濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng)Ca(ClO)2+4HCl(濃)==CaCl2+2Cl2↑+2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是①CO2 ②HCl ③H2O ④O2

A.①②③B.②③④ C.②③D.①④

A

解析試題分析:漂白粉久置易變質(zhì),生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸見光易分解,所以貯存較久的漂白粉中含有次氯酸鈣和碳酸鈣,和濃鹽酸反應(yīng)時會生成CO2。又因為濃鹽酸易揮發(fā),所以生成的雜質(zhì)氣體是CO2、氯化氫和水蒸氣,但沒有氧氣,答案選A。
考點:考查漂白粉的性質(zhì)、成分以及有關(guān)雜質(zhì)氣體的判斷
點評:該題容易錯選④,主要是思維定勢導致的,因為次氯酸分解生成氧氣是學生比較熟悉的知識點。所以掌握還基礎(chǔ)知識,但最重要的是要學會靈活運用基礎(chǔ)知識。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

漂白粉在生活、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,漂白粉除了具有漂白作用外,還能殺菌消毒。2003年抗“非典”期間,各商場漂白粉及其他漂白產(chǎn)品曾一度脫銷。

(1)1998年,我國長江流域和松花江流域都發(fā)生了百年不遇的特大洪水。災區(qū)人們的飲用水,必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用,以防傳染病發(fā)生,但瓶裝漂白粉久置空氣中會失效。試用化學方程式表示漂白粉在空氣中易失效的原因:①                          ;②                                。

(2)已知濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):

Ca(ClO)2+4HCl(濃)CaCl2+2Cl2↑+2H2O

用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是()

①CO2  ②HCl  ③H2O  ④O2

A.①②③        B.②③④        C.②③        D.①④

(3)用Cl2和石灰乳制作漂白粉的目的是()

A.轉(zhuǎn)變?yōu)檩^HClO穩(wěn)定且易儲運的物質(zhì)

B.轉(zhuǎn)變?yōu)楦兹苡谒奈镔|(zhì)

C.提高氯氣的利用率

D.增強漂白能力

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科目:高中化學 來源:2012年人教版高中化學必修一4.2 富集在海水中的元素-氯練習卷(解析版) 題型:填空題

(8分)漂白粉在社會生活、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛、漂白粉除了具有漂白作用外,還能殺菌消毒.

(1)5·12汶川大地震后,災區(qū)用水設(shè)施受到損毀,水源受到污染,災區(qū)人們的飲用水,必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用,以防傳染病發(fā)生,但瓶裝漂白粉久置空氣中會呈稀粥狀而失去漂白作用.試用化學方程式表示漂白粉在空氣中易失效的原因是

①_______________________;②_____________________________.

(2)已知濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):

Ca(ClO)2+4HCl(濃)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O

用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是(  )

①CO2、贖Cl ③H2O、躉2

A.①②③             B.②③④

C.②③                                   D.①④

 

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科目:高中化學 來源:2010年吉林省高一上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(8分)洪災過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。

   (1)用方程式表示工業(yè)上用石灰石、氯氣為原料生產(chǎn)漂白粉的原理_________________

_______________________________________________________,漂白粉的有效成分是(填化學式)             

   (2)漂白粉可用于飲用水或環(huán)境消毒,它溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,寫出相應(yīng)的化學方程式:___________________

   (3)濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生下列反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___________

              A.①②③        B.②③④                C.②③                   D.①④

 

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科目:高中化學 來源:同步題 題型:實驗題

小明在閱讀《化學課外補充材料(高一)》時,注意到該書中的下列描述:濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)為Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑ +2H2O。小明設(shè)計了如下圖的裝置驗證上述反應(yīng)原理。已知:膠頭滴管中裝濃鹽酸,A試管裝次氯酸鈣,B廣口瓶裝飽和食鹽水, C試管裝KI淀粉溶液,D燒杯裝飽和石灰水。
回答下列問題:
(1)在小明設(shè)計的驗證實驗過程中,D裝置的作用是_____________。
(2)根據(jù)濃鹽酸和次氯酸鈣反應(yīng)原理和小明的設(shè)計思路,裝置C將預期可見的現(xiàn)象是_____________,
(3)發(fā)生上述反應(yīng)的化學方程式為_______________。
(4)實驗時,小明將家里放置較長時間的漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)置于A試管中,進行上述實驗,實驗過程中發(fā) 現(xiàn)C裝置無明顯現(xiàn)象,裝置D中出現(xiàn)渾濁。請你幫助小明分析上述現(xiàn)象和實驗失敗的原因(涉及化學反應(yīng)的,必須用化學方程式表示)________________。

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