某烴A0.2mol在氧氣中充分燃燒后,生成化合物B、C各1.2mol,試回答:
(1)烴A的分子式是______.
(2)若取一定量的烴A充分燃燒后,生成B、C各3mol,則有______g的A參加了反應(yīng),燃燒時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣______L.
(3)若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其一氯代物只有一種,則烴A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______.
(4)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)后生成,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____.
(5)若烴A能使溴水褪色,且分子中所有碳原子共平面,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____.
(1)烴含有C、H兩種元素,某烴A0.2mol在氧氣的充分燃燒后生成化合物B,C各1.2mol,即生成CO2、H2O各1.2mol,則1mol烴中含有6molC,12molH原子,分子式為C6H12,
故答案為:C6H12
(2)C6H12完全燃燒,生成3molCO2和H2O,則:
C6H12+9O2
點(diǎn)燃
.
6CO2+6H2O,
1mol 9mol 6mol 6mol
0.5mol 4.5mol 3mol 3mol
當(dāng)生成3molCO2和H2O時(shí),需要0.5molC6H12,m(C6H12)=0.5mol×84g/mol=42g,
需要氧氣的體積為V(O2)=4.5mol×22.4L/mol=100.8L,
故答案為:42;100.8;
(3)若烴A不能使溴水褪色,說(shuō)明有機(jī)物中不含C=C官能團(tuán),但在一定條件下,能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其一氯代物只有一種,應(yīng)為環(huán)己烷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:
(4)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下與H2加成生成,說(shuō)明分子中含有1個(gè)C=C鍵,相鄰兩個(gè)碳原子都含有H原子為C=C雙鍵位置,故A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH33CCH=CH2,
故答案為:(CH33CCH=CH2
(5)若烴A能使溴水褪色,且分子中所有碳原子共平面,則C=C雙鍵中不飽和C原子連接四個(gè)甲基,故A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH32C=C(CH32
故答案為:(CH32C=C(CH32
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市大興區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

( 14分) 某化學(xué)小組進(jìn)行Na2O2與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),如下圖所示,該小組對(duì)試管c中紅色褪去的原因進(jìn)行探究。

(1)Na2O2中含有的化學(xué)鍵類型: ;請(qǐng)寫(xiě)出a中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

查閱資料:

當(dāng)NaOH溶液pH≥13時(shí),可以使酚酞由紅色褪為無(wú)色;

Na2O2與水反應(yīng)分兩步進(jìn)行:Na2O2 + H2O = NaOH + H2O2 2H2O2 = 2H2O + O2

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Na2O2與水反應(yīng)后的溶液中有H2O2殘留:取少量b溶液于試管中, ,證明溶液中有H2O2殘留。

(3)結(jié)合資料,該小組同學(xué)針c中溶液紅色褪去的原因提出以下假設(shè):

;

溶液中H2O2破壞酚酞的結(jié)構(gòu);

NaOH和H2O2共同作用結(jié)果。

(4)該小組同學(xué)測(cè)出c中溶液的pH為14,認(rèn)為還不能排除假設(shè)、,于是又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表空白處:

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

1

少量H2O2中滴加2滴酚酞,放置一段時(shí)間,再加入NaOH溶液至pH=12

加入NaOH后,無(wú)色溶液先變紅,后褪色

 

2

少量 NaOH溶液(pH=14)中滴加2滴酚酞;再加適量稀鹽酸至溶液 pH=12

溶液先變紅,后褪色;加鹽酸后,又出現(xiàn)紅色,且不褪色

 

3

向Na2O2與水反應(yīng)后的溶液(pH=14)中滴加2滴酚酞;再加適量稀鹽酸至溶液 pH=12

……

 

……

溶液pH大于13時(shí),NaOH使變紅的溶液褪色;pH在8~13時(shí), NaOH和H2O2共同作用使溶液褪色

(5)某同學(xué)按。4)中述實(shí)驗(yàn)2褪色后的溶液,加水稀釋至pH=12,沒(méi)有觀察到溶液變紅。該同學(xué)推測(cè)實(shí)驗(yàn)2加鹽酸后溶液變紅還可能與溫度有關(guān),請(qǐng)寫(xiě)出理由: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用的試劑和方法最合理的是

 

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

方法

A

甲烷

乙烯

酸性高錳酸鉀溶液

洗氣

B

氯化亞鐵溶液

氯化鐵

過(guò)量鐵粉

過(guò)濾

C

二氧化硅

氧化鋁

氫氧化鈉溶液

過(guò)濾

D

乙酸乙酯

乙酸

飽和碳酸鈉溶液

蒸餾

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年4月10日,蘭州發(fā)生自來(lái)水苯含量超標(biāo)事件。苯是石油化工的基本原料,苯進(jìn)入人體內(nèi),可在造血組織本身形成有血液毒性的代謝產(chǎn)物,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為致癌物質(zhì)。下列關(guān)于苯的敘述正確的是

A.苯環(huán)是單、雙鍵交替組成的平面環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B.苯和乙烯均能使酸性KMnO4溶液褪色

C.苯的硝化反應(yīng):屬于取代反應(yīng)

D.苯跟溴水在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某有機(jī)物A分子式為CxHyOz,15gA完全燃燒生成22gCO2和9gH2O.
(1)求該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式______
(2)若A是一種無(wú)色具有強(qiáng)烈刺激氣味的氣體,具有還原性,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______.
(3)若A和Na2CO3混合有氣體放出,和醇發(fā)生酯化反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:______.
(4)若A是易揮發(fā)有水果香味的液體,能發(fā)生水解的反應(yīng),則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某芳香族化合物A,其蒸氣密度是相同條件下H2密度的69倍,已知0.1molA在氧氣中完全燃燒得30.8gCO2和0.3molH2O,請(qǐng)確定A的分子式,并寫(xiě)出同時(shí)符合下列各項(xiàng)條件的所有有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(1)能和三氯化鐵作用顯色(2)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)(3)苯環(huán)上的一氯取代物有2種結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

分子組成符合CnH2n-2的某烴,分子結(jié)構(gòu)中無(wú)支鏈和側(cè)鏈.完全燃燒時(shí)所消耗的氧氣的體積是相同狀況下該烴蒸氣體積的8.5倍.
(1)求該烴的分子式______
(2)若該烴為鏈狀烯烴,且與等物質(zhì)的量的Br2加成后只能得到單一的產(chǎn)物,試推斷并寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______
(3)若該烴只能與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng),試寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知某有機(jī)的蒸汽的密度是相同狀況下氫氣的30倍,一定質(zhì)量的該有機(jī)物完全燃燒,得到水和二氧化碳的物質(zhì)的量相等,又知該有機(jī)物含碳40%,求:
(1)該有機(jī)物的分子式.
(2)若該有機(jī)物能與鐵反應(yīng)生成氫氣,寫(xiě)出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)小組欲探究①溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng);②某CuO和Cu混合粉末中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及預(yù)期結(jié)論合理的是                        (   )
 
探究
方案
結(jié)論
A

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH水溶液,加熱。一段時(shí)間后,向溶液中滴加AgNO3溶液,有淡黃色沉淀產(chǎn)生
溴乙烷中的溴變成了Br,溴乙烷與NaOH水溶液發(fā)生取代反應(yīng)
B

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH乙醇溶液,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入KMnO4酸性溶液中,溶液褪色
反應(yīng)生成乙烯,溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)
C

稱取質(zhì)量為m1的混合物,在空氣中加強(qiáng)熱至質(zhì)量不再變化,冷卻、稱量,所得固體質(zhì)量為m2
CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

D

稱取質(zhì)量為m1的混合物,放入足量稀硝酸中溶解,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,殘留固體質(zhì)量為m2
CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

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