǎn)生大量氣體和紅色物質(zhì),溶液溫度上升至沸騰,鋁反應(yīng)完全

實驗Ⅵ:0.5mol/LCuSO4溶液+NH4Cl固體

未加入 NH4Cl固體前幾乎沒現(xiàn)象,加入后,鋁片表面迅速產(chǎn)生大量氣體和紅色物質(zhì),溶液溫度上升至沸騰,鋁反應(yīng)完全

實驗Ⅵ的設(shè)計目的是:
其中,實驗Ⅰ與實驗Ⅲ、Ⅳ做對比,結(jié)論為:
其中,實驗Ⅱ與實驗Ⅴ、Ⅵ做對比,結(jié)論為:
(4)請設(shè)計實驗證明Cl對Al與H+的反應(yīng)同樣起到相似的作用:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4反應(yīng)中,被氧化的P原子與被還原的P原子個數(shù)比是 ( )

A. 11:5 B. 5:6 C. 6:5 D. 11:6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用聚光手電筒照射下列分散系,不能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是(

A.Fe(OH)3膠體

B.蛋白質(zhì)溶液

C.KOH溶液

D.淀粉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中,不能用于加熱的是

A. 坩堝 B. 量筒 C. 燒杯 D. 試管

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息,回答下列問題

A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88 g CO245 g H2O。A的分子式是_______。

(2)B和C均為一氯代烴,它們的名稱(系統(tǒng)命名)分別為_________________。

(3)D的結(jié)構(gòu)簡式________________,D中碳原子是否都處于同一平面?________。

(4)E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是___________________________。

(5)①、②、③的反應(yīng)類型依次是_________________________。

(6)寫出②、③的反應(yīng)化學(xué)方程式_________________________。

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