二氧化碳所帶來(lái)的全球性氣候問(wèn)題受到世界各國(guó)科學(xué)家的廣泛關(guān)注,尋求環(huán)境友好的化工過(guò)程和新型高分子材料是研究二氧化碳與環(huán)氧化合物直接制備聚碳酸酯的動(dòng)力。已知合成某聚碳酸酯的反應(yīng)為:
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)
B.該反應(yīng)屬于加聚反應(yīng)
C.環(huán)氧化合物與相同碳原子數(shù)的醇類(lèi)屬于同分異構(gòu)體
D.環(huán)氧乙烷與乙醛互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在離子濃度都為0.1 mol/L下列溶液中,加入(或通入)某物質(zhì)后,發(fā)生反應(yīng)先后順序正確是
A.在含F(xiàn)e3+、 Cu2+、 H+的溶液中加入鋅粉:Cu 2+、 Fe3+、H+
B.在含I-、SO32-、Br-的溶液中不斷通入氯氣:I-、Br-、SO32-
C.在含AlO2-、SO32-、OH-的溶液中逐滴加入硫酸氫鈉溶液:OH-、AlO2-、SO3-
D.在含F(xiàn)e 3+、 H+、NH4+ 的溶液中逐漸加入燒堿溶液:Fe3+、NH4+、H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了調(diào)查當(dāng)?shù)啬骋缓吹乃|(zhì)污染情況,在注入湖泊的3 個(gè)主要水源的入口處采集水樣,并進(jìn)行了分析,給出了如下實(shí)驗(yàn)信息:其中一處水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E為五種常見(jiàn)化合物,均由下表中的離子形成:
為了鑒別上述化臺(tái)物。分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無(wú)色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B、c為紫色(透過(guò)藍(lán)色鉆玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鎖溶液,再加過(guò)量稀硝酸,A中放出無(wú)色氣體,C、D中都能產(chǎn)
生白色沉淀:
⑤將B、D兩溶液混合,未見(jiàn)沉淀或氣體生成。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)寫(xiě)出B、D的化學(xué)式:B________,D________。
(2)將含I mol A的溶液與含l molE的溶液反應(yīng)后蒸于,僅得到一種化臺(tái)物,該化合物的化學(xué)式為_(kāi)____________.
(3)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其離子方程式為_(kāi)_______________。
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式和適當(dāng)文字說(shuō)明其凈水原理_____________。
(5)若向含溶質(zhì)lmol的C溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀質(zhì)量最大為_(kāi)_____________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
)(1)用表示原子:
①中性原子的中子數(shù):N= 。
②陽(yáng)離子的中子數(shù):AXn+共有x個(gè)電子,則N= (用A、x、n表示)。
③陰離子的中子數(shù):AXn-共有x個(gè)電子,則N= (用A、x、n表示)。
④分子或原子團(tuán)的中子數(shù):12C16O2分子中,N=_______。
(2)已知某元素R原子的質(zhì)量數(shù)為A,其陰離子Rn-含有x個(gè)電子,則mg Rn-中含中子的物質(zhì)的量是 mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用Na2SO3可以治理工業(yè)SO2尾氣污染,這是一種治理SO2尾氣污染比較新穎的方法。具體操作是: ① 將含有SO2氣體的工廠尾氣通入到Na2SO3溶液中,使其吸收尾氣中的SO2氣體;② 將富集有SO2氣體的溶液加熱,即可使其中的SO2氣體逸出,這些SO2氣體可以應(yīng)用于制取H2SO4。該方法中Na2SO3可以循環(huán)使用,符合綠色化學(xué)的基本原則。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出①、②兩步的化學(xué)方程式:
①
;
②
。
(2) 今有10m3的0.1mol·L-1的Na2SO3溶液,每次吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下含有SO2氣體的尾氣89.6m3后,即達(dá)到了飽和狀態(tài)。試求該工廠產(chǎn)生的尾氣中SO2氣體的體積分?jǐn)?shù)是多少。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
聚乙炔導(dǎo)電聚合物的合成使高分子材料進(jìn)入“合成金屬”和塑料電子學(xué)時(shí)代,當(dāng)聚乙炔分子帶上藥物、氨基酸、糖基等分子片后,就具有一定的生物活性。以下是我國(guó)化學(xué)家近年來(lái)合成的一些聚乙炔衍生物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(Me指甲基)
下列關(guān)于上述高分子的說(shuō)法不正確的是( )
A.A和B均能在一定條件下水解,且水解形成相同的高分子
B.A中藥物小分子羧酸的分子式為C16H18O4
C.B中氨基酸是一種α氨基酸
D.A和B各1 mol與熱堿液反應(yīng),均最多消耗2n mol NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上從含硒的廢液中提取硒的方法之一是:用硫酸和硝酸處理廢料,獲得亞硒酸和少量硒酸,再與鹽酸共熱,硒酸轉(zhuǎn)化為亞硒酸(2HCl+H2SeO4=H2SeO3+Cl2↑+H2O),在亞硒酸溶液中通入SO2,有單質(zhì)硒析出。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氧化性:H2SeO4>Cl2;H2SeO3>H2SO4 B.酸性:H2SO4>H2SeO4> H2SeO3
C.析出l mol硒需要消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L SO2
D.亞硒酸理論上既有氧化性,又有還原性,但還原性不及亞硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列操作和現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液中通入SO2 | 有白色沉淀生成 | BaSO3難溶于酸 |
B | 向等濃度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液 | 先出現(xiàn)黃色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
C | 溴乙烷與NaOH水溶液共熱后,加HNO3酸化,滴加AgNO3溶液 | 出現(xiàn)淡黃色沉淀 | 溴乙烷含溴元素 |
D | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過(guò)量的鹽酸 | 產(chǎn)生無(wú)色氣體 | Na2O2沒(méi)有變質(zhì) |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是
A.乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別
B.戊烷(C5H12)有兩種同分異構(gòu)體
C.乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳雙鍵
D.糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng)
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