下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．裝置甲可用于檢驗(yàn)有乙烯生成 
B．裝置乙可用于收集和吸收氨氣 
C．裝置丙可用于除去CO2中混有的HCl氣體 
D．裝置丁可用于除去溴苯中的溴 

C

解析試題分析：A、乙醇易揮發(fā)，且具有還原性，錯(cuò)誤；B、氨氣的密度小于空氣，故應(yīng)使用向下排空氣法，錯(cuò)誤；C、正確；D、溴苯與溴相互溶解，不能使用過濾方法分離，可以先加NaOH，振蕩，分液。
考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是(    )

A．分離Al2O3與Fe2O3混合物可以采取加入過量NaOH溶液充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥
B．用過量氨水除去Fe3＋“溶液中的少量Al3＋
C．將Mg(OH)2放入表面皿中，加入足量鹽酸，加熱蒸干得無水MgCl2
D．Al(OH)3中混有Mg(OH)2；加入足量燒堿溶液，充分反應(yīng)過濾，向?yàn)V液中通入足量二氧化
碳后過濾、洗滌、干燥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
圖1            圖2              圖3               圖4

A．用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B．用圖2所示裝置蒸干FeCl3飽和溶液制備FeCl3晶體
C．用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D．用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，可用一種試劑加以區(qū)別的是
①四種黑色固體：FeO、FeS、Fe、CuO
②四種白色粉末：（NH4）2SO4、NH4Cl、Na2SO4、NaCl
③四種無色溶液：乙醇、乙醛、乙酸、甲酸
④四種有機(jī)溶濟(jì)：苯、四氯化碳、乙烯、無水乙醇

A．①② B．③④ C．①②④ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

只用下列一種物質(zhì)不能鑒別：苯、CCl4、KI溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液的是

A．FeCl3溶液 B．AgNO3溶液 C．溴水 D．KMnO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中，不正確的是

A．從碘水中提取單質(zhì)碘時(shí)，不能用無水乙醇代替CCl4
B．可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)牙膏中存在的甘油
C．紙層析實(shí)驗(yàn)中，須將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中
D．實(shí)驗(yàn)室中提純混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，過濾后再蒸餾的方法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．用圖1所示裝置除去HCl中含有的少量Cl2
B．用圖2所示裝置蒸發(fā)FeCl3溶液制備無水FeCl3
C．用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
D．用圖4所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

僅用下表提供的玻璃儀器（非玻璃儀器任選）或?qū)嶒?yàn)裝置（圖2、圖3）就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

海帶中含豐富的碘元素，從海帶中分離出碘可按如下步驟進(jìn)行：①滴加稀硫酸酸化后，加入適量H2O2（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%） ②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢?③加CCl4振蕩 ④用分液漏斗分液 ⑤煮沸、過濾。合理的操作順序是

A．①②③④⑤ B．①③⑤②④ C．②⑤①③④ D．②①③⑤④

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