用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
分析:A、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)狀況下水的狀態(tài)不是氣體進(jìn)行判斷;
B、根據(jù)n=
m
M
計(jì)算出碳酸鈉的物質(zhì)的量,再計(jì)算出含有的鈉離子數(shù)目;
C、根據(jù)常溫下,不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氯化鎂溶液的濃度不知道,無(wú)法計(jì)算氯化鎂的物質(zhì)的量判斷.
解答:解:A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水的狀態(tài)不是氣體,題中條件無(wú)法計(jì)算水的物質(zhì)的量,故A錯(cuò)誤;
B、1.06g碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.01mol,含有0.02mol鈉離子,含有的Na+數(shù)為0.02NA,故B正確;
C、NA個(gè)CO2分子的物質(zhì)的量為1mol,不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,無(wú)法計(jì)算1mol二氧化碳的體積,故C錯(cuò)誤;
D、沒(méi)有告訴物質(zhì)的量濃度為0.5 mol?L-1的MgCl2溶液的體積,無(wú)法計(jì)算氯化鎂的物質(zhì)的量,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,阿伏加德羅常數(shù)是高考的“熱點(diǎn)”,它既考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識(shí)內(nèi)容.要準(zhǔn)確解答好這類(lèi)題目,一是要掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系;二是要準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?豐臺(tái)區(qū)二模)用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案