實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的操作過程中,儀器選用不正確的是

選項(xiàng)
 
A
 
B
 
C
 
D
 
操作
 
稱取3 g左右的剪碎了的干海帶
 
灼燒干海帶碎片至完全變成灰燼
 
過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液
 
用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘
 
選用
儀器
 

 

 
 

 

 
 

B

解析試題分析:灼燒用到的儀器是坩堝,B錯(cuò)誤。
考點(diǎn):儀器的選用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中所用儀器合理的是

A.用25 mL的堿式滴定管量取14.8 mL NaOH溶液
B.用100 mL量筒量取5.2 mL鹽酸
C.用托盤天平稱取25.2 g氯化鈉
D.用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol/L鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.配制FeCl3溶液,可將一定量FeCl3固體溶于適量鹽酸中并加入少量鐵粉
B.制備Fe(OH)3膠體,可向沸水中滴加FeCl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸
C.配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液100 mL,將4.0 g NaOH固體放入100 mL容量瓶中溶解
D.向飽和Ca(OH)2溶液中加入少量無水CaO固體,恢復(fù)原溫度,溶液中Ca(OH)2的物質(zhì)的量濃度不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

既能用濃硫酸又能用堿石灰干燥的氣體是

A.Cl2 B.SO2 C.CO D.NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

粗略測定草木灰中碳酸鉀的含量并檢驗(yàn)鉀元素的存在,需經(jīng)過稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、焰色反應(yīng)等操作。下列圖示對應(yīng)的操作不規(guī)范的是

A.稱量 B.溶解 C.蒸發(fā) D.焰色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )





A.實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3
B.用乙醇提取溴水中的溴
C.檢查裝置氣密性
D.利用排空氣法收集CO2
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列操作正確的是    (  )
①配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3固體溶于鹽酸中,然后再加蒸餾水稀釋到所需的濃度、谟10 mL量筒量取4.80 mL的濃硫酸 ③蒸發(fā)溶液時(shí),邊加熱邊攪拌,直至蒸發(fā)皿中的液體蒸干、芟驘o色溶液中加BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不消失,由此確定該溶液中一定含有SO42、轂殍b別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量 ⑥中和熱測定的實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃儀器只有2種、邔(shí)驗(yàn)室可利用濃氨水和堿石灰混合的方法制取少量氨氣、喑齆O中混有的NO2氣體可通過水洗,再干燥后用向上排空氣法收集                     (  )

A.③⑤⑧ B.④⑤⑥ C.①⑤⑦ D.①⑦⑧ 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的異常情況,其可能原因分析錯(cuò)誤的是   (  )。

選項(xiàng)
異常情況
可能原因分析
A
蒸發(fā)結(jié)晶:蒸發(fā)皿破裂
將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到熱的蒸發(fā)皿底部
B
分液:分液漏斗中的液體難以滴下
沒有打開分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒有對齊
C
蒸餾:冷凝管破裂
冷凝管沒有通水或先加熱后通水
D
萃。阂后w靜置不分層
加入萃取劑的量較多
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的的是(  )

A.將AlCl3溶液蒸干得到無水AlCl3
B.在溫水瓶中加入Na2CO3溶液浸泡后再加入鹽酸除去內(nèi)壁水垢CaSO4
C.用飽和的NaOH熱溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸
D.將Cl2、HCl混合氣體通過盛有NaHCO3飽和溶液的洗氣瓶除去HCl

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案