化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和操作技能是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)的描述不正確的是:
A.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別FeCl3飽和溶液和氫氧化鐵膠體
B.過濾和蒸發(fā)操作中均用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不相同
C.植物油和水的混合物可以用分液的方法分離
D.萃取和洗氣過程均發(fā)生的是物理變化
D
D錯(cuò),萃取過程為物理變化,而洗氣過程可能發(fā)生化學(xué)變化也可能發(fā)生物理變化;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)某無色溶液,其中可能存在如下離子:Na、Ag、Ba2、Al3、AlO2、S2―、CO32―、SO32―、SO42―,現(xiàn)取該溶液進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果與下圖所示。

試回答下列問題:
(1)生成沉淀甲的離子方程式為                                   
(2)由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式                                  
(3)沉淀丙可能是                                         
如何用一化學(xué)實(shí)驗(yàn)來確定其成分                                 
(4)綜合上述信息,可以肯定存在的離子有                              
一定不存在的離子是                                            

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某無色混合氣體,依次通過濃硫酸和過氧化鈉時(shí),氣體體積不斷減少,最后氣體變成紅棕色,該混合氣體的組成是
A.N2、NO、NH3B.NH3、CO2、N2
C.NH3、CO2、NOD.NH3、N2、NO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)請(qǐng)根據(jù)要求設(shè)計(jì)分離和提純下列物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案。
1.實(shí)驗(yàn)室中用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣。從反應(yīng)后的KCl和MnO2的混合物中分離、回收這兩種物質(zhì),需要使用的分離方法是_______和_______。
2.現(xiàn)有混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末,請(qǐng)參照下圖的溶解度曲線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純硝酸鉀。

實(shí)驗(yàn)方案:_____                                         
                                             __。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某化學(xué)興趣小組利用飽和氯水與石灰石的反應(yīng),制取較濃的HClO溶液,并對(duì)所得溶液中的部分陰離子進(jìn)行檢驗(yàn)。
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
步驟1
在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),過濾,將濾液分為若干份
有少量氣泡產(chǎn)生,溶液的黃綠色褪去
步驟2
將第一份濾液與稀鹽酸混合
產(chǎn)生大量氣泡
步驟3
將第二份濾液加熱
溶液變渾濁,且有大量無色氣體產(chǎn)生
⑴步驟1中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________,
過濾的目的是____________________________________________________。
⑵步驟2、步驟3的實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩际莀____________________________,為達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還可以采取的方法是______________________________________。
⑶步驟3中反應(yīng)的離子方程式是:                                         。
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明步驟1所得濾液中的HClO濃度比飽和氯水中HClO濃度大:_____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是
A.加稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32
B.加氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)A、B、C、D四種可溶的化合物(所含離子各不相同),分別由陽離子Na、Mg2、Al3、Ba2和陰離子兩兩組合而成.為了確定這四種化合物的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①將四種化合物各取適量配成溶液,分別裝入四支試管.
②取A溶液分別滴入另外三種溶液中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

③向B溶液中滴入D溶液,無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出它們的化學(xué)式:A________;B________;C________;D________.
(2)上述②的第三次實(shí)驗(yàn),再加入A,沉淀部分溶解的離子方程式為__________________.
(3)③中若是向C溶液中滴入D溶液,可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                       ,
反應(yīng)離子方程式為                                  

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)有一混合溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Fe3+、CO32-、SO42-,現(xiàn)各取100 mL溶液三份進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①向第一份中加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;②向第二份中加入足量NaOH溶液后加熱,收集到的氣體體積為0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);③向第三份中加入足量BaCl2溶液,得到沉淀總質(zhì)量為6.27 g,沉淀經(jīng)  足量鹽酸洗滌后,剩余2.33 g。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該溶液中肯定存在的離子有            ,肯定不存在的離子有             。
(2)溶液中可能存在的離子是         ,為確定該離子是否存在,可采取的實(shí)驗(yàn)操作是
(3)其中肯定存在的離子在原溶液中的物質(zhì)的量濃度分別為           

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)有關(guān)催化劑的催化機(jī)理可以從“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識(shí),某老師設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實(shí)驗(yàn)操作為:先按圖安裝好,先關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試回答以下問題:

(1)檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是                                               ,
A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             ,
C中燒瓶常常浸在70~80℃的熱水中,目的是                                
(2)M管中可觀察到的現(xiàn)象為                                               ,從中可認(rèn)識(shí)到該實(shí)驗(yàn)過程的催化劑是     
(3)若試管F中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管m、n之間接上G裝置,其連接方法是(填G裝置中導(dǎo)管的代號(hào)):m接______、_______接n,G裝置的作用是                 ;若產(chǎn)物不用水吸收而是直接冷卻,應(yīng)將試管F浸在             中。

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