下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是

A. 液氨汽化時要吸收大量的熱，可用作制冷劑

B. 氯化鈉是電解質(zhì)，可電解其水溶液獲得金屬鈉

C. SO2有還原性，常用來漂白紙漿

D. 四氯化碳密度比水大，可用于萃取溴水中的溴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知1 g H2完全燃燒生成水蒸氣放出熱量121 kJ，且O2中1 mol O===O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ，水蒸氣中形成1 mol H—O鍵時放出熱量463 kJ，則H2中1 mol H—H鍵斷裂時吸收的熱量為

A．920 kJ B．557 kJ C．436 kJ D．188 kJ

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知鏈?zhǔn)饺蔡糃300經(jīng)過適當(dāng)處理可得含多個—C≡C—（不含）的鏈狀化合物C300H298，則該分子中含—C≡C—的個數(shù)為（ ）

A．70 B．72 C．74 D．76

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二選修下學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在體積為V L的恒容密閉容器中加入6 mol CO和H2的混合氣體，在不同條件下發(fā)生反應(yīng)：CO（g）+ 2H2（g）CH3OH（g）。圖甲表示有、無催化劑時反應(yīng)的能量變化，圖乙表示平衡時CH3OH的體積分?jǐn)?shù)隨起始n（CO）∶n（H2）的變化關(guān)系。下列敘述正確的是

A．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CO（g）+ 2H2（g）CH3OH（g） ∆H＝91 kJ·mol－1，曲線b表示使用了催化劑

B．反應(yīng)速率：v （Ⅱ）＜v （Ⅲ）

C．平衡時CO的轉(zhuǎn)化率：α（Ⅰ）＜α（Ⅱ）

D．n（CO）∶n（H2）=0.5時，平衡時CH3OH的物質(zhì)的量濃度：c（CH3OH，100℃）＜c（CH3OH，200℃）

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二選修下學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36，X、Y在同一周期，X+與Z2－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是

A. X是鈉元素

B. 離子半徑：r（X+）＞r（Z2－）

C. 同主族元素中Z的氫化物熱穩(wěn)定性最強(qiáng)

D. 同周期元素中Y的非金屬性最強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省懷化市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著鹵素原子半徑的遞增，下列遞變規(guī)律正確的是

A. 單質(zhì)熔、沸點(diǎn)逐漸降低

B. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

C. 鹵素離子的還原性逐漸增強(qiáng)

D. 元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省懷化市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施不利于改善湖南地區(qū)環(huán)境質(zhì)量的是

A．回收廢電池

B．使用太陽能熱水器

C．使用不易降解的塑料餐具

D．推廣使用清潔燃料的公交車

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化過程中，只破壞共價鍵的是

A．I2 升華

B．NaCl顆粒被粉碎

C．HCl溶于水得鹽酸

D．從NH4HCO3中聞到了刺激性氣味

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是

A

B

C

D

被提純物質(zhì)

酒精（水）

乙醇（乙酸）

乙烷（乙烯）

溴苯（溴）

除雜試劑

生石灰

氫氧化鈉溶液

酸性高錳酸鉀溶液

KI溶液

分離方法

蒸餾

分液

洗氣

分液

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