【題目】氮的氧化物是造成大氣污染的主要物質(zhì)。研究氮氧化物的反應(yīng)機(jī)理對(duì)消除環(huán)境污染有重要意義。
(1)NO在空氣中存在如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H,上述反應(yīng)分兩步完成,其反應(yīng)歷程如下圖所示:
回答下列問題:
①寫出反應(yīng)I的熱化學(xué)方程式_________。
②反應(yīng)I和反應(yīng)II中,一個(gè)是快反應(yīng),會(huì)快速建立平衡狀態(tài),而另一個(gè)是慢反應(yīng)。決定2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)反應(yīng)速率的是 _______(填“反應(yīng)I”或“反應(yīng)II”);對(duì)該反應(yīng)體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應(yīng)速率反而變慢,其原因可能是________(反應(yīng)未使用催化劑)。
(2)用活性炭還原法處理氮氧化物的有關(guān)反應(yīng)為:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)。向恒容密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,T℃時(shí),各物質(zhì)起始濃度及l0 min和20 min各物質(zhì)平衡濃度如表所示:
濃度/mol/L 時(shí)間/min | NO | N2 | CO2 |
0 | 0.100 | 0 | 0 |
10 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
20 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
①T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 ________ (保留兩位有效數(shù)字)。
②在l0 min時(shí),若只改變某一條件使平衡發(fā)生移動(dòng),20 min時(shí)重新達(dá)到平衡,則改變的條件是________
③在20 min時(shí),保持溫度和容器體積不變?cè)俪淙?/span>NO和N2,使二者的濃度均增加至原來的兩倍,此時(shí)反應(yīng)v正____v逆(填“>”、“<”或“=”)。
(3)NO2存在如下平衡:2NO2(g)N2O4(g) △H<0,在一定條件下NO2與N2O4的消耗速率與各自的分壓(分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))有如下關(guān)系:v(NO2)=k1·p2(NO2),v(N2O4)=k2·p(N2O4),相應(yīng)的速率與其分壓關(guān)系如圖所示。
一定溫度下,k1、k2與平衡常數(shù)Kp(壓力平衡常數(shù),用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算)間的關(guān)系是k1=____;在上圖標(biāo)出點(diǎn)中,指出能表示反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的點(diǎn)是 ______。
【答案】2NO(g)=N2O2(g) △H=-(E3-E4) kJ/mol 反應(yīng)II 溫度升高后反應(yīng)I平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致N2O4濃度減小,溫度升高對(duì)反應(yīng)Ⅱ的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導(dǎo)致反應(yīng)Ⅱ速度變慢,最終總反應(yīng)速率變慢 0.56 分離出二氧化碳物質(zhì)(減小CO2的濃度) > k2·Kp BD
【解析】
(1)①根據(jù)能量關(guān)系圖,反應(yīng)①為NO轉(zhuǎn)化為N2O2,反應(yīng)物能量高于生成物能量,所以反應(yīng)①為放熱反應(yīng),△H=-(E3-E4) kJ/mol;
②反應(yīng)活化能越大,反應(yīng)速率越慢,對(duì)該反應(yīng)體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應(yīng)速率反而變慢,根據(jù)兩步反應(yīng)的速率分析;
(2)①平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),K=;
②根據(jù)表中數(shù)值知,NO、二氧化碳的濃度減小,氮?dú)獾臐舛仍龃,說明改變條件是分離出二氧化碳物質(zhì);
③根據(jù)Qc與K的關(guān)系分析;
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)v正=v逆,滿足平衡條件v(NO2)=2v(N2O4)即為平衡點(diǎn)。
(1)①根據(jù)能量關(guān)系圖,反應(yīng)①為放熱反應(yīng),反應(yīng)為:2NO(g)=N2O2(g) △H=-(E3-E4) kJ/mol;
②反應(yīng)活化能越大,反應(yīng)速率越慢,化學(xué)反應(yīng)速率由最慢的一步?jīng)Q定,所以決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)反應(yīng)速率的是反應(yīng)Ⅱ;對(duì)該反應(yīng)體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應(yīng)速率反而變慢,兩步反應(yīng)過程均為放熱過程,溫度升高后反應(yīng)I平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致N2O4濃度減小,溫度升高對(duì)反應(yīng)Ⅱ的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導(dǎo)致反應(yīng)Ⅱ速度變慢,最終總反應(yīng)速率變慢;
(2)①平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),K==0.56;
②根據(jù)表中數(shù)值知,NO、二氧化碳的濃度減小,氮?dú)獾臐舛仍龃,說明改變條件是分離出二氧化碳物質(zhì)(減小CO2的濃度);
③原先達(dá)到平衡時(shí),Qc=K,在20 min時(shí),保持溫度和容器體積不變?cè)俪淙?/span>NO和N2,使二者的濃度均增加至原來的兩倍,Qc'==Qc<K,所以反應(yīng)正向進(jìn)行,v正>v逆;
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)v正=v逆,v正=k1p2(NO2),v逆=k2p(N2O4),所以Kp==,所以k1=k2·Kp,滿足平衡條件v(NO2)=2v(N2O4)即為平衡點(diǎn),根據(jù)圖象,B、D所對(duì)應(yīng)的速率剛好為1:2的關(guān)系,所以B、D為平衡點(diǎn)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上通常利用SiO2 和碳反應(yīng)來制取硅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
工業(yè)上還可以利用鎂制取硅,反應(yīng)為2Mg+SiO2 = 2MgO+Si,同時(shí)會(huì)發(fā)生副反應(yīng):2Mg + Si = Mg2Si。如圖是進(jìn)行Mg與SiO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,試回答下列問題:
(1)由于O2和H2O(g)的存在對(duì)該實(shí)驗(yàn)有較大影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通入氣體X作為保護(hù)氣,試管中的固體藥品可選用________(填序號(hào))。
a.石灰石 b.鋅粒 c.純堿
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),必須先通一段時(shí)間X氣體,再加熱反應(yīng)物,其理由是 ___________________________;當(dāng)反應(yīng)引發(fā)后,移走酒精燈,反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是______________________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,待冷卻至常溫時(shí),往反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,可觀察到閃亮的火星,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是副產(chǎn)物Mg2Si遇鹽酸迅速反應(yīng)生成SiH4(硅烷)氣體,然后SiH4自燃.用化學(xué)方程式表示這兩個(gè)反應(yīng)①________________________②___________________.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活性化合物A;其結(jié)構(gòu)如下:
為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到和C。經(jīng)元素分析及相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應(yīng)________。
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng)
C.縮聚反應(yīng) D.氧化反應(yīng)
(2)寫出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡式______________________________。
(3)C可通過下圖所示途徑合成,并制取冬青油和阿司匹林。
(ⅰ)寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:D:______________,C:________________,E:______________。
(ⅱ)寫出變化過程中①、⑥的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)
反應(yīng)①__________________________________;反應(yīng)⑥_____________________________。
(ⅲ)變化過程中的②屬于____________反應(yīng),⑦屬于________反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,用NaOH溶液滴定H2C2O4溶液,溶液中-lg[c(H+)/c(H2C2O4)]和-lgc(HC2O4-)或-lg[c(H+)/c(HC2O4-)]和-lgc(C2O42-)關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. Ka1(H2C2O4)=1×10-2
B. 滴定過程中,當(dāng)pH=5時(shí),C(Na+)-3C(HC2O4-)>0
C. 向1 mol/L的H2C2O4溶液中加入等體積等濃度的NaOH溶液,完全反應(yīng)后顯酸性
D. 向0.1 mol/L的H2C2O4溶液中加水稀釋,C(HC2O4-)/C(H2C2O4)比值將增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硝酰氯(NOCl)是有機(jī)物合成中的重要試劑,為紅褐色液體或黃色氣體,具有刺鼻惡臭味,遇水反應(yīng)生成一種烈化物和兩種氧化物。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)用C12和NO制備NOCl并測(cè)定其純度,相關(guān)實(shí)驗(yàn)(裝置略去)如下。請(qǐng)回答:
(1)制備Cl2發(fā)生裝置可______ (填大寫字母),反應(yīng)的離子方程式為_______。
(2)欲收集一瓶干燥的氯氣,選擇裝置,其連接順序?yàn)?a→________(按氣流方向,用小寫字母表示),若用到F,其盛裝藥品為_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置制備亞硝酰氯(NOCl)
①實(shí)驗(yàn)室也可用B裝置制備NO,上圖X裝置的優(yōu)點(diǎn)為__________(至少寫出兩點(diǎn))
②檢驗(yàn)裝置氣密性并裝入藥品,打開k2,然后再打開____(填“k1”或“k3”),通入一段時(shí)間氣體,其目的為________,然后進(jìn)行其他操作,當(dāng)Z有一定量液體生成時(shí),停止實(shí)驗(yàn)。
③若無裝肖Y,則Z中NOCl可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________
(4)取Z中所得液體mg溶于水,配制成250mL溶液,取出25.00mL,以K2CrO4溶液為指示劑,用cmol/LAgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為22.50mL.已知:Ag2CrO4為磚紅色固體;Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1×10-12,則亞硝酰氯(NOC1)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(用代數(shù)式表示,不必化簡)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C和CuO在高溫下反應(yīng)可能生成Cu、、、CO。現(xiàn)將碳粉跟混合,在硬質(zhì)試管中隔絕空氣高溫加熱,將生成的氣體全部通入足量NaOH溶液中,并收集殘余的氣體,測(cè)得溶液增加的質(zhì)量為,殘余氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為。下列說法不正確的是
A.在硬質(zhì)試管中隔絕空氣高溫加熱固體混合物時(shí),有碳參加了反應(yīng)
B.試管中發(fā)生的所有氧化還原反應(yīng)共轉(zhuǎn)移電子
C.反應(yīng)后試管中剩余的固體混合物的總質(zhì)量為
D.反應(yīng)生成銅和氧化亞銅的總物質(zhì)的量為
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2,并用陰極排出的溶液吸收NO2。下列說法正確的是
A. a為直流電源的負(fù)極
B. 陰極的電極反應(yīng)式為2HSO3-+2H++e-=S2O42-+2H2O
C. 陽極的電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
D. 電解時(shí),H+由陰極室通過陽離子交換膜到陽極室
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉬酸鈉晶體(Na2MoO42H2O)是一種無公害型冷卻水系統(tǒng)的金屬緩蝕劑.工業(yè)上利用鉬精礦(主要成分是不溶于水的MoS2)制備鉬酸鈉的兩種途徑如圖所示:
(1)鉬和鋯同屬過渡金屬,鋯元素是核反應(yīng)堆燃料棒的包裹材料,鋯合金在高溫下與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,二氧化鋯可以制造耐高溫納米陶瓷.下列關(guān)于鋯、二氧化鋯的敘述中,正確的是______(填序號(hào))
A 鋯合金比純鋯的熔點(diǎn)高,硬度小
B 二氧化鋯陶瓷屬于新型無機(jī)非金屬材料
C 將一束光線通過納米級(jí)二氧化鋯會(huì)產(chǎn)生一條光亮的通路
(2)①途徑I堿浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
②途徑Ⅱ氧化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
(3)分析純的鉬酸鈉常用四鉬酸銨[(NH4)2MoO4]和氫氧化鈉反應(yīng)來制取,若將該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體與途徑I所產(chǎn)生的尾氣一起通入水中,得到正鹽的化學(xué)式是______.
(4)鉬酸鈉和月桂酰肌氨酸的混合液常作為碳素鋼的緩蝕劑.常溫下,碳素鋼在三種不同介質(zhì)中的腐蝕速率實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
①要使碳素鋼的緩蝕效果最優(yōu),鉬酸鈉和月桂酰肌氨酸的濃度比應(yīng)為______。
②當(dāng)硫酸的濃度大于90%時(shí),腐蝕速率幾乎為零,原因是______。
(5)鋰和二硫化鉬形成的二次電池的總反應(yīng)為:xLi+nMoS2Lix(MoS2)n,則電池放電時(shí)的正極反應(yīng)式是:______.回收使用率為50%的該電池,利用途徑I,使所有的Mo轉(zhuǎn)化為鉬酸鈉晶體,得到a克的Na2MoO42H2O(分子量為M),則需要空氣(含O2為20%)在標(biāo)況下的體積為______L(用x、M、n表示,并化為最簡)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)對(duì)于反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g),在其他條件相同時(shí),分別測(cè)得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(p1、p2)下溫度變化的曲線如圖:
①比較p1、p2的大小關(guān)系:________。
②隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢(shì)是________(“增大”或“減小”)。
(2)在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。回答下列問題:
①反應(yīng)的ΔH______0(填“大于”或“小于”);100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示。在0~60s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為__________________;平衡時(shí)混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)為_______。
②100℃時(shí)達(dá)平衡后,向容器中迅速充入含0.08mol的NO2和0.08mol N2O4 的混合氣體,此時(shí)速率關(guān)系v(正)____v(逆)。(填“大于”,“等于”,或“小于”)
③100℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol·L-1·s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡。
a.T________100℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是____________________
b.列式計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2(寫計(jì)算過程):______
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com