(07年重慶卷)(14分)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

(1)硫化氫與 FeCl3 溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為 _______  。

(2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為 ____ ;該方法的優(yōu)點是______ 。

(3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

①當反應(yīng)達平衡時p氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為______  Pa;

②題圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖。若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達到平衡,請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線。

答案:(1)2Fe2++H2S=S↓+2Fe2++2H+

(2)Na2S+2H2OS↓+H2↑+2NaOH或S2++2H2O S↓+ H2↑+2OH

副產(chǎn)氫氣,生成的NaOH可循環(huán)利用。

(3)①2

 

解析:(1)因硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,即H2S表現(xiàn)還原性被氧化為單質(zhì)硫,而FeCl3表現(xiàn)氧化性被還原為FeCl2,所以此反應(yīng)的化學方程式為2FeCl3+H2S=2FeCl2+S↓+2HCl,其離子方程式為2Fe2++H2S=S↓+2Fe2++2H+。

(2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫將得到Na2S溶液,用石墨電極電解此溶液時,陽極附近有S2和OH,其中S2失電子發(fā)生氧化反應(yīng)S2S↓+2e,負極附近有H和Na,其中H得電子發(fā)生還原反應(yīng)2H+2e=H2↑,因此電解的總方程式為Na2S+2H2OS↓+H2↑+2NaOH,其中生成的氫氣可以作燃料或化工原料,生成的NaOH可以循環(huán)利用。

(3)因NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g),因此達到化學平衡時NH3和H2S的物質(zhì)的量是相等的,根據(jù)阿夫加德羅定律可得出p氨氣=p硫化氫=p,因p氨氣×p硫化氫=a(Pa2),所以p=2Pa。

根據(jù)分解方程式和圖示可知在達到平衡時NH3和H2S的平衡濃度相等,若在t2時刻增大NH3的濃度,在這一瞬間H2S的濃度并沒有改變,但是由于NH3的濃度的增大將使平衡NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g)向右移動,致使NH3和H2S的濃度均減小,直至t3時刻再次達到平衡時不變,但是在新的平衡狀態(tài)中NH3的濃度要比H2S的濃度大。所以圖示為(見答案)。

高考考點:離子方程式的書寫、電解方程式的書寫、化學平衡的有關(guān)知識。

易錯提醒:審題不清將第(1)題的離子方程式寫為化學方程式;對電解硫化鈉溶液時陰陽極上離子的放電順序弄錯;對于第(3)題忽略再次達到平衡時NH3的濃度比H2S的濃度大,而將圖像中的二者畫為一條直線。

 

備考提示:在電化學中書寫電極反應(yīng)式時,尤其是原電池的電極反應(yīng)式必須注意電解質(zhì)溶液的參與情況,例如各種燃料電池的電極反應(yīng)式的書寫。關(guān)于化學方程式的計算,因涉及的方程式比較多,因此在解答時必須分析各個方程式的量的關(guān)系,通過關(guān)系式法或元素守恒法進行解答。在備考復(fù)習針對電化學除掌握必要的基礎(chǔ)知識外,應(yīng)強化訓練;針對化學計算則應(yīng)加大力度強化訓練,使學生形成良好的計算格式并培養(yǎng)學生各種計算能力。

對于化學平衡是中學化學中的重難點知識之一,也是歷年高考試題的命題熱點之一。在備考復(fù)習時應(yīng)熟練掌握有關(guān)的基礎(chǔ)知識和原理,同時針對這一部分應(yīng)加大訓練的力度,以形成各種解題能力。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(07年重慶卷)(14分)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

(1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為 ________  。

(2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為 _____  ;該方法的優(yōu)點是_________ 。

(3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

①當反應(yīng)達平衡時p氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為 _____   Pa;

②題26圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖。若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達到平衡,請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線。

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