【題目】現(xiàn)有三組溶液：①汽油和水溶液�、�39%的乙醇溶液　③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液。分離以上各混合液的正確方法依次是（ ）

A. 分液、蒸餾、萃取B. 萃取、蒸發(fā)、分液

C. 分液、萃取、蒸餾D. 蒸餾、萃取、分液

【答案】A

【解析】

①汽油不溶于水，汽油和水是分層的，可采用分液的方法分離；②酒精和水任意比互溶，可采用蒸餾的方法來分離；③向氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液中加入萃取劑四氯化碳后，溴單質(zhì)會溶解在四氯化碳中，四氯化碳和水互不相溶而分層，然后再采用分液的方法來分離，A選項正確；

故答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖中氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答問題：

（1）實(shí)驗室常用NH4Cl與Ca(OH)2制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________。

（2）氮氧化物對大氣污染主要的危害是____________________。（填一點(diǎn)即可）

（3）若要將NH3→N2，從原理上看，下列試劑可行的是_______________。

A.O2 B.Na

C.NH4Cl D.NO2

（4）圖中X轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式為：____________________________________。

（5）圖中在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將NO2、NO、O2混合并充滿容器，將該容器倒置于水中，氣體完全溶解，無氣體剩余，若產(chǎn)物也不擴(kuò)散，則所得溶液的物質(zhì)的量濃度M，其數(shù)值大小范圍為___________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】土壤中缺硼時，植物會出現(xiàn)“花而不實(shí)”的病癥。在有該病的植株葉面噴極低濃度的含硼溶液后，病癥即消失，這說明硼是植物體內(nèi)的()

A. 大量元素B. 必需的微量元素C. 大量必需元素D. 非必需元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D.E是短周期元素，周期表中A與B、C與E相鄰；A與E的最外層電子數(shù)之比2:3，B的最外層電子數(shù)比C的最外層電子數(shù)少1個；常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì)，且溶液使酚酞試液變紅。

（1）E的元素名稱是_______，該己素在周期表中的位置為_______。

（2）A、B、C的氫化物穩(wěn)定性又弱到強(qiáng)的順序為(用分子式表示)_______；B的氫化物和B的最高價氧化物的水化物反應(yīng)生成Z，則Z中所含化學(xué)鍵的類型為________。

（3）寫出D2C2的電子式________。用電子式表示只含D、E兩種元素的化合物的形成過程________。

（4）寫出D2C2與H2O反應(yīng)的離子方程式________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體的下列說法正確的是（ ）
A.只要含有金屬陽離子的晶體就一定是離子晶體
B.離子晶體中一定含金屬陽離子
C.在共價化合物分子中各原子都形成8電子結(jié)構(gòu)
D.分子晶體的熔點(diǎn)不一定比金屬晶體熔點(diǎn)低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是 (　 　)

A. Fe(OH)3膠體粒子的大小在1～100 nm之間 B. Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)

C. Fe(OH)3膠體是均一、穩(wěn)定的分散系 D. Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過濾紙

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（ ）
A.1 molCu和足量熱濃硫酸反應(yīng)可生成NA個SO3分子
B.3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4 ， 失去8 NA個電子
C.過氧化鈉與水反應(yīng)時，生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
D.密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng)，產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列顏色變化與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是（ ）

A.氨氣遇到HCl氣體后產(chǎn)生白煙

B.品紅溶液通入SO2氣體后褪色

C.濕潤的淀粉碘化鉀試紙遇Cl2變藍(lán)

D.在無色火焰上灼燒NaCl火焰呈黃色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究物質(zhì)的合成或制備是有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)的重要任務(wù)之一．
（1）某實(shí)驗小組探究實(shí)驗室制備無水氯化鎂的方法，設(shè)計了圖1裝置①分液漏斗中的A物質(zhì)是（填試劑名稱）．
②利用中學(xué)常見的儀器，空白方框內(nèi)補(bǔ)充完整實(shí)驗裝置 ．
可選擇的試劑有：A．稀NaOH溶液 B．無水氯化鈣 C．稀硫酸 D．濃硫酸
③假設(shè)實(shí)驗過程中 MgCl26H2O 未水解，不用任何試劑用最簡單的方法檢驗MgCl26H2O 是否完全轉(zhuǎn)化為MgCl2 ． 寫出實(shí)驗方法 ．
（2）實(shí)驗室制備并收集純凈乙烯①有的同學(xué)通過乙醇制備乙烯，寫出相關(guān)化學(xué)方程式： ．
該實(shí)驗除乙醇外，所需的試劑或用品（不包括儀器）有、、 ．
②有的同學(xué)探究其它制備乙烯的方法，他設(shè)計了圖2裝置制備乙烯．實(shí)驗結(jié)果是量筒內(nèi)壁附著較多無色油狀液體，且得到很少量的氣體．
請分析氣體產(chǎn)率很低的原因主要是 ．
為增大氣體產(chǎn)率，在右圖裝置的基礎(chǔ)上，提出一點(diǎn)改進(jìn)措施： ．

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