分析 (1)依據(jù)CO和NO2通過(guò)催化轉(zhuǎn)化器將其轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的兩種氣體是氮?dú)夂投趸歼M(jìn)行解答;
(2)根據(jù)蓋斯定律,一個(gè)反應(yīng)無(wú)論是一步完成還是分為幾步完成,其熱效應(yīng)是相同的,據(jù)此分析;
(3)根據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑的特點(diǎn)結(jié)合常見(jiàn)的氧化劑和還原劑來(lái)回答;
(4)根據(jù)圖示可知,二氧化硫溶于氨水后得到的HSO3-與二氧化氮發(fā)生氧化還原反應(yīng),據(jù)此寫(xiě)出離子方程式;
(5)①b極上HSO3-得電子生成S2O42-;
②依據(jù)在堿性條件下,陰極排出的溶液為S2O42-,二氧化氮與其發(fā)生反應(yīng)生成氮?dú)猓?/p>
解答 解:(1)CO和NO2通過(guò)催化轉(zhuǎn)化器將其轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的兩種氣體是氮?dú)夂投趸,反?yīng)為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,
故答案為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;
(2)根據(jù)蓋斯定律,一個(gè)反應(yīng)無(wú)論是一步完成還是分為幾步完成,其熱效應(yīng)是相同的,已知:
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.6kJ•mol-1 ①
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1 ②
將②-①可得:C(s)+2NO(g)=CO2(g)+N2(g)△H=-393.5kJ•mol-1-180.6kJ•mol-1=-574.1KJ/mol,故答案為:-574.1;
(3)將NO2變成無(wú)害的N2中,氮元素的化合價(jià)降低了,二氧化氮做氧化劑,需要加入還原劑,在下列四種物質(zhì):a.NH3 b.CO2 c.SO2 d.CH3CH2OH中,能被二氧化氮氧化具有還原性的物質(zhì)有乙醇和NH3,故答案為:還原劑;ad;
(4)氨水可以將SO2和NO2同時(shí)吸收處理,二氧化硫與氨水反應(yīng)生成亞硫酸氫根離子,NO2被吸收的離子方程式是2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+,
故答案為:2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+.
(5)①依據(jù)圖示可知,陰極上HSO3-得電子生成S2O42-,陰極區(qū)發(fā)生反應(yīng)2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O;
故答案為:2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O;
②陰極排出的溶液為S2O42-,二氧化氮與其發(fā)生反應(yīng),S2O42-中硫元素由+3價(jià),變?yōu)榱蛩岣辛蛟貫?4價(jià),S2O42-被氧化是還原劑;二氧化氮中的氮元素化合價(jià)為+4價(jià)變?yōu)榈獨(dú)?價(jià),二氧化氮被還原為氧化劑,依據(jù)原子守恒和得失電子守恒可得,發(fā)生的離子方程式為4S2O42-+2NO2+8OH-═8SO42-+N2+4H2O,
故答案為:4S2O42-+2NO2+8OH-═8SO42-+N2+4H2O;
點(diǎn)評(píng) 本題考查蓋斯定律的應(yīng)用、氧化還原反應(yīng)反應(yīng)的分析以及電解原理的分析應(yīng)用等,比較綜合,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑧ | B. | ①⑦⑧ | C. | ①③⑦⑧ | D. | ①③④⑧ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素 | |
B. | 光是影響某些化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件之一 | |
C. | 在給定條件下,當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),這就是這個(gè)反應(yīng)所能達(dá)到的限度 | |
D. | 不管什么反應(yīng),增大濃度,或加熱或加壓,或使用催化劑,都可以加快反應(yīng)速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濁液中存在沉淀溶解平衡:AgCl (s)?Ag+(aq)+Cl-(aq) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)可以證明NH3結(jié)合Ag+能力比Cl-強(qiáng) | |
C. | 由資料信息可推知:加濃硝酸后生成的沉淀為AgCl | |
D. | 實(shí)驗(yàn)表明實(shí)驗(yàn)室可用氨水洗滌銀鏡反應(yīng)后的試管 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用過(guò)氧化氫從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O | |
B. | 某溶液中存在大量Fe3+、S2-、Cl-、Na+,加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓ | |
C. | 向AlCl3溶液中投入過(guò)量的Na:Na+Al3++2H2O=Na++AlO2-+2H2↑ | |
D. | 將Na2O2固體投入H218O中:2H218O+2Na2O2=4OH-+4Na++18O2↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
元素編號(hào) 元素性質(zhì) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
原子半徑(10-10 m) | 0.74 | 1.60 | 1.52 | 1.10 | 0.99 | 1.86 | 0.75 | 0.82 | |
主要化合價(jià) | 最高價(jià) | +2 | +1 | +5 | +7 | +1 | +5 | +3 | |
最低價(jià) | -2 | -3 | -1 | -3 |
A. | ③的熔點(diǎn)低于⑥的熔點(diǎn) | |
B. | 元素①與元素⑥形成的化合物皆為堿性氧化物 | |
C. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:⑤>⑦>④ | |
D. | 元素④形成的氯化物中所有原子周?chē)歼_(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C4H10的二氯取代物有4種 | |
B. | 最簡(jiǎn)式為C2H5的烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有5種 | |
C. | 乙苯的一氯取代物只有3種 | |
D. | 分子式為C4H10O且與鈉反應(yīng)的有機(jī)物有4種 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com