36.5 g HCl溶解在1 L水中(水的密度近似為1 g·mL－1)所得溶液的密度為ρ g·mL－1，質(zhì)量分數(shù)為w，物質(zhì)的量濃度為c mol·L－1，NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，則下列敘述中正確的是   (　　)。
A．所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L－1
B．所得溶液中含有NA個HCl分子
C．36.5 g HCl氣體占有的體積為22.4 L
D．所得溶液的質(zhì)量分數(shù)：w＝
D
溶質(zhì)為36.5 g HCl，物質(zhì)的量為1 mol。溶劑水的體積為1 L，溶液體積并非1 L，A項錯；HCl是強電解質(zhì)，溶于水后完全電離，溶液中不存在HCl分子，B項錯；36.5 g HCl氣體在標準狀況下占有的體積為22.4 L，C項錯；假設(shè)溶液體積為1 L，則溶液總質(zhì)量為(1 000ρ)g，溶質(zhì)的質(zhì)量為36.5c g，則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)：w＝。所以D項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是
A．1molH2O2中含有的電子數(shù)為16NA
B．標準狀況下，11．2L Br2中含Br—Br鍵數(shù)為0．5NA
C．1 mol Fe與足量稀HNO3反應(yīng)，轉(zhuǎn)移3 NA個電子
D．1 L 0．1 mol ·L-1NaHCO3溶液中含有0．1NA 個HCO3 —

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（  ）。
A．標準狀況下，將22.4 L氯化氫溶于足量水中，溶液中含有的HCl分子數(shù)為NA
B．常溫常壓下，16 g 14CH4所含中子數(shù)目為8NA
C．常溫常壓下，7.1 g Cl2與足量NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.1 NA
D．標準狀況下，22.4 L空氣含有NA個單質(zhì)分子

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)利用氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)，測定氧氣的摩爾質(zhì)量，實驗步驟如下：
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻，放入干燥的試管中，準確稱量，質(zhì)量為a g。
②裝好實驗裝置。
③檢查裝置氣密性。
④加熱，開始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣體。
⑤停止加熱(如圖所示，導(dǎo)管出口高于液面)。
⑥測量收集到的氣體的體積。
⑦準確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。
⑧測量實驗室的溫度。
⑨把殘留物倒入指定的容器中，洗凈儀器，放回原處，把實驗桌面收拾干凈。
⑩處理實驗數(shù)據(jù)，求出氧氣的摩爾質(zhì)量。

回答下列問題：
(1)如何檢查裝置的氣密性？                               。
(2)以下是測量收集到的氣體體積必須包括的幾個步驟：
①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同；②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫；③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步操作的正確順序是       (請?zhí)顚懖襟E代號)。
(3)測量收集到的氣體體積時，如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同？                               。
(4)如果實驗中得到的氧氣體積是c L(已換算為標準狀況)，水蒸氣的影響忽略不計，氧氣的摩爾質(zhì)量的計算式為(含a、b、c，不必化簡)M(O2)＝                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16 g·cm－3)配制成1 mol·L－1的稀鹽酸�，F(xiàn)實驗室僅需要這種鹽酸220 mL，試回答下列問題：
(1)配制稀鹽酸時，應(yīng)選用容量為       mL的容量瓶。
(2)經(jīng)計算需要       mL濃鹽酸，在量取時宜選用下列量筒中的       。
A．5 mLB．10 mL C．25 mLD．50 mL
(3)在量取濃鹽酸后，進行了下列操作：
①等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后，沿玻璃棒注入250 mL容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線1～2 cm時，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液的液面與瓶頸的刻度標線相切。
③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水，并用玻璃棒攪動，使其混合均勻。
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次，并將洗滌液全部注入容量瓶。
上述操作中，正確的順序是(填序號)           。
(4)在上述配制過程中，用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃鹽酸，其配制的稀鹽酸濃度是       (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒或未將洗滌液注入容量瓶，則配制的稀鹽酸濃度是       (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

測定1 mol氧氣在標準狀況下所占體積的實驗操作的步驟如下：
①按下圖裝配實驗裝置。

②洗凈試管然后充分干燥。
③向500 mL燒瓶里裝滿水，向500 mL燒杯里加入少量水，把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水，在中間不要留下氣泡，然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊。
④稱得試管的質(zhì)量為14.45 g，往試管里加入KClO3和MnO2的混合物，再稱其質(zhì)量為15.95 g。
⑤打開彈簧夾，把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致，再關(guān)閉彈簧夾，然后把燒杯中的水倒掉。
⑥打開彈簧夾，加熱試管的混合物到不再產(chǎn)生氣體，即水不再流向燒杯時為止。
⑦反應(yīng)完畢后把裝置冷卻到室溫。
⑧調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致，然后再關(guān)閉彈簧夾。
⑨用500 mL量筒測量燒杯里水的體積為285.0 mL，把它換算為標準狀況下氧氣的體積為279.7 mL。
⑩再稱量冷卻后試管的質(zhì)量為15.55 g。
(1)在操作⑦中，裝置冷卻時，玻璃管C的出口一直要在燒杯的水中，不能離開水面，其理由是                                                               。
(2)簡述操作⑧的必要性，即為什么要調(diào)節(jié)燒杯的高度，使燒瓶和燒杯中的水面一致？                                                                。
(3)標準狀況下，1 mol氧氣所占的體積(保留小數(shù)后兩位)為       L；混合物中MnO2的質(zhì)量分數(shù)為       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在下列條件下，兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是   (　　)。
A．同密度、同壓強的N2和C2H4
B．同溫度、同體積的O2和N2
C．同體積、同密度的C2H4和CO
D．同壓強、同體積的O2和N2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A．標準狀況下，2.24L苯中含有的C－H鍵的數(shù)目為0.6NA
B．標準狀況下，由H2O2制得4.48LO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.8NA
C．14 g 由乙烯與環(huán)丙烷組成的混合氣體含有的碳原子數(shù)目為NA
D．常溫下，1 L pH=2的H2SO4溶液中含有的H＋數(shù)目為0.02NA

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

同溫同壓下，兩個容積相等的儲氣瓶，一個裝有C2H4，另一個裝有C2H2`
和C2H6的混合氣體，兩瓶內(nèi)的氣體一定具有相同的(　　)
A．質(zhì)量　　　　　　B．原子總數(shù)
C．碳原子數(shù)D．密度

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同步練習(xí)冊答案