【題目】可逆反應(yīng):2NO22NO+O2 在恒容密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標志是( )

①單位時間內(nèi)生成n molO2的同時,生成2n molNO2

②單位時間內(nèi)生成n molO2 的同時,生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2 的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2 : 2 : 1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①②③④⑤⑥

【答案】A

【解析】可逆反應(yīng)2NO22NO+O2 在恒容密閉容器中反應(yīng),①單位時間內(nèi)生成n molO2的同時,生成2n molNO2說明正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,達到平衡;②單位時間內(nèi)生成n molO2 的同時,生成2n mol NO ,只有正反應(yīng)速率,不能說明正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等③用NO2、NOO2 的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2 : 2 : 1的狀態(tài),不能說明正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等;④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài),說明反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變,達到平衡⑤混合氣體的密度一直保持不變,所以密度不變不能說明達到平衡狀態(tài) 該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是氣體分子數(shù)增大的方向,反應(yīng)過程中氣體的平衡相對對分子質(zhì)量減小,所以當混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變時達到平衡。綜上所述,達到平衡狀態(tài)的標志是①④⑥,選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在同溫同壓下,將充有等體積混合而成的四組氣體:①NO2O2;②NO2NO;③HClN2;④SO2O2,分別通入體積相同的試管,并立即倒立于水槽中,如圖所示,待試管內(nèi)液面穩(wěn)定后,剩余氣體體積依次V1、V2V3、V4,則剩余氣體體積最多的是(  )

A. V1 B. V2 C. V3 D. V4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】SiO2制備高純度硅的工業(yè)流程如圖所示:

下列說法錯誤的是

A. SiO2與純硅都是硬度大、熔沸點高的晶體

B. XCO氣體

C. 反應(yīng)②產(chǎn)生的H2與反應(yīng)③產(chǎn)生的HCl可以循環(huán)使用

D. 反應(yīng)①②③均為在高溫條件下的非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答有關(guān)問題:

主族

周期

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

(1)表中化學性質(zhì)最不活潑的元素是______。(用元素符號表示)

(2)②③④三種元素的原子半徑從大到小的順序是______(用元素符號表示)

(3)用電子式表示③與⑦形成化合物的過程_______________________

(4)在①~⑧元素中,元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中堿性最強的___。(填化學式)

(5)在⑦與⑩的單質(zhì)中,化學性質(zhì)較活潑的是_____。(填化學式)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化氫H2O2(氧的化合價為﹣1價),俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。對于下列A~D涉及H2O2的反應(yīng),填寫空白:

A.Na2O2+2HCl===2NaCl+H2O2

B.Ag2O+H2O2===2Ag+O2+H2O

C.2H2O2===2H2O+O2

D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH===2K2CrO4+3K2SO4+8H2O

(1)H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是_________(填代號)。

(2)H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是_________(填代號)。

(3)在稀硫酸中,KMnO4和H2O2能發(fā)生氧化還原反應(yīng)。

氧化反應(yīng):H2O2﹣2e===2H++O2

還原反應(yīng):MnO+5e+8H+===Mn2++4H2O

寫出該氧化還原反應(yīng)的離子方程式:___________________

(4)在K2Cr2O7+14HCl===2KCl+3Cl2↑+7H2O+2CrCl3的反應(yīng)中,有0.3 mol電子轉(zhuǎn)移時生成Cl2的體積為______(標準狀況),被氧化的HCl的物質(zhì)的量為____。

(5)除去鎂粉中混入的鋁粉雜質(zhì)用溶解、_______方法,化學反應(yīng)方程式為___________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將適量的蔗糖(C12H22O11)放入燒杯,滴入幾滴水,攪拌均勻,然后加入適量的濃硫酸。可觀察到固體變黑,片刻后,黑色物質(zhì)急劇膨脹,同時產(chǎn)生大量刺激性氣味的氣體,放出大量的熱。(如下圖所示)

(1)固體變黑體現(xiàn)了濃硫酸的______性(填“吸水”、“脫水”或“強氧化”)。

(2)確定刺激性氣味氣體的成分。

① 將氣體通入品紅溶液后,溶液褪色,加熱,顏色恢復。說明該氣體中一定含有______。

② 將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,______(填“能”或 “不能”)證明氣體中含有二氧化碳,其理由是______

③ 刺激性氣味氣體產(chǎn)生的原因可用如下化學方程式表示,完成化學方程式:

C+2H2SO4(濃) ______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組設(shè)計了下列裝置,驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時需要與水接觸。

(裝置分析)

(1)裝置①中反應(yīng)的離子方程式是______

(2)裝置②中的試劑是______(填序號)。

a.飽和NaHCO3溶液 b.飽和Na2CO3溶液 c.濃H2SO4

(3)裝置③中的試劑是______。

(進行實驗)

步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條

放在a處。

步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條

放在a處。

(1)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象分別是______。

(2)過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是______

(實驗反思)

(1)有同學提出質(zhì)疑:“上述實驗不足以證明有水存在時過氧化鈉跟二氧化碳發(fā)生了化學反應(yīng)!逼淅碛墒______。

(2)需要補充的實驗操作是:、葜蟹磻(yīng)后的少量固體,______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫時,若Ca(OH)2和CaWO4(鎢酸鈣)的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(已知=0.58)。下列分析不正確的是

A. a點表示Ca(OH)2與CaWO4均未達到溶解平衡狀態(tài)

B. 飽和Ca(OH)2溶液和飽和CaWO4溶液等體積混合: c(OH-)>c(H+)>c(Ca2+)>c(WO42-)

C. 飽和Ca(OH)2溶液中加入少量Na2O,溶液變渾濁

D. 石灰乳與0.1mol/LNa2WO4溶液混合后發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+WO42-=CaWO4+2OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2氣體,充分反應(yīng)后,再向所得溶液中逐滴加入0.2 mol/L的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關(guān)系如圖所示。

(1)A-B段的離子反應(yīng)方程式為__________________________。

(2)NaOH溶液的濃度為__________mol/L。

(3)通入CO2在標準狀況下的體積為_______mL。

(4)所得溶液的溶質(zhì)成分是_______________,其物質(zhì)的量之比為_________

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