有以下幾種物質(zhì):

①空氣 ②液態(tài)氧 ③硝酸鉀溶液 ④硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O) ⑤二氧化碳 ⑥氧化銅 ⑦鋅 ⑧金剛石 ⑨氫氧化銅 ⑩純堿 ⑪甲烷 ⑫HNO3

其中屬于混合物的是(1)_____________(填序號(hào),下同);屬于單質(zhì)的是(2)______________;屬于氧化物的是(3)_____________;屬于酸的是(4)_____________;屬于堿的是(5)________________;屬于鹽的是(6)________________;屬于有機(jī)物的是(7)______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上學(xué)期二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的量濃度表述正確的是

A.0.2mol·L-1Na2SO4溶液中含有Na+和SO總物質(zhì)的量為0.6mol

B.50mL2mol·L-1NaCl溶液和100mL0.5mol·L-1MgCl2溶液中,Cl-的物質(zhì)的量濃度相等

C.用1L水吸收22.4L氯化氫所得鹽酸的濃度是1mol·L-1

D.10g98%的硫酸(密度為1.84g·cm-3)與10mL18.4mol·L-1的硫酸的濃度是相同的

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中反應(yīng):CO(g)+ 2H2(g)CH3OH(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。

(1)根據(jù)右圖,升高溫度,K值將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)500℃時(shí),從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是 (用nB、tB表示)。

(3)該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 (填字母)。

a、CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化

b、混合氣體的密度不再改變

c、混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

d、v生成(CH3OH)= v消耗(CO)

(4)300℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來的1/2,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是 (填字母)。

a、c(H2)減少 b、正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

c、CH3OH 的物質(zhì)的量增加 d、重新平衡時(shí)c(H2)/ c(CH3OH)減小

(5)根據(jù)題目有關(guān)信息,請(qǐng)?jiān)谟蚁伦鴺?biāo)圖中標(biāo)示出該化學(xué)反應(yīng)過程的能量變化(標(biāo)明信息)。

(6)以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池。已知該燃料電池的總反應(yīng)式為:2CH3OH +3O2+4OH- = 2CO32- + 6H2O,該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是:

2CH3OH–12e-+16OH-= 2CO32-+ 12H2O ,則正極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫常壓下,用等質(zhì)量的 CH4、CO2、O2、SO2 分別吹出四個(gè)氣球(如下圖),其中氣體為CH4的是

A B C D

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

A.氯化鋇 B.濃氨水 C.二氧化碳 D.乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省貴陽市新天學(xué)校高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.制取蒸餾水時(shí),為了防止瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,應(yīng)先向燒瓶?jī)?nèi)加入幾片碎瓷片

B.稀釋濃硫酸時(shí),常把水加入到盛濃硫酸的燒杯中

C.做CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止CO污染環(huán)境,實(shí)驗(yàn)完畢,常先停止通CO,再停止加熱

D.向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鋰離子電池的應(yīng)用很廣,其正極材料可再生利用。某鋰離子電池正極材料有鈷酸鋰(LiCoO2)、導(dǎo)電劑乙炔黑和鋁箔等。充電時(shí),該鋰離子電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為6C+xLi++xe- = LixC6。現(xiàn)欲利用以下工藝流程回收正極材料中的某些金屬資源(部分條件未給出)。

回答下列問題:

(1)LiCoO2中,Co元素的化合價(jià)為 。

(2)寫出“正極堿浸”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

(3)“酸浸”一般在80℃下進(jìn)行,寫出該步驟中發(fā)生的所有氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;可用鹽酸代替H2SO4和H2O2的混合液,但缺點(diǎn)是 。

(4)寫出“沉鈷”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5)充放電過程中,發(fā)生LiCoO2與Li1-xCoO2之間的轉(zhuǎn)化,寫出放電時(shí)電池反應(yīng)方程式 。

(6)上述工藝中,“放電處理”有利于鋰在正極的回收,其原因是 。在整個(gè)回收工藝中,可回收到的金屬化合物有 (填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江嘉興第一中學(xué)高三上學(xué)期能力測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

某研究小組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y。

已知:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列有關(guān)F的說法正確的是 。

A.分子式是C7H7NO2Br

B.能形成內(nèi)鹽

C.能發(fā)生取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)

D.1 mol的 F最多可以和2 mol NaOH反應(yīng)

(2)C→ D的反應(yīng)類型是 。

(3)B→C的化學(xué)方程式是 。在合成F的過程中,B→C步驟不能省略,理由是 。

(4)寫出同時(shí)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 (寫出3個(gè))。

①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子 ②分子中含有

(5)以X和乙烯為原料可合成Y,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(無機(jī)試劑及溶劑任選)。

注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

下圖表示配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的幾個(gè)關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)步驟和操作,現(xiàn)欲配制230 mL 0.100 mol·L-1 Na2CO3溶液,回答下列問題:

(1)若用Na2CO3.10H2O來配制溶液,需選擇________的容量瓶,用天平稱取晶體 克。若所取的晶體已經(jīng)有一部分失去了結(jié)晶水,則所配制的溶液濃度 (填偏大、偏小或無影響)。

(2)步驟B通常稱為轉(zhuǎn)移,玻璃棒的作用是 ______;步驟A通常稱為 ,此時(shí)應(yīng)注意視線與___________、___________水平相切,如果俯視刻度線,配制的濃度_____ (填偏大、偏小或無影響);步驟結(jié)束后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,則配制的濃度 (填偏大、偏小或無影響)。

(3)將上述實(shí)驗(yàn)步驟A—F按實(shí)驗(yàn)過程先后次序排列 。

(4)下列關(guān)于容量瓶使用的說法正確的是

A.使用前須干燥

B.使用前先檢查瓶塞不漏水

C.配好的溶液可以貯存在容量瓶中

D.熱溶液須冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移入容量瓶

E.容量瓶用于準(zhǔn)確配制任意體積的一定物質(zhì)的量濃度的溶液

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