11.“立方烷”是一種新合成的烴,其分子為正方體結(jié)構(gòu),其碳架結(jié)構(gòu)如圖所示.
(1)立方烷的分子式為C8H8
(2)該立方烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的一氯代物有1種,生成的二氯代物有3種.
(3)若要使1mol該烷烴的所有氫原子全部被氯原子取代,需要8mol氯氣.

分析 (1)根據(jù)碳原子的價(jià)鍵理論和鍵線式的特點(diǎn)來(lái)書寫化學(xué)式;
(2)烴的一氯代物的同分異構(gòu)體等于氫原子的種類;烴的二氯代物的同分異構(gòu)體可以采用固定一個(gè)氯原子的方法來(lái)尋找;
(3)氫原子被氯原子取代時(shí),氫原子與Cl2的物質(zhì)的量之比為1:1.

解答 解:(1)該烴的每一個(gè)碳原子均和三個(gè)碳原子成鍵,剩余的一個(gè)鍵是和氫原子成鍵,所以該烴的分子式為C8H8,故答案為:C8H8;
(2)立方烷中只有一種氫原子,所以一氯代物的同分異構(gòu)體有1種,二氯代物的同分異構(gòu)體分別是:一條棱、面對(duì)角線、體對(duì)角線上的兩個(gè)氫原子被氯原子代替,所以二氯代物的同分異構(gòu)體有三種,故答案為:1;3;
(3)氫原子被氯原子取代時(shí),氫原子與Cl2的物質(zhì)的量之比為1:1,1mol立方烷中有8mol氫原子,需要8mol氯氣,故答案為:8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、同分異構(gòu)體的概念和應(yīng)用知識(shí),要求學(xué)生具有整合知識(shí)的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.用NaCl固體來(lái)配制500mL、0.2mol•L-1的NaCl溶液.可供選擇的儀器有:①玻璃棒、②燒瓶、③燒杯、④膠頭滴管、⑤量筒、⑥500mL容量瓶、⑦托盤天平、⑧藥匙.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在配制溶液時(shí)用到的儀器有①③④⑥⑦⑧(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需稱取NaCl固體的質(zhì)量為5.9gg.
(3)將NaCl固體溶解后,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到500mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流.轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻.然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度線下1~2cm處改用膠頭滴管加蒸餾水到瓶頸刻度的地方,使溶液的凹液面最低處與刻度線相切,振蕩、搖勻后,裝瓶、貼簽.
(4)在配制過(guò)程中,其它操作都準(zhǔn)確,下列操作中能引起誤差偏高的有③(填代號(hào)).
①轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水②所用過(guò)的燒杯、玻棒未洗滌
③定容時(shí),俯視標(biāo)線觀察              ④定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.25℃時(shí),c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1mol•L-1的醋酸、醋酸鈉混合溶液中,c(CH3COOH)、c(CH3COO-)與pH的關(guān)系如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.25℃時(shí),CH3COOH的電離常數(shù)K的值5×10-2.75
B.隨pH增大,$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$增大
C.pH=4的溶液中,c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-
D.pH=5的溶液中,c(H+)+c(Na+)+c(CH3COOH)-c(OH-)=0.1 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.硫酸鉛,又名石灰漿,可用于鉛蓄電池、纖維增重劑、涂料分析試劑.工業(yè)上通常用自然界分布最廣的方鉛礦(主要成分為PbS)生產(chǎn)硫酸鉛.工藝流程如圖1:

已知:①Ksp(PbSO4)=1.08×10-8,Ksp(PbCl2)=1.6×l0-5
②PbCl2(s)+2C1-(aq)?PbCl42-(aq)△H>0
③Fe3+、Pb2+以氫氧化物形式開始沉淀時(shí)的PH值分別為1.9和7.
(1)流程中加入鹽酸可以控制溶液的pH<1.9,主要目的是抑制Fe3+的水解.
反應(yīng)過(guò)程中可觀察到淡黃色沉淀,則①對(duì)應(yīng)的離子方程式為2Fe3++PbS=PbCl2+S+2Fe2+
(2)②所得的濾液A蒸發(fā)濃縮后再用冰水浴的目的是用冰水浴使PbCl2(s)+2Cl-(aq)?PbCl4-△H>0逆向移動(dòng),使PbCl4-轉(zhuǎn)化PbCl2析出(請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理解釋)
(3)④中對(duì)應(yīng)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式$\frac{{c}^{2}(C{l}^{-})}{c(S{{O}_{4}}^{2-})}$.
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有FeCl3、HCl.
(5)煉鉛和用鉛都會(huì)使水體因重金屬鉛的含量增大而造成嚴(yán)重污染.水溶液中鉛的存在形態(tài)主要有Pb2+、Pb(OH)+、Pb(OH)2、Pb(OH)3-、Pb(OH)42-.各形態(tài)的鉛濃度分?jǐn)?shù)x與溶液pH變化的關(guān)系如圖2所示:

①探究Pb2+的性質(zhì):向含Pb2+的溶液中逐滴滴加NaOH,溶液變渾濁,繼續(xù)滴加NaOH溶液又變澄清;pH≥13時(shí),溶液中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為Pb(OH)3-+HO-=Pb(OH)42-..
②除去溶液中的Pb2+:科研小組用一種新型試劑可去除水中的痕量鉛和其他雜質(zhì)離子,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
離子Pb2+Ca2+Fe3+Mn2+
處理前濃度/(mg•L-10.10029.80.120.087
處理后濃度/(mg•L-10.00422.60.040.053
Ⅰ.由表可知該試劑去除Pb2+的效果最好,請(qǐng)結(jié)合表中有關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明去除Pb2+比Fe3+效果好的理由是加入試劑,Pb2+的濃度轉(zhuǎn)化率為$\frac{(0.1-0.004)}{0.1}$×1005%=96%,F(xiàn)e3+的濃度轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.12-0.04}{0.12}$×100%=67%,所以去除Pb2+比Fe3+效果好.
Ⅱ.若新型試劑(DH)在脫鉛過(guò)程中主要發(fā)生的反應(yīng)為:2DH(s)+Pb2+?D2Pb(s)+2H+,則脫鉛時(shí)最合適的pH約為6.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42.X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子.X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負(fù)一價(jià)離子.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y元素原子的價(jià)層電子的電子排布圖為,該元素的符號(hào)是O;
(2)X元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s24p3,該元素的名稱是As;
(3)Y的最外層電子所在能層符號(hào)L,該能層原子軌道數(shù)目4
(4)比較X的氫化物與同族第二、第三周期元素所形成的氫化物沸點(diǎn)高低,并說(shuō)明理由NH3>AsH3>PH3、NH3形成分子間氫鍵,沸點(diǎn)最高,AsH3相對(duì)分子質(zhì)量比PH3大,分子間作用力大,AsH3比PH3沸點(diǎn)高
(5)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3,產(chǎn)物還有ZnSO4和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是As2O3+6Zn+6H2SO4═2AsH3↑+6ZnSO4+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某元素的原子序數(shù)為29,試問(wèn):
(1)它有4個(gè)電子層
(2)有7個(gè)能級(jí).
(3)它的價(jià)電子排布式是3d104s1
(4)它屬于第四周期第ⅠB族.
(5)它有1個(gè)未成對(duì)電子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3,含少量Fe2O3、Al2O3、MnO、MgO、CaO等)制取草酸鈷的工藝流程如圖1

已知:①浸出液含有的陽(yáng)離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;
②部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
完全沉淀的pH3.79.69.25.29.8
(1)浸出過(guò)程中加入Na2SO3的目的是將Co3+、Fe3+還原.
(2)制取NaClO3可以將氯氣通入到熱的濃氫氧化鈉溶液,該反應(yīng)的離子方程式為3Cl2+6OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ClO3-+5Cl-+3H2O;實(shí)驗(yàn)需要制取10.65克NaClO3,需要的氯氣由電解食鹽水生成,若不考慮反應(yīng)過(guò)程中的損失,則同時(shí)生成的氫氣的體積為6.72(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(3)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖2所示.濾液Ⅱ中加入萃取劑的作用是除去Mn2+;使用萃取劑適宜的pH是B(填選項(xiàng)序號(hào)).
A.接近2.0          B.接近3.0         C.接近5.0
(4)“除鈣、鎂”是將溶液中Ca2+與Mg2+轉(zhuǎn)化為MgF2、CaF2沉淀.已知Ksp(MgF2)=7.35×10-11、Ksp(CaF2)=1.05×10-10.當(dāng)加入過(guò)量NaF后,所得濾液c(Mg2+)/c(Ca2+)=0.7.
(5)工業(yè)上用氨水吸收廢氣中的SO2.已知NH3•H2O的電離平衡常數(shù)K=1.8×10-5mol•L,H2SO3的電離平衡常數(shù)K1=1.2×10-2mol•L-4,K2=1.3×10-8mol•L-1.在通入廢氣的過(guò)程中:
①當(dāng)恰好形成正鹽時(shí),溶液中離子濃度的大小關(guān)系為c(NH4+)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+).
②當(dāng)恰好形成酸式鹽時(shí),加入少量NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式為HSO3-+OH-=SO32-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.相同條件下,物質(zhì)的量相同的兩種氣體,則它們不一定相同的是①分子數(shù)②密度③摩爾質(zhì)量   ④質(zhì)量  ⑤體積  ⑥摩爾體積  ⑦原子數(shù)  ⑧電子數(shù)( 。
A.②③④⑦⑧B.②③④⑥⑦C.③④⑥⑦⑧D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A(C2H2)是基本有機(jī)化工原料.由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式異戊二烯的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:

回答下列問(wèn)題:
(1)B含有的官能團(tuán)是酯基、碳碳雙鍵.
(2)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(3)C和D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為、CH3CH2CH2CHO.
(4)異戊二烯分子中最多有11個(gè)原子共平面.
(5)寫出與A具有相同官能團(tuán)的異戊二烯的所有同分異構(gòu)體CH3CH(CH3)-C≡CH、CH3CH2CH2C≡CH、CH3CH2C≡CCH3(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(6)參照異戊二烯的上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由A和乙醛為起始原料制備1,3-丁二烯的合成路線

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